Ep.5 : ศิลปะคือจุดเชื่อมต่อ (ซาอิ อิโนะ)
ห้าที่็คืห้าที่ ี่คืคติพจ์ที่คเป็ตำรจต้ึถืไ้ใุารณ์ ไ่ีคำ่า ทำไ่ไ้ หรื หาข้้าเพื่เพิเฉ เป็หลัารที่าาาะ ิโะ จำไ้จขึ้ใจและเีที่ฟัซ้ำๆ จาทั้ผู้เป็ิาและสหา ถึแ้ไ่าที่จะเข้าใจ แต่็ต้พาาทำคาเข้าใจ โพื้ฐาแล้ เธเป็คที่เข้าใจะไรไ้ีแทจะทุ่า เ้...ใเลาี้
“ จะให้ฉัต้พูีี่ร าถึจะไป “
“ เห็ทีจะไ่ไ้ครั เพราะารูแลคุณทุฝี้าคืห้าที่ขผ “
“ ซาิ...าเพี้ไปแล้หรืัไ ? “
“ ไ่่าจะตำรจหรืห่ลั ไ่ีข้้าใๆใารละเลต่ห้าที่ “
“ โ๊ ฉัจะ้า แต่ลัเป็าที่้า่า ี่ารู้ตั้าั๊เี่ ? ่าตี้เราู่ที่ไหั “
“ แผชุชั้ใสตรี แล้ัไเหรครั ? “
ิโะตห้าผาตัเจัฉา เริ่รู้สึปหัขึ้าติๆัคาเฉชาห้าึขชาหุ่ สาตาขลูค้าหญิัสิคู่ที่าทาเขา้คาคิหลา่าจไ่าจแแะไ้คร ไ่ทำให้เขาสะทสะท้าแต่่าใ ใขณะที่ิโะห้าแ้คาระาาไปถึไหต่ไห
“ ั่แหละคื ปัญหา ี่าไ่รู้เลเหร่า เรื่แี้ผู้หญิเค้าต้ารคาเป็ส่ตัเหืทำธุระให้้ำ่ะ “
**“ ั้เหรครั ?**เรื่าัจัเละ “
“โ๊ “
คราี้ไ่ใช่แต่ตห้าผา แต่เป็ารทึ้ทั้หั่าปรี๊ใารณ์ที่ต้ลั้ให้ถึที่สุ แตู่เหืซาิจะไ่ทุข์ไ่ร้ัท่าทีขหญิสา ืขึู้าฬิาแจราละเีต่
“ เราเหลืเลาีแค่1ชั่โ ที่ต้ไปสทัรุ่พี่าาโตะที่จุัพ รุณาทำเลา้ะครั จะให้ผช่เลื็ “
“ จะ้ารึไ ไ่ต้เล ี่ัขใช้ส่ตัขฉั ห้าุ่..แ้แต่็ห้า “
ิโะแหแ๊ห้าแเถื ประโคสุท้าที่โพล่ไปัติที่ปลาลิ้ ่ที่จะพุู่ขึ้ไปประลผลที่ส
...แ้แต่็ห้า ...แ้แต่็ห้า.....
ไเท่าคาคิิโะขัิ้เป็สัญญาณพร้ลัเ้คำพูช้าๆให้ชาหุ่เข้าใจ
“ หั..หลั..ไป จ่าฉัจะเลืเสร็จ “
ซาิถหาใจแต่็ทำตาที่หญิสาเรีร้่าเสีไ่ไ้ ะีแค่ซื้ชุชั้ใ จะเป็จะตาะไรัหา ทำััเขาจะไปแ่ใส่ัไัั้แหละ ี 1 ชั่โคืเลารพลที่จุัพเพื่ไปลเรืที่จะพาพเขาไปัที่พัฉุเฉิสำหรัเ็ตัพา ัที่จริแล้พเขา็ไ่ไ้ีเลาาพที่จะาเิห้าหรืเ้ระเหใสถาารณ์ที่ห้าสิ่ห้าขาแี้ัหร แต่เพราะเป็เหตุเร่่สุิสัทำให้ทาเจ้าห้าที่ไ่สาารถ้ลัไปเ็ขใช้จำเป็ใ้าขหญิสาที่คา่า่าจะถูรื้ค้หรืทำลาจเสีหาจาลู้ขฮิัและเ็โะาให้้ไ้ จึจำเป็ที่จะต้เข้าาเสี่ตาซื้หาัโทำเลาให้สั้ที่สุเท่าที่จะทำไ้ ประัสัที่ัู่่รถแไ่ไ้พัเต็ที่ทำให้คาเหื่ล้า ุู้าเื ารจารถลาเิืเส้ืสาใโค้สุท้า่ต่เรืจึเป็ตัเลืที่ี แต่ารที่ซาิ็ต้ตาประทุฝี้าี่แหละทำให้ิโะรู้สึระัระ่ ไ่ใช่เพราะ่าเธและเขาเป็ไ้เื่ไ้เาัตั้แต่แรพหระ แต่เป็เพราะีฝ่าซื่และื้จเธ้าตาไ่ทัต่าหาล่ะ
“1ชั่โเป๊ะ ไ่ีขาเิ ัทำเลาีเหืเิะ ซาิ “
ชาหุ่จาห่ลัีคที่าืรู่ท่าเรืเ่ทัขึ้เื่ปราฏร่าคุ้ตาที่เิทาร่ัถึสั าัจุัพตาเลาที่ำหให้
“ เรืที่เราจะโสาราถึแล้เหรครั ? รุ่พี่าาโตะ “
“ ใล้แล้ล่ะ คา่าไ่เิห้าาที “
“ เี๋ฉัขไปซื้้ำู่ร้าขชำตรั้ห่ะคะ ซาิาไ่ต้ตาาหระ ใล้แค่ี้เ “
ิโะาาโตะและชิัคซาิที่ทำท่าจะ้าเิตาหลัา ชาหุ่ชะัฝีเท้าตาหญิสาที่เิห่าไปไ่เิ 10 เตร ่ที่จะพูึ่ตะโตาหลัหญิสาเื่ึถึะไรา่าที่ลืำชัขึ้าไ้ใหั
“ เร็ห่ะครั เี๋เราัต้ ทำาร้า เรืัี “
“ รี๊ หุปาไปเล่ะ “
“ ไ้เจ้า้าเสีัไปแล้ “
าาโตะเ็รุ่้ร่สััทัทีที่ส่สารจ ประชาชีทุคทีู่่ท่าเรืพร้ใจัหัสาตาาทาต้เสีสลััหญิสาที่ืห้าแ่ำีครั้ จริๆแล้ ซาิจะหาถึ ทำาร้า ที่เป็ศัพท์ขห่ลั่าพเขาซึ่ใช้เป็โค้ลัเพื่เรีประชุาแผเฉพาะใที่ แต่ซาิคไ่รู้่าใสัคชา้าปติทั่ไปัเป็คำสแลขสาีภรราที่หาถึคาัารทำิจรรใุ้ ปฏิิริาฮืฮาขฝูชร้าทำให้เจ้าตัทำห้าเหรหราหัลัาถารุ่พี่
“ ผพูะไรผิ่าั้เหรครั ? “
“ เฮ้ คต้ธิาัีา “
เห็ทีจาเสีราสัปาห์ที่ต้ขเิจาคลัรตำรจ คต้เป็หัสื าราทเพื่าลเทศะ าไ้ให้ซาิัต้ิ้แหแซะ าาโตะคิ่าปเศีรเีเล้าจระทั่เรืโสารขรสสคีพิเศษาเทีท่าและเรืุ่สู่ปลาทาใโค้สุท้า
“ ไ้เลาทำาร้าัแล้สิะครั “
ซาิทัขึ้ตาประสาเื่เห็าาโตะถืหัสืปึหึ่เข้าาให้โถขเรื ทำให้ิโะที่ัระาัศัพท์ล่แหลต้แ๊ขึ้า ถึแ้่าาาโตะจะธิาให้ฟัจเข้าใจแล้็เถะ
“ ีตา้า ่าพูคำี้พร่ำเพรื่ไ้ั๊ะ “
“ ไ่เป็ไรแล้ล่ะครั คุณิโะ ที่ี่ีแค่พเราๆ สาใจไ้ครั หะ หะ “
าาโตะรีแ้สถาารณ์เหื่าเค้ริ้แห ทำเาิโะห้า้ำไ่ไ้ที่จะแขะชาหุ่ห้าตาที่ืข้าั
“ ขโทษ้ค่ะ คุณาาโตะ ฉัไ่คุ้ชิัผู้ชาปาเสี่ะค่ะ “
“ คต้ทำใจ่าเีล่ะครั คุณิโะ เพราะตู้่้ัีาเล ่ะ ี่ ซาิ ขา “
“ หัสืพี้ัะไรั่ะครัรุ่พี่ “
ซาิถาพลารัหัสืที่ถูาาโตะเหี่าะทัหั
“ ่าซะ ฝึไ้ตาหัสืั่แหละ เราจะไู้่ั่าสัติ ัจะทำให้าเข้าใจคื่าขึ้ “
“ ใส่ขาร้า เราจะเาไ้คุัตที่ถึ้าพัแล้ะ ระห่าี้็พัผ่ัตาสาเล “
าาโตะพูจแล้เิไปปล่ให้ชาหญิสคพาัพัหึ่แล้แ้าัไปคละทา ชาหุ่ห้าิ่เ็หัสืที่ไ้รัาเื่ครู่เข้าไปใเป้สะพา หิสุัิสสเตซ์ภาพาแท หาุสเรืั่าภาพท้ทะเลเื้ห้าจไ่ทัสัเตคาืชะโจา้าหลัที่ระาริ้โไ่รู้ตััาิเรขเขา
“ เ๋ าารูปเป็้เหร ? “
“ คุณหาาาะ “
“ ี่ เรีฉั่า ิโะ ใช้คำพูธรราเหืัคื่ๆ็ไ้ ไ่ต้ทาาราขาี้็ไ้หร ่าแต่ า่ะ ารูปสีะ ฉั่า่าจะเหาะัารเป็จิตรรา่าตำรจห่ลั “
ืขาซีชะัิสครู่หึ่่ที่จะาต่ไปพลาคุัหญิสา้คำพูธรรา่าที่ไ่เคเป็า่
“ ชะตาชีิตขคเรา่ะ เปลี่ัไ่ไ้หระ “
“ ะไรั็ไ่แ่เสไปหร แล้าีรูปื่ที่าไ้้ั๊ ขูไ้หรืเปล่า ? “
“ ฉัไ่ไ้ารูปเพื่ที่จะเาไ้คื่หระ “
ซาิเผลเสีแข็ทำให้ริ้สใสเลื่ห้าขหญิสาค่ๆจาไป ซาิรู้สึระตุู่าห่เหี่ใใจ จิตใต้สำึา่าทำให้เขาื่สุสเตซ์ภาพส่ให้ิโะเพื่ให้ริ้ที่ำลัจะเลืหาลัาีครั้และั็ไ้ผล ท่าทาตื่ตาตื่ใจัภาพาและเสีหาที่เจื้แจ้ถาั่ี่ขหญิสาสาารถสะให้เขาลื่าตัเเคไร้หัใจและตัตไปชั่ขณะ
“ ีสาชั่โ็จะถึที่หาแล้ เธัู่่ี่าสชั่โแล้ไ่เหื่เหร ? “
สรรพาธรราแตู่แปลหูขซาิ ทำให้ิโะรู้สึุ่ขึ้า่าแปลประหลา เธชูสิ้แล้ิ้ตลัไป
“ แค่ี้ชิลล์ๆ่า ทุครถึาไ่ีใคร แล้ฉัจะล้าไ้ัไ “
“ ัเป็ห้าที่ขพเราู่แล้ ถ้าเหื่็เข้าไปพัซะ “
ซาิตพลาหัไปร่าแต่ ิโะถืิสาสะทรุข้าลข้าๆ หัพิำแพตาทไปที่ท้ฟ้าและ้ำทะเล
“ ไ่ล่ะ ั่คุัา าารูปแี้็เพลิี ไ่าจะเชื่เะ ่าเราจะคุัีๆ็เป็ “
“........”
ไ่ีคำตจาซาิจาริ้าเาทีูุ่่ขึ้าห่
“ ทะเลสจัะ... “
ิโะพึพำ่าสาใจใรหลาัที่ผ่าา เปลืตาค่ๆห่ลเรื่ๆจพริ้หลัลไปใที่สุ
“ หื ? “
้ำหัไ่าไ่้ที่ระทไหล่แแปลๆ ทำให้คที่ำลัเพลิัาราภาพต้ชาตาที่าโัตโัติ เรืผสีททีุ่่ราัแพรไหและลิ่หขแชพูที่ลาเตะจูใระะไ่ถึสคื พร้ัให้าหาที่พริ้หลั่าเป็สุข ทำให้ซาิที่ตั้ใจจะืขึ้เข่าตัปลุล้เลิคาคิทัที ครั้จะทำเป็ไ่รู้ไ่ชี้าภาพต่ ็ถูคารู้สึา่าที่ตไ่ไ้ิ่เข้าา่ใ ตีัีรุตุัจเสีสาธิาภาพไปโปริา ืที่เื้ขึ้หาจะปลุลัลลไปเลี่ไรผที่ถูลทะเลพัาปรห้าให้แท เหืโสะใจ เหืโึูไ้ให้ไ่าจละสาตาจาภาพตรห้าที่เหืจิตรรรชิ้เไ้ ให้าขาแต่ท่าเครื่ห้าสูรณ์แค่ๆขัเข้าไปใล้ให้าหาที่ำลัจิ่ให้ิทราช้าๆ ่ที่จะหุึและผละาเพราะคำละเขหญิสา
“ รัะ ซาสึเะคุ “
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น