ตอนที่ 66 ของรางวัล & ประธานนักเรียน
ิจิะขคิ้เล็้ ูเหื่าารที่เขาสร้า ไ่สิ ารที่ Device ขเขาสร้าาเรีแจ็คเ็ตให้ี่จะเป็ารปลล็คาชีฟเต์และสำเร็จเคสไปใตั..
แต่่า.. ที่่าสใจจริๆั่คื ขู้ลที่เขาำลัู่่ใหั..
“Cartridge System(คัลทริ ซิสเต) เป็สิ่ที่่าลัจริๆ..”
คัลทริ หรื ระตลัหึ ัคืระที่จะทำารเพิ่พลัเทขึ้ใชั่พริตาตาระสุเทที่ใช้ัเข้าไป..
โรูปร่าขระี้จะีู่ 2 แ คื 1.แตลั และ 2.แรีโลเร์
สีททาซ้าแตลั
ทาขาเป็แรีโลเร์
ซึ่ระี้ไ้ทำาร้าิแแปลจาปืพตาชื่เรีขั.. และตัระสุั้็ถูสร้าขึ้แพิเศษเพื่ให้สาารถีัพลัเทลไปไ้..
โเื่ติตั้ลไปใาุธข Device จะสาารถทำาร Re-Load ระสุจาตลัเข้าสู่ลไขาุธไ้..
โคาสาารถขั็คื เพิ่พลัเทขึ้ใพริตา(ตาพลัเทที่ีัู่ใระสุ) ทำให้แ้ผู้ใช้จะไ่เหลืพลัเทู่ใร่าแล้ แต่หาัเหลืระสุู่สััล่ะ็ ็าจจะสาารถิหาเทลำแสทำลาล้าไปไ้เลทีเี! (ถ้าระสุีพลัเทาพ)
และแ่่าระี้ไ่ไ้จำัาร Re-Load ซึ่ั่หาคา่า.. ใารโจตีครั้ึ คุณสาารถโหลระสุเข้าสู่าุธเท่าไหร่็ไ้เพื่เพิ่พลัทำลาขารโจตีั้!!
ถ้าจะให้ตั่า่าๆล่ะ็.. เช่
คุณำลัจะโจตี้ลำแสทำลาล้าที่ีขาเส้ผ่าศู์ลา 8 เตร ีพลัทำลาสั 500 แต้
และคุณีระสุเท 10 ั แต่ละัสาารถเพิ่พลัทำลาัละ 100 แต้
หาคุณรีโหลระสุเพิ่ 1 ั พลัทำลา็จะ = 500+100=600
แต่หาคุณรีโหลั 10 ัร! พลัทำลา็จะ = 500+(100x10)=1,500
และัไ่หเท่าั้ เพราะเื่ปริาณพลัเทเพิ่สูขึ้ ขาขลำแส็จะิ่้า รัศีารทำลา แรระเิ ทุ่าจะเพิ่ขึ้ี่าหาศาล!!
แต่ใเื่ีข้ีั็ีข้เสี..
เพราะารเพิ่ขึ้่ารเร็ขพลัเทใพริตา ทำให้ตัข Device และผู้ใช้ต้รัผลระทจาแรสะท้ขพลัเท่าหั!
(ขาคุณแ่าโฮะที่เป็าเ ิัลติที่+โหลระสุ 8 ั ัถึัต้พัา)
‘ี่ั.. เป็ิทาารระัไหั.. แีุ้ษ์าจจะต่รัิญญาณีรชไ้เล้ซ้ำ..’
ิจิะีสีห้าจริจั.. ารเพิ่พลัเทแฉัพลั่าา็ีแค่ีรชาคเท่าั้ที่ทำไ้.. และาที่สุ็เพิ่พลัไ้แค่ 50% เท่าั้..
แต่เจ้าระคัลทริี่ลัสาารถใช้ไ้เรื่ๆจ่า Device และ ร่าาผู้สจะรัไ่ไห..
แ้ใทาิญญาณีรชาคจะีโฮุที่รุแรา่า แต่ถ้าให้สู้ัตรๆั็คสูสีัลำแสทำลาล้าที่ใช้ปิฉาขพจเทที่ใช้ิทาารี้แ่..
ิจิะชั่ใจ.. ่จะทำารปลาเรีแจ็คเ็ค..
ิ้...
ฟึ่..
ร่าขเขาลัาู่ใชุัเรีสีขา.. ส่ตัชุ็หาไปเหลืไ้เพีแค่สร้คที่ีัญณีสีำลาขารูปร่าเหืาสั้..
“เปลี่รูปร่าตาคาต้ารขผู้สสิะ..”
ิจิะสร้ Device ขเขา..
[Yes My Master]
ัส่เสีตรั่าิี..
[าสเตร์ จะให้ำเิารสร้า คัลทริ ซิสเต็ เลหรืไ่?]
“ืัารสร้า.. และัทึขู้ล้..”
[รัทรา ืัารสร้า Code CVK-792 R]
่าแล้ ิจิะ็ไ้ถสร้ไปาไ้ใแท่ที่เชื่ต่ัระและเครื่จัรภาใแลปี้เพื่ำคาสะใารสร้าโัตโัติ..
‘เาล่ะ ต่ไป็ขราัลที่ไ้า..’
ิจิะเปิ Item Box ขึ้าู สิ่ให่ที่เพิ่เข้าาใช่็คื ระาษสีขาที่ีลลาัขระา่า พสัเตูีๆแล้ั็ีลัษณะเหื้คัภีร์..
[ใาร์ปประตูผ่าโล(Nanoha)]
[ประเภท : ตั๋]
[ขู้ล : เื่ใช้าจะทำารัญเชิญตัท่าไปสู่โลใให่ที่ระุเาไ้]
[โลNanoha : เป็โลที่ีหลาิติ และีห่าที่เิทาไปัิติต่าๆที่เปรีเสืจเทตรจารขต่าิติ เพื่คจำุผู้ระทำผิ ัั้ภัที่เิจาไเทเทต์ และเ็ู้าติแฟคที่าจเป็ภั]
[เทต์ที่เี่ข้ัโลNanoha : ิชิล้า,เล้า-โราณ]
[คำเตื : ใช้ไ้เพีครั้เี]
คิ้ขิจิะขัเป็ป..
สิ่ี้ัิ่่าาใตำาหรืขล้ำค่าระัโล..
ี่คืตั๋าร์ปไปต่าโล!!
แถั..
‘เป็โลที่เี่ข้ัิทาารข Device’
เขาเหลีไปั Device ขต..
เพราะจาราละเีขตั๋ี่ ที่่าเทต์ที่เี่ข้ ็ทำให้เขาพจะเาไ้คร่าๆแล้่าเจ้าระี่ัต้ารให้เขาเี่ข้ั Device และใตี้ถึัให้ตั๋ใารเิทาไปัโลใั้เลทีเี..
ิจิะลัคาสใจจาั เพราะจาที่่าู ูเหื่าารไปั้จะเป็ตั๋เที่เี.. หาเขาไ่สาารถหาิธีลัาไ้็คจะัไ่ใช้ัแ่..
เขาจึไปัไเทชิ้ถัไป ัเป็ไเทีชิ้ที่ไ้าจาเคสลัที่ค่าสถาะขเขาไปถึ..
จาใรูปัเป็แผ่โลหะสีเิีลัษณะ 8 เหลี่ที่ถูสลัตัเลขโรัเาไ้่า LXX ซึ่หาถึเลข 70
[เหล็เทะหาเลข 70(LXX)]
[ประเภท : ศิลาแปรธาตุ]
[ขู้ล : โลหะผสพิเศษที่ถูสร้าขึ้้ิชาเล่แร่แปรธาตุ ัจะตสต่ผู้ใช้และ????????????]
ี่คืขู้ลที่แสให้ิจิะไ้เห็ ซึ่เขาเ็ไ่ไ้แปลใจะไร.. เพราะเท่าทีู่ ขู้ลขไเทพี้จะแสขึ้าให้เขา่า็ต่เื่เขาีคาเข้าใจใศาสตร์ที่เี่ข้ัพัเท่าั้..
ซึ่ารเล่แร่แปรธาตุั้หาไ่ใช่าร Trace ็ไ่ใช่สิ่ที่เขาเชี่ชาญะไร ประัารที่ีขู้ลขเทข ิชิล้า จา Device ็ทำให้เขาพจะรู้แล้่าเจ้าแผ่โลหะ 8 เหลี่ี่ัคื ศิลาแปรธาตุ
ซึ่็หาคา่า..
ื่..
ปราฏเหล็เทะขึ้ใืขาขิจิะ..
“ัจะตสต่เทต์..”
‘Trace On..’
ฟริ้!!!
เส้สาพลัเทพุ่เข้าไปตรจสเหล็เทะ่ารเร็!! ่ที่ิจิะจะตาเิ้าขึ้!!
“ี่ั.. ไ่ใช่ขทีุ่ษ์ธรราจะใช้ไ้..”
จาารตรจสัตถุ ทำให้เขารู้่าเจ้าี่ัถูสร้าจาะไรและสร้าขึ้าัไและเพื่ะไร..
เหล็เทะ คื โลหะหลพิเศษที่ถูสร้าจาศาสตร์แปรธาตุจริ แต่ไ่ใช่ใทาเท่าที่ิิะเข้าใจ..
ลัั ัลัถูสร้า้ิทาารทา้าิทาศาสตร์เพื่เป็าุธ.. โเหล็เทะจะตสต่ผู้ใช้ แปรเปลี่รูปลัษณ์ให้ลาเป็าุธตาจิตใจขผู้ใช้็่าไ้..
ใช่.. ั่คืเหล็เทะที่ถูสร้าขึ้ตาปติ..
ท่า..
เจ้าเหล็เทะหาเลข 70 ี้ั..
“ถ้าคธรราใช้.. คลาเป็สิ่ีชีิตที่เิ่าจะจิตาารไ้..”
ิจิะเ็สิ่ี้ไ้ใช่เ็ขตาเิ.. เพราะเขาไ่จำเป็ต้ใช้ั.. สิ่ี้คืขัตราที่เปรีไ้ัระเิิเคลีร์ที่ิไ้ไ่ีัห..
แต่ใทาลัั ั็คืชีิตสำรีั..
‘็หั่าเราจะไ่ต้ใช้ััใครล่ะะ..’
ิจิะเิจาแล็ปไปเพื่จะข้า.. เพราะี่็ึาแล้..
เช้าัต่า..
“ไ่ครั..”
เสีปฏิเสธัขึ้ให้สภาัเรีขณะที่สาชิคื่ๆำลัทำาขตัเู่..
“่าๆ ิจิะคุ.. ่า้ๆ็คิซะ่าทำเพื่สภาัเรีเถะะ..”
หญิสาผฟ้าตาสีแผู้ครครตำแห่ประธาัเรี่าพลาทำตาใสแป๋..
ซึ่ั..
ไ่ไ้ผละไรัคตรห้าเลแ้แต่้..
“ผเ็ีาต้ทำะครั.. แค่าที่ชรัารูแล IS ขตัเ็ุ่าพู่แล้้..”
ตี้ประธาัเรี ซาราชิิ ทาเตาชิ ำลัร้ขให้ิจิะไปชู่แลเครื่ IS ขัเรีปี 1 ที่จะทำารลแข่ขัทสที่ำลัจะีขึ้ใเืห้า..
แต่แ่่าเจ้าตัไ่ต้ารจะุ่้.. เพราะตี้เขาำลัทำารศึษาเทแ ิชิลา และ เล้าโราณ ่าจริจั..
“ั้็ช่ไ่ไ้ะ.. เห็ทีฉัคจะต้ใช้ไ้ี้ซะแล้ล่ะ..”
เธ่า่จะล้ืเข้าไปใระโปรำาสิ่าท่าลาสาตาขิจิะ..
“แต่แต้!! หัสืรัรารขุญาตืตั โริูระ ิจิะ ที่ีลาเซ็ขาจาร์โริูระ!!”
.!!.
ิจิะคิ้ระตุิห่่จะ้ไปไ้เจ้าระาษที่โช์หราู่ตรห้า..
เื่่าราละเีจ.. เขา็ต้ถหาใจา..
“เห้~~ ั้็ช่ไ่ไ้ะครั..”
ถึจะไ่เต็ใจแต่ัไ็ต้ทำ..
‘่าแต่.. ไ้ ใช้าไ้ตาคาประสค์ ี่ัะไรั.. ะจะใช้าัซะทุเรื่เลรึไ..’
“หึๆ เห็พลัขฉัรึัล่ะ..”
ทาเตาชิิ้..
‘็เตรีาเผืู่่แล้ไ่ใช่รึไ?’
“ั้ขตั่ะครั..”
่าแล้ิจิะ็จาห้สภาัเรีไป..
“เริ่าตั้แต่เ็ัี้เป็ต้ไปเละ!!”
ทาเตาชิตะโพร้ตาแผ่หลัั้และิ้ขึ้า..
เธีแผะไรู่ั?
—————————
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น