2
แ่ัา่ะส่า่าคคพาล ท่าเลาู่ต่ห้าท่าทั้ส พล็คืผู้หญิเรีร้่าสสารคหึ่ และใประาฎทั้หลาที่ท่าทั้สัคัให้่าผาู่ใร ูเหื่า...หล่จะแฝืู่สัข้สข้ ใประาั้็คื ารคพลี่แหละ
“ี่เิ้าะไรเี่ แลุาใส่ขาสั้ฮทเพท์ โช์เรีขาสที่สุเท่าที่ฉัเคเห็า แลู้สิ ขแูสะึ้า ัผา”
“คุณแ่ัคุณาขฉั่ะสิ”
“ทำไ”
“คลั่าฉัจะขึ้คาั้็เลุญาตให้แรไ้”
“หา! ่าไะ”
“หูตึเหรัพล ฉั่า คุณแ่ัาุญาตให้แรไ้”
เห็ท่าทาจริจัข่าผาแล้ พลถึัหัเราะ สำหรัเธ ต่ให้่าผาทำท่าเหืั๋าั่่าที่เห็ แต่จริๆแล้เพื่คี้เหืผ้าขา...
เป็ผ้าขาใัสาสิที่ัศจรร์ที่สุ หล่โลส ใช้ชีิต่าระัระั ู่ใรไ้่าา
“แาีผัเหร ัผา”
“ฮื่ ขสุท้าแล้”
่าผาตตาตร ไ่ีะไรต้ปปิสำหรัเพื่คี้
“แล้แคิ่าจะหาผู้ชาแไห”
“ฉััเลืไ้เหร” ่าผาถา
“ฮื่ ไ้สิ ไ้า้” พลเพื่สา้สาตา่โ่าทุครั้ “แ่ะเหืาฟ้าะโ้ าฟ้าที่พร้จะถูฟัไ้ตลเลา”
“้า”
“ฉัพูเรื่จริ ็ูแซี่ ่าฟัไปทั้ตั ขาฉัเป็ผู้หญิ้ัเห็ัหั่เขี้”
“้า” คที่ทำตัเหืเจโลถึัห้าแ เลาหล่ห้าแเรื่ คาาขผู้หญิริสุทธิ์เปล่ประาา
“แ่าฉัี้สิัพล ฉัลัะ”
พลถึัหัเราะ “ี่ไัผา ขาแัไ่เจผู้ชา แัเป็เาาถึขาี้ เจขจริะแ แคตัสั่เหืลูหาต้ำแ่”
“็เค้าไ่เคจริๆี่า”
“แล้แทำัี้ทำไ าตาตร”
“ฉั...” พแ้ข่าผาแเรื่ าแหญิสาผูู้่ัโลสริสุทธิ์
“แาไ้ผัใช่ั้”
“ฉัาจะพู่าที่แพูั่แหละ” ่าผาตุิใลำค “แต่แ็รู้่าฉัพูไ่ไ้ ี่ถ้าเป็คื่ฉัคไ่ล้า”
พลต่าเพื่เาๆ ฉัเข้าใจแะผา เข้าใจคาเหาที่แำลัเป็... ฉั่ะ็เคผ่า แต่ฉััร่าไ้ แรไ้ ไ่ีปัญหาสำหรัผู้หญิเลๆ่าฉั ไ่จำเป็ต้ีผัเป็ตัเป็ต แต่ีคที่าช่ขจัคาเหาไ้ใเลาที่ต้าร”
“้า ฉัไ่ไ้หาถึ...”
่าผาห้าแหัเข้าไปี
พลหัเราะไ่ไ้ แต่หล่็พูประโคที่ระแทเข้าไปใหัใจข่าผาีประโค่า
“เหาะเซี่่ะั็ครืๆัั่แหละ แคเข้าใจะ”
“ไ่ ไ่เข้าใจ ฉัแค่า...”
“าีผู้ชา”
“ฮื่” ่าผาพัห้า “ผู้ชาีๆสัค”
“ปัญหา็คื ผู้ชาีๆไ่ีเหลืาถึแหร”
“ั้ฉัครู่เป็โสต่ไป”
“จริๆฉัหัหุะ”
“ไ่เา เค้าเื่เต็ทีแล้ะคาโส”
“ถ้าั้ใฐาะเพื่ ฉัจะช่แหาคีๆสัค และคคั้ฉั็รู้จัเป็่าี ฉัเคคิจะรหัรหาา่ แต่สุท้าเป็ไ้แค่เพื่...เพื่็คืเพื่ะ ัไ่ีทาเป็่าื่ไปไ้เล แเข้าใจไห”
่าผาพัห้า แล้ถาี้้ำเสีตื่เต้เล็้
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น