The Fourth : ทัศนศึกษา
ตที่ 4
จีผี ... “ทัศศึษา”
_captainz_
ิทร์
‘เิเหตุรถต์ชัร่าชาัรุ่ เื่ัี้เลาประาณ 17 าฬิา ใซเปลี่่าโรเรีชาล้แห่หึ่’
ขณะที่ผำลัั่ทำาร้าที่ห้รัแขข้าเสีโทรทัศ์ที่พ่เปิเาไ้ระห่าที่ท่าำลัู่ใครัเพื่ไ่ให้ผเหา็ัา เรีคาสใจขผจาาร้าไป ที่จเหลี่
‘จาคำให้ารขัเรีผู้เห็เหตุารณ์่า าเชทร์ รัตเปี่สุข ลูชาภรราคที่สา ขเสี่ตะั ำลัเิเท้าู่็ีรถไ่ทราทะเี ไ่ทรารุ่พุ่ชเข้าาเต็ที่ร่าขเชทร์ จร่าผู้ไ้รัาเจ็ระเ็ขึ้ระโปรรถ จาารตรจร่าาเื้ต้พ่า ร่าขเชทร์าเจ็่าหั ไ้รัแรระแท่าแราา ทั้..”
ฟรึ!
“ทำไละิทร์” พ่ที่เิาหุข้าหลัผตั้แต่ัข่าราาถึพ่แ่พี่เชทร์ ถาขึ้ๆ เื่เห็ผปิโทรทัศ์
“ิทร์สสารพี่เขา” ผ
“่าิทร์ พ่เข้าใจ่าเราู่ใเหตุารณ์ัาจจะสะเทืใจเรา” พ่แล้ั่ลที่โซฟาข้าๆผ “แต่ไ่ต้ลัหร พ่่า พี่คั้ต้ไ่เป็ะไร”
“ครั”
“พี่เขาข่าัพ่เขา่ ่าทำุญู่ี่”
“เหรครั ผไ่เห็รู้” ผๆ
“ิทร์เคาัู่ข่าหรืไ” ผส่าหัต “ั่แหละ ผลุญ็ช่พี่เชทร์ั่ให้หาีแ่ๆ” พ่เสีทุุ้่ๆ ผภาาให้เป็แที่พ่ะครั
“พ่พี่เขาัขาั้เลเหรครั” ผถาพ่
“รจะตา รเป็ััต้ๆเลแหละ แต่เีเะ” พ่ิ้ๆ
“ครั..”
“พ่เปิทีีะ”
“ตาสาครั” ผติ้ๆ ่จะ้ห้าทำาร้าต่
‘พี่เขาต้ปลภัเ้ิทร์’
เสีใใจผพร่ำตัเ เพื่ให้เลิคิาเรื่ั้
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
เช้าัรุ่ขึ้ ผตื่า้คาัเีแสุๆ เพราะเื่คืไ่หลั ภาพพี่เชทร์ที่โรถชเข้าาให้หัผทุที่หลัตา ภาพรถช เสีร่าาาระแทรถ ลิ่คาเลืที่คละคลุ้ คาัลื่ขเลื ทุ่า ทุ่าัู่ใหัตล
“ตื่เช้าะิทร์เี่” ผเิลาข้าล่าใชุัเรีขาสะา เสีทัขพ่็ัา
“ะไรครั” ผถาๆ ็ผตื่เื่ี้ะ จะสาแล้ถึลุเี่55
“เราาปลุพ่ี่ ี่ถ้าเราไ่าเคาะห้ พ่ไ่ตื่ะเี่” พ่ผพูิ้ๆ “าเร็ ัี้พ่ตื่เช้า ทำหูทขโปรเรา้” คุณพ่ห้าหล่ขผพูพลาึเ้าี้เชิให้ผไปั่ ผ็เิไปั่่าๆ ผไปปลุ? ปลุเื่ไร.... “ร่ไห” พ่ถา
“ร่ครั” ปาผตพร้ัเคี้ไป้ ใหัี่ึไปหแล้ครั
“ร่แล้ทำไคิ้ขั้ละ หื” พ่ที่ืู่หลัพัเ้าี้ื่ห้าาถาห้าห่ๆ
“๋เปล่าครัๆ ำลัึ่าเรื่ที่จะไปเที่ั” ผเรื่ื่
“เที่ไห” พ่ั่ลัเ้าี้ข้าๆพลาถาผ
“ทัศศึษาะครั ไปูหู่้าไรี่แหละ” ผพลาตัข้าใส่ปา
“ไปเื่ไรละ” พ่ถา
“ัเสาร์ครั”
“ไปเช้าเ็ลั?” พ่ถาต่
“ใช่ครั” ผพัห้าตพลัสาตาเหลืไปเห็าฬิา่าตี้ี 15 าทีจะ 8 โแล้ ็รีิแไ่ทัไ้เคี้เละครั
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
หุหิเลครั
ใช้ิชาตัาแทรเข้าาัประตูที่จะปิ แล้็ิ่้คาเร็ไปตาถ จถึหประชุ ไ่สใจเสีขครู่าหุิ่ๆ เพราะถ้าิ่เข้าไปใหประชุแล้เขา็ไ่รู้แล้ครั่าเราสา
“ิทร์ ึโเคใช่ไห้ะ” ไ้าร์คที่ั่ข้าผถาเสีเครี
“ข่าพี่เชทร์ะะ” ผถาัลั
“ื ูเห็ข่าเื่เช้า”
“โเค ็ใจหาแหละ แลูู้่ใเหตุารณ์” ผพูเสีเาหิใตท้า หัขตัเหัึ้จผทิ้ั้พื้ปู
ฟิ้
สาล่ๆพัผ่าลำคผ่าแผ่เา ัเป็ลที่คล้าพัาให้รู้สึเ็สา ไ่ใช่เ็จหา ไ่แรจหัฟู่ารำคาญ และไ่เาจเิคาเหา
“่าคิาสิึ” ไ้าร์คพร้ืลูหัผเาๆ่าปลโ
“เห้ึ” ผถหาใจ เพราะตี้รู้สึใท้ัแ่ัจุจ้ำตาจะไหลแล้ครั
“ึ่าคิา่า แ่เร็ะสัส” ผเห้าาิ้ให้ั ่จะิจรรเข้าแถ็เริ่ขึ้
.
.
.
.
.
.
‘ขพัเรีัธศึษาปีที่ 4 ห้ 1 ห้ 2 ห้ 3 ห้ 4 พร้ัที่หประชุาคาร 2 ค่ะ’ เสีประชาสัพัธ์โรเรีประาศัไปทั่ ซึ่ห้หึ่ใั้ี 4/3 ห้ผ้ครั
“ป่ะ” ไ้ภีเร่พผที่ตี้ำลัั่เล่เส์ั ส่ผ็ำลัเช็คข่าขพี่เชทร์ะครั
“เรื่ทัศศึษาแห” ไ้ปืพลาจาเส์ที่เลู่่
“่าั้” ไ้ภีสท “ปีี้แปลหะ ไปหู่้า ัาๆ”
“เ่จริ ปติเห็จะไปแต่ิทรรศาร ีาไรจัไปหะ” ไ้ซีรีส์เริ่เข้าสทา พเราพัห้าเห็้ัั ่จะพาัลุเิตรไปที่หประชุที่ที่ประชาสัพัธ์ประาศ
‘ั่เป็แถเรีตาห้เลครั’ ครูำพลหัห้าระัชั้ขพเรา ืตะโู่ห้าหประชุ ซึ่เ็ทั้สี่ห้็ไ่ไ้ีารสใจไรัะครั คุัา่า ส่ใหญ่็ิพาษ์ิจารณ์ั่ะครั ่าไถึไปหู่้าขชา้าทาีสาั
‘ถ้าไ่ั่ไ่ต้ไปไหแล้ะครั’ ครูรารุ่้ครั พครูราปุ๊ เีัหะครั ั่ัเป็แถไ้ภาใไ่ถึ 5 าที ‘ีาครั’ ครูรเ่ช่จะส่ไค์คืให้ัครูำพลเหืเิ
‘ครั เี๋ให้หัห้าห้แจใขุญาตะครั’ พพูี้ไ้าร์ค็ลุเลครั ัเป็หัห้าโารโหตจาพผ ัลุไปรัระาษขาเสี่จาครูข้าห้า แล้เิแจทีละคๆ ‘หลัจาที่ไ้ิ สสัั่าทำไต้ไปหู่้าี้ัใช่ไห’
“ใช่ครั” ผและี 150 ่าคตะโตเป็เสีเีั
‘ผ.เขาาให้เราไ้ไปชิถีชีิตขไทั้า’ ครูำพลติ้ๆ ‘ัั้ ทา.4็เห็่า หู่้าี้ัคีคาไท ิถีชีิตารำรชีพัู่ พคาเชื่หรืะไรพี้ัู่ ให้พเราไ้ศึษา ครู็เลจัทัศศึษาที่ี่’
“ลัาูาจจะฝัข้าไ้็ไ้” ไ้ภีหัหลัาผเาๆ ผิ้ขำัั
“เ่ร์”
“เาจริไหึ ู่า่าเื่แห” เสีไ้าร์คที่เิาแจถึตรผพู่าจริจั
“คิเหืั” ไ้ภี
“เี่ัร้ขาี้” หัห้าาร์คพู่พลาระาษขุญาตาพัที่ห้าตัเ “แล้ไปู่จะ..เชี่!” ขณะที่ัพัแล้็ู่่ ัเิญระาษปึั้็หลุาจาืขั
ฟิ้
ชิ่
ผหลัตาปี๋เพื่หลระาษ เพราะขระาษให่แี้าห้าไ้ ไ้าร์ค็เสืาทำหลุตรผพี้ะ ถ้าูโาจะตให้หัทิ่
“ซี๊” ผลืตาา็เห็ระาษสีขาร่ระจาู่รๆ และหู็ไ้ิเสีร้จาไ้ภี แขัีราิๆ้ครั
“ไ้เชี่าร์ค” ไ้ภี่าพร้ัแขาูแผล
“โทษึ ช่เ็สิไ้ิทร์”
“เ่ๆ” ไ้าร์คหัาผเสีเข้ ผ็รัคำไปแล้ขัลุช่ัเ็ารั โใใจี่ิ้ริ่ ีะที่ไ่โะ เพราะถ้าผโี่คเป็ห้า ไ่ใช่แข
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
คา 8 14.30 .-15.20 .
“ัี้จะสลีลาศเี่ ็คื จัคู่าัเพื่ สแค่คเี คืฝ่าชา ให้ซ้้ตเแล้าสะครั” เสีครูพละ ‘ครูา’ ะครั จำัไ้ไห ครูาเป็คสพละห้ผ พละ็เรีลีลาศะครั ลำาลำาๆ ผเหีเท้าาทุคที่คู่ัแล้ะ
“่ะ ใครพร้าเละครั”
“ฉัตรคู่ัูไ้ไห” ผหัไปหาเพื่ตัเล็ ไ่เล็หร ั็ตัเท่าๆผี่แหละ แต่ัตัา่า ัเต้เป็ไครั เ่้
“เาสิ” ัติ้ๆ ผถืิสาสะจัืเล็ๆั่แล้ลาาจาฝู 4/3
“เ้า เชี่ิทร์ ฉัตรู่า” เสีปืตะโตาหลัา ผไ่สครั ผา่ ฮ่าๆ
.
.
.
.
.
“ิทร์ทำไ้ตรไหั่ละ” พาไ้ที่โล่สา ฉัตร็ขัาืตรห้าผ เ้ระะาประาณ 20 เซ แล้ถาผาิ้ๆ
“ล่ๆ เผื่ไ้เะ ฮ่าๆ” ผ็ไ่รู้ไครั่าตัเีปัญหาแถไปไลขาไห “ฉัตรเป็หญิะ”
“เคฮ่าๆ” เราขำัา้ๆ ่ที่ผจะแืไปข้าห้าทั้สข้า ฉัตร็าแค่ำลาเาๆ จาั้จัหะเท้าขเรา็เริ่ขึ้ ฉัตรถขาขาเิถหลั ผ้าซ้าเพื่เิห้า ประาณ 4ระครั ผ็ชูืขึ้ให้ฉัตรหุแผู้หญิ่
“ฮ่าๆ ่าั้ิ” ฉัตรัขำเขิะครั ็พัหุแล้ัูส...ัทำสะ
“โทษ ฮ่าๆ” ผขำพร้ัเตรีจะหุตัทาขา
“ิทร์ระั!!!”
พรึ!
ตุ! ตุ!
“เชี่..” ผืตใจัลูาสที่ลาระแทพื้ตรห้าผ่าแร จัหะที่ผหุตัแหละครั ีาสที่ถูปาา่าแรจาทา้าหลัขณะหุ “ขใจะฉัตร” ผหัไปขคุณเพื่ตัเล็ ถ้าฉัตรไ่ช่ระตุึเสื้ัเรีผ ี่ผโาสเต็ห้าแหๆ
“เ่..ภีัตะโะ”
“ขใจเ้ภี”
“เ่ๆ เื็คแล้สัส ฮ่าๆ”
“เ่ิ ฮ่าๆ” ผืขำัไ้ภี ัรแหุหิเละครั เพื่ี็ี้เละ “ต่ๆ”
“ื” ฉัตรขารั ผแืไปให่ ฉัตร็าทั ลีลาศจัหะีิขผัฉัตร็เริ่ให่ โที่ใใจผี่คิแต่เรื่ที่ราหุหิสรแล้ะ
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
ัศุร์ 6.00 .
ัี้เป็ัไปทัศศึษาขพ .4 แล้ครั ่าไเละครั เื่าตลาคืผ็ัพ่ เลาเิทาไลแล้ใจหาะครั ต้้เพื่เาำลัใจ
ริ๊ ริ๊ ริ๊ ริ๊
“พ่...”
ริ๊ ริ๊ ริ๊ ริ๊
“พ่ปิิ้” ผหลัตาเาหปิหูแล้แเสีัเี
“ิทร์ปิ พ่จะ”
ริ๊ ริ๊ ริ๊ ริ๊
“โ๊!” พ่ลุแล้ครั พพ่ลุเสีาฬิาปลุที่โคตะระหาัสั่็เีไป “ิทร์ตั้ไ้เสีัไปไห”
“ื้” ผขัตั ไ่คุะครั ่
“ิทร์ ัี้ไปเที่” เสีทุ้พูพร้ัีืแร่าสัผัสริเณสะโพ ่จะีแรรั้ให้ผหาตั “ิทร์”
“ื้่” ผืขี้ตาเพื่ให้ัลืขึ้ ภาพแรที่เห็คืพี่ใฝัื้หั ห้าผู่ “เห้”
“ะไร่ะเรา” เสีพ่ัาทำให้ผหาตใจ
“เ้าพ่” ผตาฝาะครั พ่ ผเป็พี่เชทร์ หลแหๆ เ็ทั้พุธ พฤหัสีี่ผชพ่ไปเี่พี่เขาทุัเละครั ไปจเริ่สิทัแ่พี่เชทร์ะครั จรู้่าแ่เขาชื่ คุณา แ่เขาให้ผเรีแ่า้ะครั แ่า็ูีขึ้ะครั แไ่ร้ไห้แล้ เพราะห่าพี่เชทร์่ะ าารีขึ้าๆ ผี่ีใจเลครั
“ลุไปไ้แล้ าฬิาุตส่าห์ปลุแต่เช้า”
“ครั..” ผขาแผ่ๆ่จะค่ๆหัตัลุ ทิ้ขาลเตีข้าหึ่ แล้หัไปพ่ “แฮะๆ”
“ะไรเรา” พ่ถาาี
“่าะพ่” ตแรพู่จะๆะครั ผ็เล้ช่ล่าขตัเ
“หึ เป็ธรรชาติ่า เห็าตั้แต่ั้ิ” พ่ิ้ๆ ผ็ค่ลแหัหลัให้พ่ให้ิที่สุ พาาแโ่้เพื่จะไ้ไ่ัาเเิไป เิข้าะครั จถึประตู็รีิ่ไป
.
.
.
.
.
.
.
“ัี้พ่ทำผัระเพราไข่าะ เราจะไ้ีพลัาเะๆ” เสีขคุณพ่ห้าหุ่ใเชิ้ตสีฟ้า่ าเขาาำสิทัู่่ที่โต๊ะิข้า
“ครั” ผแล้เิไปั่ลฝั่ตรข้าัพ่
“ีะ ที่เราตั้าฬิาไ้่ะ ไ่ั้ตรถแ่” คืปี่ๆ็ตตละครั -.- แต่..
“ิทร์ไ่ไ้ตั้ะ” ผ
“เ้าแล้ใครตั้”
“พ่ ฮ่าๆ”
“เหร...” พ่ทำห้าคิ่าจริจั ผ็คิเหืัะครั “ช่าเถะ ิๆ เี๋สา”
“ค้า” ผขาาๆ่จะเื่ตัไข่าาฟหึ่ ิร่าะครั พ่ผฝีืี าหารร่จผลืเรื่าฬิาปลุไปเล
หลัจาิเสร็จผัพ่็ช่ัล้าจา ล้าุปรณ์ทุ่าจสะา เรีร้แล้็รีไปขึ้รถ พ่็รีขั่าไเลครั
“สัสีครั”
“ื ลัเื่ไร็โทระิทร์”
“ครั”
“เิทาปลภัล่ะ”
“ครั ไปะครั” ผลา้ริ้่จะิ่จารถขพ่ ตรไปที่แถข 4/3
“าไี่ึ” ไ้าร์คแซ
“าฬิาัปลุ” ผติ้ๆ
“าฬิาทีู่ให้ป้ะ ฮ่าๆ”
“เ้” าฬิาขไ้าร์คที่ัให้ผเป็ขขัญัเิะครั เหืจะเป็เพื่ีะครั แต่..
“ัพัะสัส ปลุัไ ฮ่าๆ” ลื..ลืไปสิทเล่าาฬิาขั ัคืัตีให้าฬิาไ่เิัผ..
‘ิณทร์ 4/3 าัคะ’ เสีครูประาศห้าแถัาขัารคุขผัาร์ค
“าครั” ผืแล้ส่เสีขา
‘โเค 4/3 ครแล้ ขึ้รถเลค่ะ ส่ 4/4 เพื่ะคะ ครูรไ้ถึ 7.30 ช้า่าั้ตรถค่ะ’
“ึ่เส้ตา 10 าทีเละเี่” ไ้าร์คพูขำ ่จะลุขึ้
“ป่ะไปั” ผชแล้็ลุตาแล้เิไปที่รถขห้ผ
“ึัู่้ะ” พขึ้ารถไ้าร์ค็ถา
“เาิ” ผตตลัาร์ค พขึ้รถไ้็ืๆ ่ครั เลืที่่ครั
“ิทร์าร์ค” เสีไ้ภีตะโเรีพร้ัชี้ไปที่เาะั่่า 2 ที่ตรห้าั พเรา็สค็เิิ้ไปั่ตรั้
‘ัเรีไ้ที่ั่ัแล้ะคะ’ เสีครูฝที่ัเพราะโทรโข่ประาศลั่รถ
“ครั” ห้ผ็ตะโตไป
‘่า..ั้เช็ูสาชิะคะ ่าครไห’
“ครครั” เช็คไาะครั ฮ่าๆ
‘ค่ะ’ ครูแ็ไ่ะไระครั ห้ผ่ะเ็ี ไ่ใช่แพี่าร์ที่โคตรเฮี้ ห้ั้ะครั จะไปไหทีี่เช็คโคตราะครั ัแล้ัี ตต้ปีผไ้ไปค่าคณิตัห้พี่เขา าถึ 7.00 ่าไ้เื 9.00 ะครั คืห้พี่แ็แ เี๋คี้า คี้ไป เช็คทีไห็ไ่ 40 สัระครั
“เฮ้ๆๆๆ” ห้ผไ่ใช่แค่เ็ีะครั เ๋้ พรถพั็เฮั
“ิหปัไหิทร์” าร์คถา
“ไ่ะ ูิ่แล้”
“แตู่แ” ไ้ปืี่ตะโเสืาจาข้าหลั แล้็ัเาะเาะื่หัาี
“่ะ” ไ้าร์ค็ส่ให้ะครั แล้.... “เชี่ปื แ่ไ้สัส ึหิั้ไ่เาทั้ห่เล้ะ” ถ้าแ่เป็ 5 ส่ ไ้ปืหิหปัไปแล้ 4 ่าๆะครั
“แห ล้เล่ิห่เเพื่าร์ค” ัแล้็ฉีหปัใส่คื ่จะลัลไปั่ที่เาะหลัเหืเิ “เ่ึ แล้ซีรีส์ัฉัตระ” ัลไปไ้แปเีะครั ็ลัาพูให่ --
“ู่ี่ไ้สัส” เสีแตหุ่ขซีรีส์ัาจาทาซ้าขผ “ึเลืที่ใหู้ะปื”
“เ่ ลื” ัขำๆ่จะหาไปั่เหืเิ
“เชี่ปืี่คาไ้ห่า”
“ูไ้ิไ้าร์ค”
“็จะให้ไ้ิ”
“ฮ่าๆ” ผขำเลครั พแ่ี่ตลี
‘ัเรีคะ’ เสีครูฝัาีแล้ครั ‘ที่ั่ที่ 16 ใครคะ’
“ู 8”
“ึะ”
“ไ่ใช่ๆ”
เพื่ต่าถเถีและตาหาคที่ั่ 16 ัใหญ่เลครั
“ึะไ้ิทร์”
“เ้า ูเหร” ผถาๆ ่จะเหลืตาเห็เลข 14 ข้าห้าตัเ ผ็ 16 สิะ “ผครั”
‘ิณทร์ ลุคขั่า ที่ตรั้้ำแร์ัหะลู’
“หื” ผส่เสีพร้ัคิ้ขแ่ ้ำห? “่ครัๆ”
‘้าที่็ไ้ะ’
“ัไ่หะครัครู” ผไป่าๆ ั่าตั้าแล้ไ่เห็ี้ำสัิเี
‘เหร ั้ไ่เป็ไร ถ้าหิทร์้าที่เละคะ’
“ครั” ผตลัไปแๆ
“้ำหเหร้ะ” ไ้าร์คหัาถา
“ไ่ะ ูไ่เห็รู้สึ”
“เหะ ไ่ห็ี” ั “ู่แล้หะ”
“เ่ เหืั” ผตแล้หาาเลครั “ัู้แ่ละ” ผแล้ทิ้หัไปทาห้าต่า
“เี๋” ไ้าร์แล้รั้หัผลัาให้ทิ้ไปทาั “ไ่ชเีเะ” ัิ้ๆ่จะทิ้หัตัเาทัหัผที่ถูรั้ไปจหุไหล่แล้
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
‘เ้า ลๆค่า ลค่าล’ เสีครูฝเิประาศลั่รถรเลาขผ่าา ‘เาแค่ขจำเป็ะคะ ขิไ่ต้ลไป เี๋ชา้า่า’
“ิทร์ าร์ค”
“หื /ื้” ผัไ้าร์คขี้ตาฉัตรเจ้าขเสีเรี
“ถึแล้เหร” ผถา พร้เหลืตาาฬิา ี่็ประาณ เ่..10 โไ้ ไีแฮะ
“ื้ๆ” ฉัตรพัห้าต ผัีคที่พึ่ตื่็ค่ลุๆ ิขี้เีจัีสัแป “ป่ะ ลไปัเถะ”
‘เข้าแถเป็ห้่ะคะ เรีเลขที่ เราจะเช็คค่ะ’ พลาถพื้ถทรา เสีี้็ประาศลั่ ผ็เิืัแ ไปหาจเลขที่่ห้า ‘ห้ไหขาั่ค่ะ’
“ร้หะ” ผหัไป่ัไ้าร์ค
“เหืั แ่ครราชสีาร้ไ้ขาี้เลเหระ” ั่า ใช่ครั ตี้เราู่ที่ครราชสีา จัหัหึ่ใภาคีสา ที่ใช้เลาเิทาเพี 2 ชั่โ่า
“ไ้คา ี่ีสา” ไ้ภีทีู่่ห้าผไป 2 คหัา่าไ้าร์ค
“เหะ”
‘ี่พี่ลำ พี่แ้ พี่ขัญ แล้็พีุ่พิ ตัแทสิคะ าร์ค าร์คเลลู’ ไ่รู้จะใช้ใคร็ใช้าร์คสิครั าร์คัหล่ไ ครูรู้จััหแหละ
“ัเรีเคารพ”
“สัสีครั” เสีชาล้ 160 ่าคสัสีและืไห้่าพร้เพรี
‘ซึ่พี่ 4 คี้ะคะ จะพเราชหู่้าี้ ขให้ทุคเชื่ฟัพี่เขาะคะ’
“ครั” พเรา็ขาต
‘เี๋พี่ลำไปั 4/1 พี่แ้ 4/2 พี่ขัญ 4/3 ะคะ แล้พีุ่พิ 4/4 เิชให้ทั่ะคะ แล้เที่าเาข้าั่ เี๋เราค่ไปไห้พระั เ้า แ้าเลค่ะ’
“ครั” เ็ส่ใหญ่ตี้็ตๆไปะครั ัร้า ร้แไ่าจะพูะไร ขเข้าร่เถะ
“เี๋้ๆตาเื้าเลเ้จ้า เื้จะพาเิ่” แล้จาที่เป็แถ็ถูตัาจเป็ลุ่ฝู 4/3 พเราเิตาพีุ่พิเข้าไปใหู่้า
าแล้ครั 100 แล้
ต 5 ำลัจะาเละครั 5555
ไรท์่าแต่ไ้เรื่ๆ55
เ้ให้ห่ะครั -3-
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น