ระบบสร้างชีวิตใหม่
ตอนที่ 2 ของขวัญที่น่าอดสู
ตอน
ปรับแต่ง
สารบัญ
ตอนนิยาย ()

ปรับแต่งการอ่าน

พื้นหลังการอ่าน
รูปแบบตัวอักษร
ขนาดตัวอักษร
ระยะห่างตัวอักษร

ตอนที่ 2 ของขวัญที่น่าอดสู

คาตา​…​ี่​คื​คาตา​ั้​เหร​?

 

 

ไ่ี​ร่าา​ ​ไ่ี​ลหาใจ​ ​ี​คาื​ิ​ที่​ไ่รู้จ​ ​ี่​คื​คาตา​จริๆ​ ​ั้​เหร​?

 

 

ทัใั้​แสส่า​ไ้​ปราฏ​ขึ้​โรลื​ตา​พร้ั​คาประหลาใจ​ ​คาื​ไ้​หา​ไป​ตา​ข​เขา​ำลั​​ท้ฟ้า​ที่​เต็ไป้​แสแ​ที่​ส่า​แ​ตา​ ​เขา​เา​ื​ั​แส​ไ้​และ​ลุขึ้

 

 

"​ั​เิ​ะไร​ขึ้​?​ ​"

 

 

ั​เหืั​ฝัร้า​ทุ่า​คื​คาฝั​ั้​เหร​?​ ​แต่​เื่​เขา​ที่​ต้ขา​ข​ตัเ​าเ​ข​เขา​ี​ล​แห่​คราเลื​ที่​ตสะเ็​ ​ั​ทำให้​โร​ตื่​จา​คาฝั​ ​ั​คื​คาจริ​?

 

 

"​แล้​ทำไ​..​"​เขา​ู​แขขา​ข​ตัเ​ั​ไ่ี​าแผล​แ้แต่​รข่​สัที​่​็​ั​ไ่ี​ ​ี​เพี​เสื้ผ้า​ที่​ขา​ิ้​และ​รครา​ล​เลื​จำา​ที่​​ู่​ั​พื้​่า​เขา​เค​ปะทะ​ั​เสืำ

 

 

โร​ถหาใจ​พลา​เ้ปา​ ​ตา​ข​เขา​สาส่​ทุๆ​ที่​ ​ทัใั้​เสี​า่า​ไ้​ั​ขึ้​ข้าๆ​ ​หู​ ​ข​ทำให้​เขา​ขลุ​ตั้

 

 

"​ิีต้รั​เข้าสู่ระ​ครั้แร​ ​ถ้า​ีคำ​ถา​เี่ั​ะไร​ ​โปร​​ระ​ ​ระ​จะ​ตคำถา​เท่าที่​รู้​..​"

 

 

"​เฮ้​!​!​ ​"​ทัใั้​เขา​สะุ้​ราั​พ​เจ​ผี​ ​โห​หั​รตั​แต่ลั​ไ่​พ​ต้ต​ขเสี​ที่​ั​า​ ​ั​ไ่ใช่​เสี​ที่​เขา​รู้จั​ ​ั​ไ่​เหื​เสี​ข​ผู้ชา​หรื​ผู้หญิ​โร​พาา​เิ​่​และ​​ร​ๆ​ ​เขา​เริ่​หาระแ​ ​ทัใั้​เ​ห้าต่า​ประหลา​สีฟ้า​ใส​ไ้​ปราฏ​ขึ้​ตรห้า​เขา​ ​พร้ั​ตััษร​หลา่า​ใ​ห้าต่า

 

 

"​สเต​ตัส​?​ ​…​เี๋​ะ​..​ทำไ​เรา​ถึ​รู้จั​ั​้​?​ ​"

 

 

ตััษร​พ​ี้​เขา​ไ่เค​พ​ั​า​่​ ​แต่ท่า​เขา​ลั​่า​ั​ไ้​ราั่า​รู้จั​พ​ั​าา​แล้​โร​คำ​ทุ​คำ​ใ​ห้าต่า​ฟ้า​ใส​า​ี้

 

 

"​ั​คื​ะไร​ั​?​ ​"​เขา​ล่า​า​้​คาสสั​ตา​ข​เขา​ั​รา​ั​่า​ั​คื​ข​ประหลา​ ​ทั้​ชีิต​สิห้า​ปี​ข​เขา​ไ่เค​พ​เจ​ะไร​แี้​า​่

 

 

"​ห้าต่า​สเต​ตัส​ ​ั​คื​ตั​ระุ​่า​คุณ​คื​ใคร​ ​และ​ศัภาพ​ข​คุณี​เท่าไห​ ​่าไร​ห้าต่า​ี้​จะ​เปลี่แปล​ตลเลา​เพราะ​ผู้ใช้​เติโต​ู่​ทุั​ ​คุณ​สาารถ​เรี​ั​า​ไ้​เพีแค่​ล่า​า​่า​ ​สเต​ตัส​"

 

 

"​ีแล้​?​ ​"​โรสี​ห้า​ตใจ​เขา​ร​ๆ​ ​ีครั้​ ​เสี​ั​ั​ข้า​หู​เหืเิ​เขา​หัไป​า​หลา​ร​แต่ลั​ไ่​พ​ะไร​ ​ใ​ตี้​เขา​หาระแ​า​ ​เขา​พาา​​ร​ๆ​ ​ตลเลา​ ​หลัจา​พ​เจ​ั​เสืำ​ั​ทำให้​เขา​ี​คาหาระแ​ั​สิ่​ที่​หลซ่​่าา

 

 

โร​ลัา​ห้า​ต่า​สเต​ตัส​ี​ร​ ​เขา​าคิ​ูแล​้​เสี​ั้​เหืั​่า​พาา​​เขา​ู่​ ​เื่​เขา​สัเต​ห้าต่า​สเต​ตัส​ี​ๆ​ ​ผ​ั​ตััษร​ที่​เขา​่า​ไ้​เขา​พ​่า​ั​คื​ตั​ข​เขา​จริๆ

 

 

"​โร​ ​(​ผู้ใช้​)

"​าุ​ ​15​ ​ปี

"​เล​เล​ ​3​ ​"​ระั​ลูเจี๊​"

"​แต้​ ​(​2)

"​คาแข็​แร่​ทา​ร่าา​ ​3

"​คาสาารถ​ทา​พลั​ ​0

"​คาสาารถ​ทาจิต​ ​0

"​ทัษะ​"

"​ไ่ี​"​ ​"​คุณ​ั​ไ่ไ้​รั​ทัษะ​โปร​หั่​ฝึซ้​และ​เ็​เล​เล​ซะ​!​!​ ​"

"​ฉาา​"

"​ผู้ใช้​ห้าให่​"​ ​(​+1​คะแ​)

"​คุณี​ขขัญ​จา​ระ​ที่​ั​ไ่ไ้​เปิ​ ​(​1)​ ​"

 

 

"​ั​คื​้า​ะไร​ั​?​ ​"​โรคิ​ใ​ใจ​สาตา​​ตััษร​พ​ี้​ ​คาหา​ข​พ​ั​ล้​ช​สสั​ ​ระั​ลูเจี๊​?​ ​ั​คื​ะไร​ั​?​ ​และ​คาสาารถ​ทา​พลั​ี​เขา​ไ่เข้าใจ​พ​ั​เล​ ​่าไร​ใ​ั้​ไ้​​ไ้​่า​เขา​ี​ขขัญ​ ​้​คาสสั​โรจึ​พู​า​่า

 

 

"​เปิ​ขขัญ​"

 

 

"​คุณ​ต้าร​เปิ​ใช่​หรืไ่​?​ ​"

 

 

"​ื​..​ใช่​"​โรคิ​่า​ั​้า​า​ที่​เขา​พู​คเี​่าไร​เขา​รู้​แล้​่า​เสี​ที่​ั​า​ั​เี่ั​ห้าต่า​สเต​ตัส

 

 

"​คุณ​ไ้รั​ ​า​ไ้​ระั​ต่ำ​ ​(​3)​ ​1​ชิ้

"​คุณ​ไ้รั​ ​สัื​ไ้​ระั​ต่ำ​ ​(​3)​ ​1​ชิ้

"​คุณ​ไ้รั​ ​ข​า​เพิ่​เลื​ระั​ต่ำ​ ​(​2)​ ​2​ชิ้

 

 

"​ฮะ​?​ ​"​โร​ตา​เิ​้า​้าปาค้า​ ​เขา​สล​ั​คำ​ที่​ั​พู​า​ ​ขขัญ​?​ ​จริ​เหร​?

 

 

"​ัตรา​จา​ระ​ี​จิต​สัหาร​ู่​ใล้​ๆ​ ​โปร​ระั​!​!​ ​"

 

 

ใ​ตั้​เ​เขา​พลั​เิ​คารู้สึ​แปล​ๆ​ ​เขา​พ​่า​ี​​ตา​คู่​หึ่​จ้​เขา​ ​โรสี​ห้า​เคร่เครี​ื​ข​เขา​ำ​้หิ​ไ้​ ​พาา​​ร​ๆ​ ​่า​ีสติ

 

 

ทัใั้​ตา​ข​เขา​ลุ​า​ขึ้​ ​เสืำ​ที่​เขา​พลาท่า​เื่คื​ไ้​ปราฏตั​จา​พุ่ไ้​ ​เหืั​่า​ั​าหา​าหาร​ข​ั​เื่คื​ที่​ั​ิ​ตค้า​ไ้​ ​ั​จ้​โร​้​สา​ตา​หิโห​ ​และ​เคลื่ที่​าหา​เขา​่า​ช้าๆ

 

 

โร​ำหั​แ่​ ​เขา​พาา​ถห่า​ ​เขา​ไ่ใช่​คู่ต่สู้​ข​ั​ ​เื่ั​​้า​เิ​เขา​จะ​ถ​า

 

 

"​สัต์ป่า​ัตรา​ ​ร่าา​สีำ​และ​เขี้​า​ั​แหลค​ ​้​ข​สีำ​ข​พ​ั​ทำให้​ลลื​ั​คาื​่า่าา​เป็​สัต์​หาิ​ตลาคื​ ​โปร​ระัระั​ใ​าร​เจ​ั

"​เล​เล​ ​6

"​คาแข็​แร่​ทา​ร่าา​ ​14​ ​(​+4

"​คาสาารถ​ทา​พลั​ ​5

"​คาสาารถ​ทาจิต​ ​2

"​ทัษะ​"

"​คา่ไ​ุจ​ลหา​"

"​ฉาา​"

"​ทูต​แห่​คาื​"​ ​(​+4​ ​คาแข็​แร่​ทา​ร่าา​)

 

 

"​ี้​ั​้า​ไป​แล้​!​!​ ​"​โรสี​ห้าตึ​เครี​ที่ู่​ตรห้า​ั​ไ่ใช่​ะไร​ที่​เขา​จะ​ต่ร​ไ้​ ​สเต​ตัส​โร​แข็แร่​่า​เขา​า​ั​ ​เขา​เหลื​ขขัญ​ที่​ไ้รั​าสา​ชิ้​ ​แ้​ั​จะ​ู​่ำแ่​า​ใ​สาตา​เขา​ ​แต่่า​ใ​ตี้​ารเาตัร​เป็​ีที​่​สุ

 

 

เขา​เตะ​ไป​ที่​ชื่​ข​ั​ทัใั้​า​ไ้เรี​า​ไ้​ปราฏ​ขึ้​ ​ั​เหาะ​พี​ื​และ​ที่​สำคัญ​ั​ไ่ใช่​า​ไ้​ที่​เขา​เค​ใช้​ใ​ต​ซ้​า​ั​พ่​ ​ั​แหลค​และ​เคลื​้​ะไร​า่า​ที่​ู​ลึลั

 

 

เขา​สัผัส​ไ้​ถึ​พลั​า่า​จา​า​ไ้​เล่​ี้​ ​เขา​ุ​ั​ไ้​แ่​และ​​ไป​ั​เสืำ​ที่​ทำท่า​จะ​จู่โจ​เขา

 

 

ร่าา​ที่​ำำ​ู​่าหาลั​สำหรั​โร​แต่ท่า​า​ไ้​เล่​ี้​ ​ทำให้​เขา​รู้สึ​่า​ตั​เขา​เ​็​สาารถ​ต่ร​ั​ั​ไ้

 

 

โร​เคลื่ไห​ช้าๆ​ ​รู​ารเคลื่ไห​ข​ั​ ​แต่​ี​ใจ​เขา​ไ่​า​จะ​เสี่​ั​คาตา​ ​หัใจ​ข​โร​เต้​รั​เขา​ไ่รู้​่า​จะ​ร​ีครั้​หรืไ่​ ​แต่​่าไร​้​คาเร็​ข​เขา​ค​ไ่​สาารถ​หี​เจ้า​สัต์ร้า​ตั​ี้​ไ้​คี​เพีแค่​ต้​เข้า​ปะทะ​ั​เท่าั้

 

 

กลับหน้าเรื่อง
แสดงความคิดเห็น

ความคิดเห็นทั้งหมด ()

ยังไม่มีการแสดงความคิดเห็น