02 | เรื่องของเมื่อวาน
ตื่าช่สาๆขัาทิต์ สิ่แรที่ทำ็คืจัโทรศัพท์ขึ้าู่าีข้คาะไรเข้าั้
แต่ท่าสิ่ที่เจั้ีแต่คา่าเปล่า
ข้คาที่ไ่แ้แต่จะ่า
โทรศัพท์ที่ไร้ซึ่ารแจ้เตื
“เฮ้” ฉัเข้าไปใไจีเพืู่สตรี่ขตัเ
‘ขโทษที่เข้าไปเป็ฝ
แทที่จะเป็ร่ให้’
ฉัเจโพสี้ใทิตเตร์ คาหาคล้าๆั่าขโทษที่เข้าไปเป็ภาระขเธ
ฉัเลืู่ใสตรี่่าีใครู้า แล้็ต้าหุที่คๆึ
“ภูเขา” ใช่..ภูเขาาูสตรี่ขฉั
และเื่ฉัเข้าไปูสตรี่ขภู พร้ัคารู้สึห่ๆใใจเื่สิ่ที่เห็ั้ใสตรี่ขภูเขาั้ราั่าไ่ีะไรเิขึ้จริๆ ภูัคีคาสุข ัคใช้ชีิตปติ
สุท้าแล้คาสัพัธ์ขเราสคั็แค่คที่ผลััูสตรี่ขัและัไปาเท่าั้แหละ
ฉัเข้าไปที่ัลั้รูปใืถื ภาใั้ีรูปคู่ขเรา รูปที่ฉัแถ่าภูเขา รูปขภูเขาที่ถ่าใเครื่ฉั รูปพี้ัเต็ไปห
ฉัปิโทรศัพท์และาไ้ข้าห เพาเีๆ ภาให้ที่ีเพีเสีลจาเครื่ปรัาาศ เสีเข็าฬิาที่แขู่ฝาหั
ฉัลูแ้้าซ้าขตัเเาๆ ่ที่้ำตาจะค่ๆไหลริลา
‘ะ่าจะไ่ร้ไห้แล้ะ’ ฉัพูัตัเภาใใจ สำหรัคี้..ไ่รู้่าทำไฉัถึร้ไห้ไ้่าขาี้
าจจะเป็เพราะฉัชภูเขาเร็เิไปรึเปล่า...
คจะใช่...ฉัคชภูเขาเร็เิไปจริๆแล้็ชาๆ้
ซ่าาาาาา ซ่าาาาาาา ซ่าาาาาาา
“ฮึ ฮื้” เสี้ำจาฝััปัเสีสะื้ไห้เป็พัๆ
ฉัร้ไห้หัจะให้เสีจาฝััลเสีร้ไห้ขฉั
ภาใใจ็ีแต่คำถา่า
‘ทำไ’
‘ถ้าไ่รััทำไไ่ีๆ’
‘ถ้าสุท้าแล้ัจแี้ แจะทัพี่าทำไ’
ัคจริ่าที่ใครๆเคไ้่า
‘คาคผ่าาให้รั ไ่ไ้เิาเพื่คู่ั’
ฉัหาใจเข้าลึแล้เช็้ำตาแต่ท่า..
“แจะร้ไห้ะไรัห่า ฮื้” ฉั่าตัเแล้็ร้ไห้า
“แค่ ฮึ ผู้ชาคเี”
“ขึ้คา็ไ่เห็เป็ไร ลั้าไปู่ัพ่แ่็ไ้ ฮื่”
ึๆแล้ ั็แค่เรื่ขเื่า..เท่าั้เ
ั็แค่ีต..เท่าั้เ
ทุๆสถาที่ๆฉัขัผ่าใหาลั เืทุที่ัเต็ไป้คาทรจำที่ีและภูเขาเส
“ศิริไหป้ะเี่ ูเห่ๆะ”
“ห้ะ” ฉัหัไปหาขัญ
“ึไหั้” ขัญถา้ำีครั้
“ไหแหละ..ั้”
“ั้ภู..”
“็เหืเิ่ะ เลิคุัแล้” ฉัตไปเสีเรี
“เลิคุ?”
“ื เลิคุทีู่ไปหาึั้แหละ”
“ผู้ชาไ่ไ้ีคเี ัไึ็ต้เจคที่ี่าี้”
“หั่าะ”
ฉัชื่ศิริทร์ หรื่า เิร์ ัศึษาทัตะแพท์ ปีห้า ฉัเป็ุคคลที่ไ่เคประสคาสำเร็จ้าคารัเลตั้แต่ัธ
แฟคแร..็ใจ
แฟคที่ส..็ไปีะไรัเพื่ขฉั
แต่เท่าี้คจะโชคร้าไ่พ..
เลาที่ฉัีคคุ เลาเขาชไปูหั ไ่รู้่าเป็าถรรพ์หรื่าะไร เลาูหัจเ็ัั้..เรา็เลิคุัไปเล
สุท้าแล้...ฉั็ไ่ีแฟาีเลตั้แต่จห จถึตี้็ห้าปีแล้
“หรื่าชีิตีู้จะขึ้คาจริๆะึ” ฉั้ห้าลา้าแที่ข้ืซ้า
“ศิริ ห้าูะ” ฉัเห้าขึ้ไปขัญทั้้ำตา
“ึเจแ่ๆ คที่เขารัึจริๆ เพีแค่ตี้ััไ่ถึเลาขั” ขัญจัืฉัไ้
ติ๊ ติ๊
“เจ้ารราเรึทัา” ฉัปา้ำตาแล้จัโทรศัพท์ขึ้า
tonnmh.ai : เิร์
tonnmh.ai : เป็ัไ้า
“เฮ้ ู็ทำุญไปให้ละะ ไ่ไ้รัรึไะ”
คที่ทัฉัาชื่ ‘ต้ไ้’ รุ่พี่ขฉั ตี้เป็ครูพละที่โรเรีเชแห่ึใรุเทพ ผู้ชาที่เห็แ่ตัที่สุที่ฉัเคเจา
ีคาสุขีค่ะ : Me
ฉัรู้จััพี่ต้ไ้ตั้แต่ห้า คาสัพัธ์ขเราสคเหืคแ้เหา..ไ่สิ..ฉัเป็คแ้เหาขพี่เขาา่า
พี่ต้ไ่เป็คที่เห็แ่ตัา เพราะเลาที่พี่ต้ไ้ไ่เหลืใคร..ัจะลัาหาฉัเส..และฉั็ัจะให้โาสพี่เขาเส
และเื่ถึช่เลาึ..พี่ต้ไ้็จะหา เื่ฉัถาถึเหตุผล่าทำไถึทำแี้ คำตที่ไ้็ัจะีแต่คำ่า ‘ไ่รู้’ ‘ขโทษ’
tonnmh.ai : เิร์คเลีพี่ไปแล้สิะ
็ใช่ไคะ : Me
ทัาีะไร : Me
tonnmh.ai : แค่าจะขโทษ
เ็คำขโทษขพี่ไ้เถะ : Me
เ็ัเาไ้ ่าเาาใช้ัเิร์ี : Me
ถ้าค็คจะ่าฉัใจร้า แต่เขาไ่รู้เล่าฉัเจะไรา้า
“ขคุณพี่ต้ไ้า จาทีู่เศร้า ตีู้โโหา” ฉัปิโทรศัพท์แล้ค่ำห้าจล่าแร
“าทีู็ไ่เข้าใจพี่ต้ไ้ะึ ต้าระไระ”
“จะต้าระไร็ช่าพี่เขาเถะ”
ตี้เป็เลาหึ่ทุ่สาสิาที ฉััคู่ให้แลปขคณะ เพราะีแลปที่ต้ส่าจาร์้
“ไปิข้าป้ะ ร้าเิ” ฉัเ็ล่ที่ใส่ขทำแลปไ้ใล็เร์ขตัเ
“ไปิป่ะ”
ฉััขัญไปิข้าที่ร้าระเพราหลัหาลั ร้าประจำตั้แต่สัปีหึ่ เลาทำแลปเลิค่ำๆ็ัจะาฝาท้ัร้าี้ประจำ
เื่้าขาลจารถ ฉั็ต้หุชะัู่ัที่เื่เห็ภูเขาำลัิข้าู่ัเพื่
ร้าี้เป็ร้าที่ฉัเป็คพาภูเขาาิ หลัจาั้าเราสค็ัจะาิข้า้ัที่ร้าี้่ๆ
“ศิริ เิาิ” ขัญหัาเรีฉั
“ภู..เขา” ฉัพูาเาๆ พร้ัค่ๆถหลั
“รีเิาตาาเร็ๆ หิข้า” ขัญหัาเสีั
“ไ่ีะไร ไ่ีะไร แค่าิข้า” ฉัเิตาขัญเข้าไปใร้า
โต๊ะที่ขัญั่จำเป็ต้เิผ่าโต๊ะที่ภูเขาั่ ฉัลั้ใจเิผ่าไปโไ่หัไป
“สัสีครัพี่ขัญ” ทิเพื่ขภูเขาทัขึ้ ทำให้ให้ฉัต้หัไป และเห็่าภูเขาเ็ห้าฉัเหืั
“สัสีค่ะ” ทัทาเสร็จฉั็รีเิไปที่โต๊ะขตัเทัที
“ูสั่ให้ละ ึั่ตรั้แหละ” ฉัั่ลฝั่ตรข้าหรืั่หัหลัให้โต๊ะขภูเขาั้แหละ
“ศิริ ึเลืัไ้ีา”
“ู็่าั้แหละ” ฉั้ห้าเล่โทรศัพท์
“โเคป้ะ”
“โเคิ แค่ี้เ” ปาโเค แต่ใใจลัไ่เลสัิ
เื่ิข้าเสร็จฉัเลืที่จะเิผ่าโต๊ะขภูเขาไปโที่ไ่หัลัไป เหื่าเราไ่รู้จัั
ฉัที่เิไปีไ่ี่้า็จะถึรถ แต่ท่าเหืีใคราจัแขไ้
“...” ฉัหัไปสัั่ที่จะหัลัา
“เป็คไ่รู้จััไปเลไ่ี่าหร” ฉัพูขึ้เสีเรี
“ัคืสิ่ที่แเลืไ่ใช่รึไ”
“พี่เิร์..”
“แเลืแล้ แ็่าทำแี้” ฉัจัืภูเขาไ้ ่ที่จะค่ๆปล่ืและเิขึ้รถไป
“ไ่ีพี่้..สำหรัเราสค”
“ทำไ..”
“แ็รู้่าพี่คิัแัไ แต่ช่าัเหะ พี่จะปล่แไปแล้ั”
“ศิริ..” คาจริฉั็ทำตัเข้แข็ไป่าั้แหละ
“่าพึ่” ฉัฟุห้าลัพาลัรถและร้ไห้า
“จะเป็พี่้้าไระ” ฉัพูา่าหัเสี
“ร้ไห้ให้พ ชีิตี้ึตู้ฟะศิริ ใชีิตึไ่ไ้เจแค่ภูเขาคเี”
“พแล้ พแล้..จริๆ”
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น