ไม่เป็นไร มิ้นท์เข้าใจ 2
พ่ทา :
เหืโตห้าสัห้าครั้ติั ทุประโคเล่าิธีคิขา์ที่สผลาๆ ให้ทำตัเป็พ่ตั่าาขึ้
“แต่เธเป็ตั่าไ่ีเรื่ผู้ชา”
“เรื่ี้า์เป็ผู้ใหญ่แล้ตัสิใจเไ้ ส่ิ้ท์แเข้าใจี”
“เธจะไปะไรัใคร็ช่าเถะ แต่เลาู่ัฉัเธต้ทำห้าห้าที่พ่ัแ่ร่ัทำให้ิ้ท์รู้สึ่าีพ่ัแ่คร ทำไ้หรืเปล่า”
“า์ทำไู้่แล้ พี่ทาเถะไ่ลัคุณ้ำจะ่าเาเหร แล้เรื่าใารพี่ีจะให้ิ้ท์ู่ใเาแี้ตลไ่ไ้ะคะ”
เรื่ี้ผคิาตล่าจะทำัไให้ิ้ท์เปิตัไ้่าสาที่สุ เละแ่ๆ ถ้าเิแถลข่าไปตรๆ แต่ถ้าผไ่คทั้ประเทศ็จะหา่าผโหหลลประชาชี ไเรชัขึ้เื่ึถึเรื่ี้
“เรื่ั้ฉัจัารเ ไ้ให้ไ้ตัเล็ขเธรัฉั่เถะ”
หูิ้ท์ :
หลาัาี้ผู้ชาุษ์พ่ทำตัแปลๆ พูจา็แปลๆ ไ่โาใส่สัเท่าไหร่ พูจาีสุภาพเะขึ้จาแต่่(ห่ึ) เ้่าเีไ่แทตัเ่าพ่เหืที่หูไ่เรีเขาั่แหละ
“ทำให้ไ้ะตัเล็ ่าให้เสีชื่ฉั เี๋่าๆ ารั หาข้าเที่ิเไ้ใช่ไห” พูพร้ืตลลาศีรษะหูเาๆ ีสเช้าจถึ่าสตั้ 5 ิชาแหะเื่คืหู่าหัสืจึเืตื่ไ่ทั ีที่แ่ปลุถ้าไ่สาหูคไ่ต้ารั่ซ้ท้าิ๊ไค์เขาแี้หร
“ีปา ีื ีเท้า”
๊! หั๊ใืเขาเขลลาหัหูทัที
“สเสร็จ่เลา็โทรหา ่าไปคุัผู้ชาล่ะไ่ั้่าหา่าฉัไ่เตื”
หูเ้ปา ะไรัหาผู้ชาคี้ ขาแ่หูัไ่หขาี้เล เริ่รัรู้ถึิสรภาพขชีิตัรุ่หาไปทุที
“ิ่ห้าั่แหละหูจะทำ”
“เ!าให้แ่เธโฉัรัแ็ตาใจ ฉัจะทำ้ให้เธจเธลาเป็หาหัเ่าเล คูสิ” ขู่ีล่ะ เห็แ่่ข้ให้ห่็พูแี้ทุที
“เ! าให้สัครุประณาพระรแซุลูเี็ตาใจ”
“เฮ...เธช่หุเถีฉัสััไ้ไห ระัขี้ลาจะิหัเารึาจเถีพ่เถีแ่่ะ”
“เฮ...คุณช่หุสั่สหูสััจะไ้ไห ่าเื่จะตาชั” หูเะปาลตาใส่
“ไ้ตัเล็!”
“ตัใหญ่ตาล่ะ” ผู้ชาเจ้าสำาหัห้าปป้าเาหลี ถึ่าั้็ัไ่ไ้ใจหู่าๆ หระ
“ไปไ้แล้เี๋ครูเขาไ่ให้เข้าห้ส จะไ้เรีไห .4 ่ะ สไ่ไ้ให้เรี ศ.ะเ้”
หูแืไปข้าห้า ที่ัืเถีผู้หลัผู้ใหญู่่็เพราะแี้ล่ะ “ี ็เิไ จะให้หูไปขทาเาหรืไ”
“พูาไ่ไ้ะเ้” พูไปั้สุท้า็ื่แค์ให้หูู่ี
“แค่ 40 าท ิะไรไ้เี่”
“่า่ ้ำ 10 าท ข้า 30 ขไ่ต้โตแล้”
“ขี้”
“ไไ่ขแ่เธล่ะเิฉั็โให้แล้”
“็ัรีี่ แล้ใครล่ะที่่าเป็ผู้ปครแค่ให้เิหูใช้แค่ี้ะไรัหา” จประโค็เชิใส่่จะหัหลัให้ แต่ัขาไ่ทัไ้้าไปไหหู็ต้ิ้ เป็ไปตาแผที่าไ้
“เา 40 ลัา” เขาื่แค์ร้หึ่ใให้ หูไห้่รัขจาผู้ใหญ่ตาที่แ่เคสไ้ แต่จะให้คื 40 าทเหรไ่ทัหูหร
“ขคุณค่า า...”
“ตัเล็ให้เา 40 าทคืไเล่า”
ิพ่โลูเล่แล้ไ 555
ความคิดเห็นทั้งหมด ()
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น