Third Impression : Love Tutor (2/3)
Kengkla part
ะไรหลา ๆ ่าเริ่เปลี่ไป ผไ่ไ้แพ้แต่แค่ไ่รู้จะสู้ต่ไปเพื่ะไร เป็เพื่ัั็ีู่แล้ แที่ไ้เ๋า ถ้าัใช่เี๋ัหึ่ั็ใช่เ
แค่ไ้เห็ริ้ที่สใสผ่าไจีู่เรื่ ๆ ็ีเท่าไรแล้
แค่ตที่เธร้ไห้ช่เล่ละครเทีภาษาัฤษั็ปหัใจาแล้
ภาคารศึษาให่เริ่ต้ขึ้ พเราลาเป็เ็ .6 ที่พ่า้คาคาหัจาพ่แ่ ีไ่าคต้เตรี่าหัสื่าหัห่
ไ้เ๋า่าาเป็ห ถ้าเป็หคไ่ไ้จะเป็หหาแท ัเป็ครัสัต์า ๆ ถึไ้เาไ้ซาลาเปาไป้ทุคื ั่าู่ัหาีะ เพราะไ่เหา ็หั่าัจะติหตาที่หั
ส่ผชิชาคำณา่าไ้พจำ ๆ ไทสัคี่ไ่ต้พูถึ ทุัี้ผัสะคำ่าซีรี่ส์ผิู่เล ค้ใูเิลัขึ้่าซีรี่์ แล้ผ็โครูภาษาไท่า่าต้ใช้ซีรี่ส์ ปลครั
คณะที่ผใฝ่ฝัเลจึเป็คณะิศรรศาสตร์ หาิทาลั K ถ้าจะให้ไปเรีหาิทาลัใจ่าเื่าหาิทาลั C คจะเครีเิไปห่ ไ้ล้าไ่ไ้เ่ขาั้
เผลแป๊เีเทหึ่็ผ่าาถึครึ่เทแล้ าทิต์ห้าจะเข้าสู่ารสลาภาค แทที่พเราจะไ้ทำาร้าและ่าหัสืลัต้าเรีรัษาิแที่ศู์ฝึิภาีแท แค่เิทาจาโรเรีาี่็หแรแล้ครั โเฉพาะัี้ที่ต้ฝึุทธิธีทาารรลาสาร้ ๆ เล่เาหเลครั
เื่จาารฝึค่ข้าหัห่ ารพัจึาา่าปติ ไ้เ๋าหีไปซื้โัทั้ำส้ิเรีร้ ผเลปลีตัาั่พัู่ที่้าั่ใต้ต้ไ้ ท่าตร้าั่ข้า ๆ ลัีใคราคทีู่คุ้ตาัู่่
“ปะ...ป๊ปปี้” เสีเรีั้แผ่เาจแทไ่ไ้ิ เธัคตั้ห้าตั้ตาทำะไรา่าู่ ผ้ไป้าหลัเพื่จะไ้เห็่าีฝ่าำลัทำะไร
“้าล้า ไ่ไ้เจัาเล” ัตั้ี่เืัแล้ะ
“ั่สิ” ทั้ทีู่่โรเรีเีัแท้ ๆ
“แล้ล้าไ่ไปพััเพื่เหร” ผครจะถาเธา่า
“เราำลัพัู่ แต่เหืป๊ปปี้จะไ่ไ้พัะ”
“ไ้ี่่ะเหร” เธ้ลไปสุและหัสืโต๊ะ “็...ิห่แหละ”
ป๊ปปี้ธิา่าาทิต์ห้าำลัจะส แต่เธัไ่เข้าใจะไรเล ัี้ีเลา่าเลเาหัสืัแฝึหัาลทำูเผื่จะเข้าใจ
“เฮ้...ไ่เข้าใจเลสัิ ุตส่าห์ตั้ใจ่าขึ้ .6 จะทำเรให้ีขึ้ สสัจะตเหืเิ”
“เ่...ให้เราชู่ไห เผื่จะพช่ะไรไ้้า”
ป๊ปปี้พัห้า่จะส่สุและหัสืิชาคณิตศาสตร์าให้ ผาสาตาูสัพัจึเห็่าเราเรีเรื่เีั แต่โจท์และาร้าลั่า่าเพราะเธเรีศิลป์คำณ
“ตรี้ต้ใช้สูตรลำัเลขคณิต ต้หาพจ์แรัค่าผลต่าร่า่ พแทค่า n ลไป็จะไ้คำต” ผค่ ๆ ชี้สูตรทีู่่ีห้า่จะธิาไปเรื่ ๆ โชคีที่ช่ปิเทผไปเรีพิเศษัไ้เ๋าาแล้ เื้หาัโจท์พี้เลผ่าตาาเะพสคร
“ขคุณะ เราั่ข้ี้าตั้แต่พัรที่แล้ ัทำไ่ไ้เล ล้าเ่จั” ี่เป็ครั้แรที่ีคช่าผเ่ ปติตู่ให้จะีแต่ค่า่าผา
“เ่ที่ไหั เราไ่เ่ะไรเล”
“เ่สิ เ่สำหรัเราา” เธัคชผู่
“แต่เราาาเละ”
“ั้เราคาิ่่า เพราะทำไ่ไ้สัข้”
“าที่ไห ป๊ปปี้จะเ่ ัที่เล่ละครเทีเราเืร้ไห้ตาเละ”
“จะ...จริเหร ทะ...ทำไล้าไ่เคเราเล” ป๊ปปี้พูพร้้ห้าลแล้ใช้ืข้าขาเาท้าท เธำลัเขิผใช่ไห ไหจะแ้ขา ๆ ที่เริ่ขึ้สีแั่ี คะไร่ารัชะั
“ะ...็...ไ่ไ้เจัเลี่” เธัคส่ิ้าให้ “่าแต่...ีตรไหสสัีไห”
“จริ ๆีเะเล แต่เราเรใจล้า ี่เลาพัแท้ ๆัโร” เธเป็คขี้เรใจา ๆ
“รที่ไห าี่าเี๋ครูล้าจะสเ”
“ขคุณ้า ป๊ปปี้ขฝาเื้ฝาตััคุณครู้ะครั”
ชช่เลาแี้ชะั ช่เลาที่ไู้่้ัสคแไ่ีใคราร
ารติฉัรรัไ่าจช่ป๊ปปี้ใระะเลาัสั้ไ้ แ้ผจะธิาช้า ๆ แล้แต่เธัไ่เข้าใจู่ี พร้ัที่ครูฝึเข้าาเรีร ทำให้ช่เลาี ๆ ขพเราสิ้สุล
ารฝึัี้จลแล้ พเราำลัจะลั้า ไ้เ๋าิ่ไปเข้าห้้ำ เพราะแั้ผเลต้าั่รัู่คเีตรร่ไ้ที่เคติให้ป๊ปปี้
“้า ัไ่ลัเหรล้า”
“ปะ...ป๊ปปี้” พไ้เจแล้ ็เจ่เหืัะ
“ัเล เรารเพืู่่”
“ัี้ขคุณล้าา ๆ เละ ช่เราไ้ตั้หลาข้”
“แค่ี้เเรื่เล็้”
“แต่สสัเราจะทำให้ครูล้าผิหัแล้ล่ะ” เธเีไปครู่หึ่ “เราคตีแ่ ๆ”
ผเข้าใจเธา ๆ เพราะัิชาภาษาัฤษที่ไ่ถั ไ้ล้า็ตระาเืทุครั้ สซ่และส่าครคืิธีเาตัรใแขผ ถ้าช่ไหเครีห่็ให้ไ้เ๋าติให้ แค่ั้เ
“พะ...พี่ไ่...ไ่ติให้เหร” ถาแี้จะละเิเรื่ส่ตัไหะ
“พี่เขาไ่ไ้ติให้เราาแล้ล่ะ” เธูเศร้าลเล็้ระห่าตผ
“เราเห็ใไจี เท่ป๊ปปี้ัไป่าหัสืัพี่เขาู่เล”
“ตั้แต่พี่เขาเข้าหาิทาลัไป็ไ่ค่ีเลาให้เล ี่า ตั้ที่ไปเหืต่าคต่า่าา่า”
ไ้ิแี้แล้รู้สึผิเลครั
ผไ่รู้จะพูะไร
เหืตัเเพิ่ต้ำคารู้สึแ่ ๆ ให้เธไป
“พะ...พะ...พรุ่ี้่า ่าไห”
“็่าะ ทำไเหร”
“ปะ...ปะ...ไป่าหัสืั เี๋เราติคณิตให้”
“ไ่ไ้สิ แค่ี้็รล้าจะแู่่แล้” เธัเรใจผู่เหืเิ
“ไ่เห็รเล” ผใช้เลาคิครู่หึ่ “ั้เาแี้ เราติคณิต ส่ป๊ปปี้ติัฤษ โเคไห”
“ัจะไ่เป็ารรล้าเิไปใช่ไห”
“รที่ไหั ถ้าไ่ีใครติัฤษให้เราต้ตแ่ ๆ” ผแล้ทำห้าเศร้า
“โเค ๆ ตาั้็ไ้ ขคุณล้าาเละ”
“ิีคร้า”
“ื...เราขขัจาต่าาเป็ตเที่ไ้ไห”
“ไ้ะ พรุ่ี้เราหุทั้ัู่แล้” ใจจริาจะัช่เช้าเหืั แต่ัหุเ่ล้าตื่สาครั
“ตเที่ที่ห้า C ะ เี๋เราเลี้ข้าเ” ผำลัจะปฏิเสธแต่ีฝ่าืขึ้าห้าไ้่ “ห้าปฏิเสธ้ะ ไ่่าั้เราคไ่ล้าขให้ล้าติ”
“ตะ...ตล”
าทีสภาะแช่าไ่หัผลั็ีเหืั
รัรู้่าเป็เพื่ แต่ลัเต็ไป้คาหัีาาที่าให้
ผาเห็เธิ้ าเห็เธร่าเริ และาเห็เธสผ่า
ป๊ปปี้เ็ีพี่ไู่่แล้ เพราะฉะั้...เราจะเป็เพื่ที่ีต่ั เป็เพื่ที่หัีซึ่ัและั
ารแช็ไ่ไ้แ่เท่าไร ่า้ ๆ คาแผ็ไ้เป็คเ่ใสาตาเธ
ารติผ่าไป่ารารื่ ป๊ปปี้หัไ่าที่คิ เพีแค่ชี้จุสำคัญ็เข้าใจไ้ไ่า ต่าจาตัผที่ต้ธิาแล้ธิาีัเรื่เิ ๆ ขาเธสผส Tense ่า ๆ ัเืตา ี่ัไ่ัหัข้ Passive Voice ที่ติัาแราเลืีเรื่้ะ
ถ้าไ้เ๋าติป่าี้โลั่าลจสไหลแล้ครั ป๊ปปี้ใจีและใจเ็า ๆ เธไ่่าที่ผช้าหรื่คำศัพท์เลสัิ ถ้าครูที่โรเรีใจเ็ไ้สัครึ่ขเธ ผลารเรีไ้ล้าต้ีขึ้แ้าระโแ่
ป๊ปปี้เลี้ข้าลาั ส่ผเลี้ขเธตติ ตแร็เืโปฏิเสธ แต่เธคเห็ถึคาตั้ใจใตัผ จึสั่ขาิ
เราแ้าัใช่ค่ำ ๆ และหลัจาั้็คุแช็ตัตล ไ่่าจะเป็เื้หาคณิตศาสตร์ เื้หาภาษาัฤษ ิทาาจาร์ หรืแ้ระทั่ซีรี่ส์ที่เพิ่ฉาจ าเรื่ผ็เพิ่เริู่เ
พรุ่ี้เป็ัสิชาคณิตศาสตร์และภาษาัฤษ
pop_puppy
[ขคุณที่าะครูล้า]
pop_puppy ส่รูปภาพถึคุณ
[ไ้ำลัใจเะเล]
‘เราิีา ๆ เล’
kengklaส่รูปภาพถึ pop_puppy
‘ต้ขคุณครูป๊ปปี้เหืั’
ต่าฝ่าต่าส่รูประาษที่ีลาืีคขีเขีู่ให้ัและั ไ่เคเขิัารไ้เห็ลาืตัเจาแช็ตคื่ขาี้า่เลครั แี้เรี่าเป็้าไ้ไห
[พรุ่ี้สสู้ ๆ ะ]
‘สู้ ๆ เหืั’
ำลัใจีขาี้ิ้ห้าาไปสาัเลครั เล่เาไ้เ๋าหั่าหุสัไป่าหัสืผถึัเพี้จั่ิ้คเีให้ส
่า่าแหละ ็คัีคาสุขี่
_________________________
จริ ๆ คุณล้าเป็คคลั่รัแหละ
Enjoy Reading
รั... Run(END)
ความคิดเห็นทั้งหมด ()
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น