บทที่หนึ่ง
“ตื่แล้หรืหิฮา” ท่าแ่ถาพร้ั้ลาุ้ผขึ้จาที่
ผาู่ที่ี้ไ้เืหึ่แล้ครั
ท่าแ่ขผเป็เ หรืชาที่ท้ไ้ เป็้ชาขค์ฮเต้ปัจจุั และท่าแ่เป็ีตค์ชาลำัที่สี่ขแค้ต้า
ส่ท่าพ่เป็ท่าแ่ทัพขแค้ต้า เป็เพื่สิทัค์ฮเต้ี้
“แะ แ” ผท่าแ่่า้แ้
“หิหรืัเ๋” ท่าแ่แล้เิไปั่ที่เตี
“แ” หิแล้ครั
ผตพร้เาืขึ้
“ทำะไรู่หรื” ท่าแ่ำลัให้ผู่ั้ท่าพ่็เิาพร้ั่ลข้าท่าแ่พร้เาืาโท่าแ่ ทั้ที่ผำลัิู่ั้
“ให้ลูะท่าพี่” ท่าแ่ตพร้ิ้หาให้ท่าพ่
“ั้หรื” ท่าพ่่าพร้ลูหัท่าแ่พร้้ลาหแ้ผ
ฟ
“แแ” ท่าพ่ หท่าพ่ทิ่แ้ผ
“ท่าพี่เาสิ หท่าัทิ่แ้ลู” ท่าแ่่าพร้ลูแ้ผเาๆ
“พี่ขโทษ หิฮาพ่ขโทษ” ท่าพ่่าพร้เาศีรษะซไหล่ท่าแ่พร้าที่ผ ที่ำลัิ่าร่
ผไ่ตเพราะำลัิู่
ส่ท่าแ่็ิ้พร้เาศีรษะซศีรษะท่าพ่ที่ซู่ไหล่ท่าแู่่
“ื้” ผร้าเพราะท่าพ่เาิ้าจิ้แ้ผ ทั้ที่ผำลัิู่
“ท่าพี่ ่าแล้ลูสิ โ๋ๆๆ” ท่าแุ่ท่าพ่แล้โ๋ผที่ตาเริ่แ
เป็เ็ี่็ลำาเหืัะ
“พี่เห็แ้ลูแล้าจิู้่าจะุ่ั้” ท่าพ่แล้เปลี่จาจิ้แ้ผาจัืผแท
“ท่าพี่ล่ะ็” ท่าแ่่าเาๆ
.
ผิจิ่็เริ่่
“่แล้หรืหิฮาลู” ท่าแ่่าแล้ปิเสื้่จะลุขึ้แล้เาผพาาพร้ตหลัั้ผเาๆ ่จั
ผตาเริ่หัขึ้พร้แรต้เาๆทำให้ผ่
“หลัซะะเ็ี” ท่าแ่พูแล้เิรห้พร้ต้ผ
พโล่าๆเข้าผ็หลั
.
“ลูเจ้าตัเล็ๆ เล็่าลูชาข้าี” ใขณะที่ผำลัหลัู่ั้ผ็ไ้ิเสีใล้ๆัที่ผ
“ลูข้าพึ่เิ ี่าลูข้าเป็เ” เสีท่าแ่ิ
“ิ่าล่ะลูเจ้าถึตัเล็ั ปาเล็จูห่ ผิขาเหื้ำ่าเจ้าเล”
ผสผัสไ้ถึแรจิ้แ้ผเาๆ
“ื้” ่าจิ้แ้ผ
ผส่เสีา
“หัฟา ่าลูข้า เีลูข้าตื่”
ไ่ทัแล้ท่าแ่ ผตื่แล้แค่ัไ่ลืตาแค่ั้
.”็ไ้่าแต่ลูเจ้าีส่ไหเหืท่าแ่ทัพั้ เท่าที่ข้าเห็ข้า่าไ่ีะ”
“ตาะ เหืท่าพี่” ท่าแ่ต
ผสผัสไ้่าท่าแ่ำลัลูหัผู่
“ื้ แ แ” ผหิ
ผส่เสีท่าแ่ที่ื่คุัผู้ชาสๆคหึ่ แตู่แล้เขาห้าจะเป็คที่แรู่พสคร
ต่าจาท่าแ่ ที่่โ ่หา แต่ท่าแ่ห้าจะแซไ่เา
“ตื่แล้หรืลูรั” ท่าแ่พูขึ้าพรุ้้ผขึ้จาแปลพร้ตหลัผเาๆ
“ตาเหืท่าแ่ทัพจริ้ จริสิี้้าำารัขัญ” ผคที่แทตัเ่า้า
ใืีสร้ข้เท้าทเส้เล็
.
“ท่าแ่” ใขณะที่ท่า้าำลัเล่ัผัท่าแู่่ั้ ็ีเ็คหึ่เข้าา าุห้าจะสาสี่ขเห็จะไ้ เิาหาท่า้า
แล้เ็คั้ผ แถทำห้าสสั
ะไรเ็ี้ไ่เคเห็ทรหรืไ
“าแล้หรืลู ี้คาระท่า้าเร็คเ่” ท่า้าเ็คั้พร้ลูหั
“คาระท่า้า” เ็คั้โค้หัพร้ัคาระท่าแ่
“จ้า จิหร โตขึ้าเละ้าจำไ้่าเจัล่าสุตัเจ้าัเล็เหื้เล” ท่าแ่พูพร้ลูหัผ
“้หรืขรั” เ็ที่ชื่จิหรพูขึ้พร้ผ
“ใช่ี้ลู้าเ ชื่หิฮา” ท่าแ่ตพร้า่ตัลจผู่ใระัเีัจิหรเล
“้เหืระต่า” แล้เ็จิหร็พูขึ้
“หรื แล้้เหืระต่า่าไร” ท่าแ่ถา้้ำเสีเ็ู
“เหืระต่าตัเล็ๆ สีขาๆ” เ็จิหรพูขึ้
เหะผเหืสิโตต่าหาจะเหืระต่าขุ่ตัเล็ๆไ้่าไร
“แ แ”
ผส่เสีไป
“ลูเจ้าชที่ลูข้าเรี่าระต่าหรื” ท่า้าหัฟาพูขึ้พร้ิุ้ปา
“จริหรืลูแ่” ท่าแ่พูแล้้ถาผ
“แ แแ” ไ่จริครั
ผตไป
“ูเหืลู้า ่าจะช” ท่าแ่่า
“ขรั” เจ้าเ็จิหรตรัพร้ิ้่ารัา
“่าแต่ท่าพ่ล่ะ” ท่า้าิ้พร้ถาจิหรขึ้า
“ท่าพ่คุัท่าลุขรั” จิหรพูพร้หิขขึ้าิ
ผ็าิั่
“ั้หรื” ท่า้าพัห้าเข้าใจพร้จิชาไป้
ผขใืขเจ้าเ็จิหรตาละห้
าิ
แล้เหืเจ้าเ็จิหรจะรู้่าผู่ เพราะเจ้าเ็จิหริแค่ชิ้เี แล้ถืขไ้ใืแต่ไ่ิพร้าที่ผที่ำลัู่
“ท่า้าระต่าิขไ้หรืไขรั” เจ้าเ็จริหรพูขึ้หลัลืขหแล้
เจ้าเ็ี้ข้าไ่ใช้ระต่า
ผไ้แต่พูใใจแค่ั้แหละ
“ไ่ไ้จ้ะ ้พึ้เิัิไ่ไ้ีสัปีสปี้ถึจะิไ้” ท่าแ่่า
ห้ะ ปีสปี ไ่จริขผ
“ึ ึ แ” แล้ผ็ร้า
้า่าภพ่ผาุสาสิเ็แล้ะ ทำั้ถึร้ไห้เพราะไ่ไ้ิขแค่ี้เี้
“โ๋ๆๆๆ ไ่ร้ะลู” ท่าแ่ปผพร้ต้ให้ผเาๆ
“แ แ” ผหุร้ไ่ไ้
ผไ้แต่ร้ไห้า่าช่ไ่ไ้ ทำั้่ไหแี้
“ระต่า้เป็ะไรหรืขรั” เจ้าเ็จิหรพูขึ้
“แ่่าเจ้าระต่าขลูาิข” ท่า้าพูขึ้
ส่ผเาห้าซไหล่ท่าแ่พร้ร้ไห้สึสืไป้
“ึ ึ” ผพา่าาเพื่ที่จะไ้ไ่ร้ไห้า
“ลูัิไ่ไ้ะ” ท่าแ่่าพร้ต้ให้ผ
“ึ ึ”
ผสืตรั
“ไ้เจ้าิไ้แล้ข้าจะเาขาให้เะๆเล ีั้” เจ้าเ็จิหรเิาที่หลัท่าแ่ตไหไ่รู้พูขึ้พร้เาืาลูหัผ
เีเถะเจ้าเ็ี้
“ลูต้แทตัเ่าพี่” ท่า้าหัฟาพูขึ้
“พี่จะเา ขาให้” เจ้าเ็จิหรเปลี่คำพูตาท่า้าหัฟาทัที
แล้เจ้าเ็จิหร็ิ้า
จะ่าไปเจ้าเ็จิหร็่ารัเหืัแหะ
.....................................................................................................................................................................................................................................
าแล้จ้า
เขีตรไหผิไ้ะคะ
เจัตห้า
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น