IU >>08
ที่ คโขรีิ
‘ไ้คเล!’ ฉั่ารีิไป้คารู้สึโรธเคื
“้ำแข็! เธคิ่า่าฉัแล้เธจะรู้สึีขึ้าหร” แล้เค้า็้ลัาถาฉั
‘ไ่!..’ ฉัตเค้าไป แล้หัห้าไปทาื่
“ถ้าไ่! ็เลิ่าฉัไ้แล้! เพราะถึฉัจะเลัไ! ฉั็ัคเป็แฟขเธู่ี หรืจะเรีข้าขั้่า **“ผั”** ็ไ้ะ”
าั่พูประชประชัใส่ฉัแถััเ้คำ่าผั..ีต่าหา คะไรไร้าาสิ้ี
~หั~
“่าลัเล..คืี้ค้าที่ี่เถะะ” แลู้่ๆ ท่าทีขรีิ็เปลี่ไปัะพลิผ่าื เื่เค้าโผเข้าาฉัเาไ้
‘แต่่า...’
“ไ่ีแต่! ค้าัิที่ี่เถะะ” รีิทำห้าตาและท่าทาที่้ใส่ฉั
‘เฮ้!....็ไ้ๆ’ แล้ผลสุท้า ฉั็ต้เค้าจไ้
“เ้...๊ฟ...” าั่ทำท่าทาีใจใหญ่ และพุ่เข้าาหที่แ้ขฉัซะใหญ่เล..
‘พไ้แล้! าจะาหะไรัััหา’ ฉัเริ่รู้สึรำคาญเลที่จะ่าเค้าไ่ไ้
“็คัีใจี่า...ที่คืี้ฉัจะไ้ค้าู่ัเธทั้คื” เค้าิ้แฉ่า้ท่าทาทีู่ท่า่าจะพใจเป็่าา
‘ฉัหิแล้! ีะไริั้’ ฉัเริ่รู้สึหิขึ้าเลถารีิ เพราะัี้ทั้ัฉััไ่ทัไ้ิะไรเล
“ีแต่าหารญี่ปุ่! เธจะิั้?” เค้าถาฉัลัาเช่ั
‘เๆ ะไร็เาาเถะ! เพราะฉัหิจไส้จะขาู่แล้’
“ไ้ครัๆ รแป๊..ะ” รีิเิไปจาห้ใทัที และใช้เลาประา 10 าทีเค้า็เิลัเข้าา
‘เสร็จแล้หร?’ เค้าพัห้าตฉั ‘เร็จั!..’ ฉัเิตารีิาจถึโต๊ะาหาร ็เห็ะหี่ถ้าู่ 2 ชาโต๊ะ
‘เี่ะ! าหารญี่ปุ่ขา’ ฉัถาเค้าไปเสีั ็่าู่่าัแปลๆาหารญี่ปุ่ะไรัจะเสร็จเร็ขาั้
“็เิ! ็ฉัทำเป็แค่ะหี่ี่า...ถ้าเธาจะิาหารญี่ปุ่จริๆเาไ้คราห้าเี๋ฉัพาไป” เค้าตฉัลัา
‘ื!...ิ็ิ่ะ! ใเื่หิจใส่จะขาู่แล้’ ฉัทำห้าึ้ตึใส่รีิเล็้ เพราะัคโรธเค้าไ่หาเรื่ 3 ้ำ
“เ! เี๋ิิ่แล้ ไปัฉัห่ะ” รีิพูขึ้าใขณะที่ฉัำลัิ
‘ไปไห?..’ ฉัถาเค้าลั้คาสสั
“็ไปช็ปปิ้ซื้เสื้ผ้าไ! ไ่ั้เธจะใส่ะไร” ที่เค้าพูา็ีเหตุผล แฮะ
‘ั้ไปตี้เล! ฉัจะไ้ไปซื้าคุ้’ ฉัหุิแล้รีลุขึ้จาเ้าี้
“ิ่แล้หร? ทำไถึไ้รีจั?” เค้าถาฉัเื่เห็ท่าทาขฉัที่เร่รี
‘ขืช้าไป่าี้! ีหัฉัคจะท้แ่ๆเล! ฉััไ่พร้ที่จะเป็แ่คหระ’ ฉัตเค้าไปตาคาจริ
“ื! ฉั็เหืั! เพราะฉััาสุัชีิติสระู่เล” ฉัส่าห้าไปา เื่ไ้ิคำพูขคเห็แ่ตั่าเค้า
ที่ห้าสรรพสิค้าชื่ัแห่หึ่
(พี่้ำแข็ ริา ใช่ั้ค่ะ!)
‘๋..ใช่ค่ะ’
(ใช่จริๆ้..ั้หูขลาเซ็ห่ค่ะ)
‘ไ้ค่ะ!...’
(ขคุณาค่ะพี่! หูเชีร์พี่ัพี่าุู่ะค่ะ!)
เาแล้ิ ัเ็ั่จาจะเข้าาขลาเซ็จาฉัแล้ าัทิ้ระเิลูใหญ่ไ้ให้ฉัี
“ูท่าทาแฟคลัเธ! คจะเชีร์เธัไ้าุ่าูเลเะ” รีิพูเห็แฉัขึ้า
‘ื! า็่าจะรูู้่แล้หิ! ่าฉััาุถูโหตให้เป็คู่จิ้ั’ ฉัตรีิลัไป โไ่ไ้คิะไร
“แล้ทำไเธถึไ่แฟคลัไป่าเราเป็ะไรั” าั่ทำท่าทาหุหิใส่ฉัเล็้ แต่ฉั็ไ่สใจหระ
‘ไป็โ่หะิ! ขืฉัไป่าาเป็แฟฉัีหัพสื่ารุทึ้ฉััพี’
“้าเฮ้! เป็แฟฉัแล้ัไ่ีตรไห! ฮต็ฮต รูป็หล่ แถพ่็ร เธซิที่ต้ภูิใจที่ไ้ฉัาเป็แฟ”
‘่ะ! พ่คหล่’ ฉัเ้ปาใส่รีิ ่เิหีำห้าเค้าไป หลัจาั้ฉั็เลืเสื้ผ้าู่าสาจไ้ขครเรา็ุ่ห้าลัาที่คโ
‘รีิๆ หุรถ่’ ฉัให้รีิหุรถใขณะที่ผ่าห้าร้าขาา
“ะไร! แล้ี่ให้หุทำไ” เค้าหุรถ่าระทัหั ่ที่จะถาฉั่าสสั
‘็ฉัจะไปซื้าคุไ! าลืไปแล้หร’ ฉัตเค้า
“ื! เืลืไปเละเี่...่าแต่ทำไเธถึัไ่ล! ไห่าจะไปซื้าคุไ” รีิหัาพูัฉั
‘าช่ลไปซื้ให้ฉัห่ไ้ั้! คื่าฉัาหะ! แล้็ี่าถ้าีคจำห้าฉัไ้ฉัต้เป็ข่าแ่ๆเล...’ ฉัทำตาใสปริๆ และขร้รีิ้้ำเสีที่่หา
“แห..ทีไ้เรื่แี้พูีัฉัขึ้าเชีะ” เค้าพูประชประชัใส่ฉั
‘แล้ตล! าจะไปซื้ให้ฉัใช่ั้’ ฉัถาเค้าเพื่คาชัร์ีร
‘ฉัปฏิเสธไ้้หร! ใเื่ัืชัซะขาี้’ หลัจาที่พูจาั่ ็เปิประตูรถแล้เิเข้าไปใร้าขาา ซัพัเค้า็เิลัาัเิ และขาลัาี่ซิาั่ลัืคุู่ัผู้หญิคึแถัีารโ..ัีต่าหา ่แ้าัไป
“ทำไห้าฉัแั้! ไ่พใจฉัเรื่ะไรี” เื่เค้าขึ้รถาไ้เค้า็ถาฉัขึ้
‘ัจะีห้าาถาีะ! เื่ี๊าทำะไรไ้า็่าจะรู้ตั’ ฉัั่หัหลัใส่รีิแล้ไปทา้าห้าต่า
“ทำไ! หึหร?” รีิถาฉัขึ้ใขณะที่ำลัขัรถา
‘เปล่า! ฉัจะไปหึาทำไ! ใเื่า็รู้่าเราตลคัใฐาะะไร’
“เ! ฉัรูู้่แล้หละ! ไ่ต้้ำฉั็ไ้” ้ำเสีขเค้าแสถึคาไ่พใจใส่ฉัลัาใทัที
‘เฮ้...ถ้าฉัพูะไรผิไป ั้ฉั็ต้ขโทษา็แล้ั’ ฉัล่าขโทษเค้า เพราะขี้เีจที่จะทะเลาะัเค้าี
~ 2 สัปาห์ผ่าไป~
ที่หาิทาลั IU
ัี้็เป็ีัที่เช่เค ที่รีิารัฉัไปเรีที่หาิทาลั IU พร้ััเค้า และตี้เรา็เริ่ที่จะสิทัาขึ้ีครั้
(รี๊!!!...รี๊!!!....รี๊!!!...)
เสีรี๊ระหึ่ัขึ้ ท่ทั้หาิทาลั ฉัไ่รู้่าชะีพั้จะรี๊ะไรัััหา แต่ที่แ่ๆ ็คไ่ใช่ารีิ่าเช่ทุั
“้ำแข็! ่ะ! ี่ขฝา” ฉัรู้เหตุผลที่ัชะีพี้รี๊ัใทัที ที่ไ้าุสุ่หลาสีแสช่โตาให้ัฉั
~หั~
‘าุตาฉัาี่!’ ฉัลาาุให้เิตาฉัาจถึที่ลัตาค
‘าุ! แลัาจาทัร์คเสิร์ตตั้แต่เื่ไหร่’
“เื่เช้าี้เ!..”
‘แล้แาที่หาลัทำไ?’
“็าหาแไ!...แล้ี่าฉั็จะลัาเรีแล้้”
‘แล้าแหละ!’
“ช่ี้คต้พัไป่หะ! เพราะเธสำคัญที่สุ”
#โปรติตาตต่ไป
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น