บทเรียนที่ 2 ไปเรียนและหาเพื่อนให้ได้สักคน
ทเรีที่ 2 ไปเรีและหาเพื่ให้ไ้สัค
เร้ๆๆๆ ๆๆๆๆๆๆๆ
“โ้ะไรเี่” ฉัพาาเาหึหูไ้ เพราะรำคาญเสี ไ้้า่เคาะห้สสัไคิจะสูเิเลชะไรแปลๆและสุท้าฉั็ทไ่ไหต้ลุจาเตี่าช่ไ่ไ้
“ี่ าทำ้าะไรขาฮะ คจะหลัจะ” ฉัเิาที่โซฟาต่
เร้ๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆ
แล้เขา็เคาะี ฉัผลัตัเขึ้จาโซฟา่ที่จะหัไปห้าเขา่าหาเรื่
“ไปเรีไ้แล้”
“8โเช้าเี่ะ”
“ื”
และีตาเคหี่ขู่่าจะฟ้แ่ฉั ฉั็เลต้แต่ตัาเรีตาปติโีเขาาคคุ้ะไรัไหแ่สัญญา่าไ่ต้ให้ฉัไปเรีที่หาลัแต่ให้ติเตร์เป็คสซึ่็คืา่
“ทำไฉัต้าเรีีละ ใเื่าเป็ติเตร์ส่ตัขฉั”
“็เพราะ่า เธต้ฟัคำสั่ฉัไ ี่ฉัจะะไรให้เธฟัะ ่าเลาเข้าเรี 10 คะแัคะแส่าี 30 คะแ รัแล้เป็ 40 คะแ แค่เพีเธาเรีและส่าเธไ้ไปแล้ 40 คะแ เหลืสีแค่ 10 คะแทำไเธจะทำไ่ไ้่าไห”
“ใช่ แต่ฉั...ขี้เีจ”
“แต่ฉัไ่แะำให้เธทำแั้ เธูพเขาสิีใจที่ฉัไ้เรีหัสื ีใจที่าหาลัแล้ีเพื่ เธีะไรเพราะิสัแี้เลไ่ีใคราู่ใล้เธ”
“ี่า่าฉัิสัไ่ีไ่ีใครคเหร”
“็ใช่ จาทีาใสตูิโแล้ีใครีที่าคเธเป็เพื่”
“็แฟคลัฉัไ”
“ฉัฟัธไ้ร้เปร์เซ็ต์เละ ถ้าแฟคลัไ้รู้จัหรืาคลุคลีัเธพเขาต้เลีเธแ่ๆ”
“ี่ฉัิสัไ่ีขาั้เลเหร”
“ใช่”
“ี่ แล้ถ้าฉัทำให้คื่รัฉัเป็เพื่ไ้ละ”
“ั้ี้็จะเป็ผลีัเธไป เพราะ่าเธจะไ้ีคช่ติให้ไ ปติเรีหาลััต้เาะลุ่ัไ้ถึจะร โเคเข้าใจที่สแล้ใช่ไหเรีให้สุะแล้ฉัจะารัเธที่ี่ตเลิเรีห้าหีลั่ละเข้าใจไห”
“เ่” ฉัรั่าฉัพูไ่เพราะ โเฉพาะัเขา
ฉัต้าั่หลัให้เรีเพื่เรีิชา ภาษาัฤษ ไ่รู้่าตี้าจาร์สไปถึห้าไหแล้ตาไ่ทั
“ี่เธ าจาร์ไปห้าที่ 41 แล้” จู่ๆ็ผู้หญิที่ั่ข้าฉั็สะิฉัเาๆ ฉัหัไปเธ่ที่จะหัลัาหลัต่
“ี่ จิ้า เธาหลัให้เรีีแล้เหร” าจาร์เริ่ไ่พใจที่เห็ฉัหลัให้เรี
“หู็แค่เหื่ ขฟัไ่ไ้เหรค่ะ าจาร์ขา” ฉัทำเสี้สุ่จะเล่หูเล่ตาัาจาร์เล็้
“โเค เธคเหื่าจาร์ุญาตให้เธฟัไ้ตาสาเละ” คื่ทำห้าไ่พใจใส่ฉัิห่ แต่ฉั็ไ่ไ้แคร์ะไร เพราะแค่ฉัเข้าเรีที่ี่หาลั็โ่ัขึ้า ีแต่คาจะสัครเข้าาเรีที่ี่ เพราะฉััเะแะ
“ขคุณค่ะ”
พหชั่โฉั็ต้ไ้เิไปิข้าใโราหารขหาลัเพราะ่าา่ห้าให้ฉัเขตโรเรี่เลิเรีคาสุท้าซึ่คาสุท้าเลิตั้ห้าโครึ่ แต่ตี้เพิ่ เที่ัู่เล
“จิ้าาั่ทาข้า้ัไหครั ฮิ้ๆๆ”
ีหลาๆคำแซัขึ้ใขณะที่ฉัเิเข้าไปใโราหาร ี๋าหารถูสุขลัษณะไหเี่ แถัเป็ข้าราแี้ ฉัไ่าิขพี้หระ
“พี่จิ้าค่ะขถ่ารูปห่ไ้ไหค่ะ” และ็ีแฟคลัลุ่ใหญ่รุถ่ารูปฉัีครึ่ชั่โ ฉัหิจตาลาไปห ให้ตาเถะทำไชีิตขซุปเปร์สตาร์ถึไ้ลำาเช่ี้
“จิ้า ั่้ัไห” ฉัหัไปหาต้เสี เธีแล้ัห้าหาที่สะิฉัตเรีิชาภาษาัฤษ
“ขใจ” ฉัไ่ไหแล้ถ้าฉัไ่ั่็เป็จุสใจเี๋็าขลาเซ็ต์และ็าขถ่ารูปี
“เธหิใช่ไห เาเิาสิเี๋ฉัไปซื้ให้ ฉัรู้่าถ้าเธเิไปซื้่าจะไ้เิลัาระเพาะเธคร้ไห้แ่เล” ี่เธีัฉัจัเล
“รห่ะ”
ข้าราแจริๆแล้็ร่ไ่ใช่เล่เละ ิ่เลาหิๆแี้
“เธคทำตัลำาเลาาเรีใช่ไหละ ี่เธคจำฉัไ่ไ้เราเรีห้เีัตั้แต่ปี 1ไ”
“เหร ฉัคาจำสั้่าแต่เธชื่ะไรเหร”
“ฉัชื่ โ์ลิ่”
“โเค ชื่โ์ลิ่” ฉัเป็คคาจำสั้จริๆิๆห่ๆฉั็ลื ฉั็เลจะขาโทรศัพท์ืถืไ่ไ้เพราะฉัจะัทึทุสิ่ลใืถื และคื่็จะช่าฉัั่แต่เล่ืถืจริๆแล้ฉัไ่ค่ไ้แชทัใครัหร
“เข้าพร้ัฉั แล้ทำไเธัเรีไ่จ ่าะ่าเธติิชาเีัฉั”
“็พๆัเธั่แหละ เทที่แล้แ่ฉัป่ฉั็เลต้ไปทำา พาส็ไ่รู้เรื่็เลต้ร๊ปเรีไปเทหึ่”
่าสสารจัเล ฉัโชคีาที่ไ้เิาเป็ลูพ่ัแ่ เพราะพ่ัแ่เคทิ้ให้ฉัลำาเลสัิ แต่โ์ลิ่ัโชคร้าที่เิาไ่าสา้
“ั้เรา็าเรี้ัไ ั็เหืๆัฉัขาเรีแต่เธร๊ปเรา็ชะตาเีั”
“เธี่่ารัีไ่เห็เหืใข่าลืเละ”
“ข่าลื่าัไเหร”
“็เธจำคั้ไ้ไห” โ์ลิ่ชี้ไปที่ผู้หญิผทคั้ ใช่ฉัจำไ้เธเรีห้เีัฉัี่ห่า
“ื ทำไเหร”
“เธ่าแ่เธทำา ู่ใค่าเพล...... คใั้เขาเล่าา่าเธิสัไ่ี ขี้ี ไ่พใจ็ไล่พัา โ่ค่าตั ปาเสีแถัเาแต่ใจี” ี่ฉัไ่ีขาั้เลเหร ฉัถหาใจเฮืใหญ่เพื่้รััสิ่ที่คื่เห็ ฉัขี้ีถู ถ้าฉัไ่พใจฉั็ไล่พัา็ถู ฉัโ่ค่าตั็ถู ฉัปาเสี็ฉัารณ์ไ่ีี่่า็เลพูไปแไ่คิแถเรื่เาแต่ใจ็ัถูี ี่ฉัเหร ี่จิ้าหรเหร
“แต่ไ่จริหร พฉัไ้เห็เธฉัคิ่าเธ็แค่เ็ื้คหึ่เท่าั้เ”
“ขใจเธาะ โ์ลิ่”
“จิ้าเราาเป็เพื่ัะ”
“ื...ไ้สิ”
และัี้ฉั็ไ้เพื่ ฉัเพิ่ีเพื่ัเขา็ัี้แหละฉัาสาาส่ โ์ลิ่ที่้าซึ่คุณติเตร์ขฉั็ไ่ไ้ขัะไร แถัทำตัีไ่ใช่ฉัขัรถต่ห้าเพื่ขฉั ้าโ์ลิ่หลัเล็่าคโขฉัซะี แถหลัคา็ผุๆผัๆ
“ขใจาะ ที่าส่ฉั”
“ไ่เป็ไร แล้ะรืี้เจัะ”
“จร้า”
พส่โ์ลิ่เสร็จเรา็ลัคโั ัี้ฉัรู้สึี่าไ่ถูไ่รู้่าทำไแต่พไ้ลีเพื่จริๆฉั็รู้สึแปลๆี และฉั็ัไ้ทำาเหืเิ ทำาหารล้าจาซึ่ัี้เป็เรขฉั และเป็ครั้แรที่ฉัพาาั่ทำราา้ตัเปติฉั่ผู้ชาใคลาสเพื่ให้เขาทำราาให้ฉั ัี้ฉัคิถึพ่ัแ่เป็พิเศษตั้แต่ไปส่โ์ลิ่ที่้าฉัรู้สึ่าฉัโชคี่าใครหลาๆคเป็สิๆเท่าแต่ฉั็ัทำตัไร้สาระไปัๆต่ไปี้ฉัจะทำตัเให้ีค่าาขึ้ใสาตาขคื่ โเฉพาะสาตาขติเตร์จหิ่ขฉั ไ่ไ้โทรหาแ่ี่า
(่าไลูสา ัี้เป็ัไ้า)
“แ่ค่ะ ขคุณะค่ะที่เลี้จิ้าา่าี” ฉัไ่ไ้ฟัที่แ่ทัทาฉั้ซ้ำ แต่ฉัแค่าจะพูประโคี้ัแ่เท่าั้
(จร้า ลู็ต้ตั้ใจเรีเพื่แ่ะ เพราะที่แ่ทำทุ่า็เพื่ลูทั้ั้ จิ้าแ่ไ่าให้ลูุ่หัเรื่าัเทิาเิไป แ่เคเจาัตัแ่็เลรู้ะลูเชื่แ่เถะ)
“แต่จิ้ารัขจิ้าะแ่”
(โเคจ๊ะลูทำ็ทำ แล้ติเตร์ที่แ่ส่ไปเป็ไั้)
“็เหืเิใช้จิ้าเหืทาสค่ะแ่”
(าทีลูลเาสิที่เขาให้ลูทำาึูะจิ้าแล้ลูจะรู้ะไรีหลาๆสิ่หลาๆ่า)
“จิ้ารู้ค่ะแ่ ั้จิ้าไ่แ่ละ รัแ่ะค่ะจุ๊ๆๆฝาจุ๊คุณพ่้ จุ๊ๆๆๆ”
(จร้าลูแ่็รัลูจุ๊ๆๆ)
ี่ขาฉัาสาไปแล้็ัิ้ไู้่ ฉัาจจะไ่ไ้ทำเพื่ตัเแต่ฉัขทำเพื่พ่ัแ่สุที่รัขฉั ไฟล์ติ้ท์ สู้ๆ
***เาไหเปลี่แีไห เาแรา่าีปะ ีีเรื่ี้แคล้าๆเรื่ ภาริจลัเล แต่ัั้ไ่ไ้เป็ตำรจแต่รา่าเรื่คารัล้ๆ***
ความคิดเห็นทั้งหมด ()
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น