นี่คือคำสั่ง
“ท่าแ่” ัสัรัพูขึ้พร้ั
“ท่าให้ผาแจ้่าจะีีโคลาี 1 ชั่โครั ผคิ่า่าจะเป็เรื่ขริ ผขตั่ะครั” ัทพูจ็จาห้ไปทัที
“ท่าแ่เรีคุแี้ ครู้แล้แ่ๆ่าริริท้” ัสหัไปปรึษารั
“ผ่าพเราไ่ครให้ริเข้าร่ระห่าคุีีโคลัท่าแ่ เพราะถ้าท่าแ่พูะไรระทระเทืจิตใจขริัจะไ่ี ต่ริแล้็ลูใท้” รัธิา
“ั่สิ่ะ จะให้ใครู่เป็เพื่ริตคุีีโคล็ไ่ไ้้สิ ู่ไ่ครีหัท่าแ่ีแตแ่ๆ” ัสพู ทำเาทั้ัสทั้รัต่า็คิหาิธีรัืัเรื่ที่จะเิขึ้ใี 1 ชั่โข้าห้า
“ผ่า เรื่ี้ัริตรจะี่า ผ่าริต้เข้าใจ” รัพูขึ้เพราะไ่ีเลาเหลื่ให้คิแผาระไรแล้
“คุัท่าแ่เสร็จ็เล่าให้ฟัเฉพาะ เรื่ที่เล่าไ้แล้ั” พี่ัสพู ทั้สตัสิใจเิาแจ้ข่า
“้า..ริริละ” ัสถาขึ้ทัที่ที่ไ่เห็ริริที่ห้ั่เล่
“ริ่า่ พผเลพาไปที่ห้ให่แล้ละ” ซัหัาตขณะที่ำลัูรูปใล้
“แต่ไ่ต้ห่ พี่โช ั พี่โ ึั่าจะเฝ้าู่ให้ให้แล้ละพี่” โโซที่พึ่เิาจาห้ให่ขริพูขึ้
“่าั้็ีและแหละให้ริพัผ่ไป ส่พาี 5 าทีเจัที่ห้หัสื ท่าแ่เรีประชุ่” พี่ัสแจ้ข่าัซัและโโซ
และแล้็ถึเลาที่ัไ้ คุณชาทั้ 6 รทั้ ัท าพร้ัที่ห้หัสื
“ท่าแ่ ท่าปู่ สัสีครั” ทั้ 6 คพูขึ้พร้ั
ภาพที่ปราฏขึ้จภาพ ไ่ไ้ีเพีท่าแ่เพีคเี แต่ลัีท่าปู่ที่ัู่่ข้าๆ้ แถสีห้าขท่าแ่ัูลำาใจเาา ทำเาพคุณชาต่าพาัใจเสีัเรื่ที่จะคุต่จาี้…………
ใระห่าที่ารประชุเริ่ขึ้ ริริ็ตื่ขึ้้คาัเี และหาาฬิาที่าภาให้แต่็ไ่เจ ริริเลเิาูาฬิาที่ห้ั่เล่ แต่ลัไ่พใครสัค
“เ๋!! พเค้าไปไหัห่ะ ี่็ัไ่เช้าสัห่” ริเิหาตาห้ต่าๆภาใ้า จาถึห้หัสื ห้สุท้าขชั้ล่า
ริหุืู่่ที่ห้าประตูห้ ่าเีๆ
“ชั้จะตรๆเลและั คู่ขพแทั้ 6 ค คืุษ์เลืพิเศษคเีั ที่ชื่่า ริ สิ่ะ แถตี้็ำลัตั้ทู้่้ ี่เป็คำสั่ เาเ็ซะ” จคำพูขท่าปู่ ทำเาพคุณชาต่า็ห้าถสี
โปรติตาตต่ไปค่ะ
เี๋าต่่ะค่ะ
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น