บทที่ 40 กนต์รพี
ทที่ 40 ต์รพี
“าสัทีะไ้ตัี”
ป๊าเปิฉาต้รั้ริ้เาะราัสุัที่ไ้ลั่แล้ลูชาเพีคเี
“โห ป๊า เล่ไรเี่” ผโครญปโล่ใจที่พ่ไ่ไ้ีัคาสัพัธ์ขผัคิ่าจริจั
“ู๋ เตร์ขโทษ เตร์ทำไ่สำเร็จ พเฮีแข็แร่เิไป” ไ้เตร์ราาผลห้าห จพ่ผขี้หัั้คาเ็ู่าเสีไ่ไ้ ัคึ่าพ่ผจริจั
โธ่ เตร์เ๊! ถ้าพู่จริจัเขาไ่ส่ึาหร
“สัสีครัคุณา” คิืไห้พ่ผ
“ื้ คิัไาชไ้หาั” (ป๊า)
“แค่ๆ ป๊าพูะไรเี่” ผถึัสำลั้ำที่ำลัิู่ จคิต้ื่ืาลูหลัให้
“เ้า! ็สสั ขี้เีจ็ที่หึ่ ขี้ื้็ที่ส” (ป๊า)
“เี๋ี้โหขึ้้ สคี้ติคณิตให้เตร์จสเลไปหแล้ ี่เตร์ัู่่เล ขเตร์ขึ้ไปไ้ั้คร้า” (ไ้เตร์)
“ไปๆ ขึ้ไปห้เฮีหาั่ เีู๋๋จัารไ้ขี้ื้ี่เ” พ่ผุญาตให้ไ้้ชาตัแสทีู่แล้ชัจะแสไ่เพราะโผัคิจัหัให้ พไ้รัุญาตไ้เตร์็รีิ่ขึ้ไปทัที
“ป๊าะพูไรเี่ หาไ่ไ้ื้สัห่”
“หา่ารัีครั” คิหัเราะ้ๆ ไปัพ่ คิเข้าสัคเป็ี่ห่า ขััคาโลส่ตัสูขัจริๆ
“้าไปไหะ” ผรีเปลี่เรื่่ที่จะโพ่เผาไปา่าี้
“คุธุระู่ เรา่ะไ้ข่า่าเรีเษตรฯ เหร คิ่าจไปจะทำะไรล่ะ”
าแล้คำถาัึ๋ ูเหืจะเป็คำถาธรราๆ แต่ัแคตไ้่าี
“ผีสเล็ๆ ู่แถชาเื เรีจ็ะ่าจะไปทำเต็ตัครั”
“สแไหล่ะ”
“ตแรผคิ่าจะทำเล็ๆ แห่ใจ แต่ตี้...ผคิ่าจะทำเชิธุริจเพืู่แลครครัไป้ครั” คิเหลืตาาทาผตที่พูถึแพลสำหรั...ครครั
“ั้เหร” (ป๊า)
ท่าทาขคิไ่ไ้้จเสีุคลิ ท่า็ไ่ไ้แข็ร้าจู้าร้า เหืั่าตี้ผเห็ัธุริจสคคุั
“่าั้็แปล่าารีครครัจะทำให้เธสูญเสีคาฝัไปะ สเล็ๆ ใารธุริจ่ะฟัูไ่เข้าัเล” (ป๊า)
“ไ่หรครั ถึตั้เราจะช่ัาแผเพื่ครครัขเรา” (คิ)
“ครครั? เธคิจะสร้าครครััลูชาฉัจริๆ เหร ี่เ็ผู้ชาะ” (ป๊า)
“ผขโาสพิสูจ์ให้คุณาเห็ขให้ผคัหาไ้ั้ครั” (คิ฿
“เธชื่ะไร” (ป๊า)
“ ต์รพีครั” (คิ)
“ฉัจะจำชื่ี้ไ้ ถ้าีปีัคัู่ เธเรีฉั่าป๊าไ้เล” พ่พูพลาิ้ิๆ
“ขคุณครัคุณา” คิืไห้พ่ผ
และั่คืจุเริ่ต้ขารพิสูจ์ตั
“เฮ้! หุ่ๆ าช่้าต้ไ้ห่สิ ทั้สาคั่แหละ” ้าตะโาจาห้า้า เสีแหาาศตัผ่ารราาศลูผู้ชาหาขั ป๊าถึัืุขั หาทั้หที่าา
เื่เราสาคเิไปห้า็ต้เจัล้ไ้ขาใหญ่ ีทั้แล้และัไ่ ิหำซ้ำัีต้ทีู่ท่าร่แร่คล้าจะไปเิให่
เหี่าแ่
“โห ้าสั่ไราเะแะเี่”
“ี่แหละัไ่ค่ลั้าเลไ่รู้ะไร ้าปรัปรุเรืเพาะให่เลสั่ล้ไ้าล สสัคาส่จะเป็เ็ให่ าปัไปห” ระห่าธิา้า็ชี้ิ้ให้ป๊าัคิช่แลุ่ล้ไ้
“้า แล้้าจะีเลาูแลเหร”
ไ่ใช่่า้าไ่เคเพาะต้ไ้ที่้า แต่เพราะเื่ผัตัไปเป็ัธุริจเต็ตัจึต้เิทา่ทำให้ไ่ีเลาูแลต้ไ้ เรืเพาะปลูเล็ๆ ใ้าเลร้าไปโปริา
“คิ่าะ ช่ี้ะไรๆ ั็ลตัแล้ ี่! ่าัแต่พู าช่ไปเล” (้า)
“คร้า”
ผเิไปัล้ไ้ทีู่เหืจะรไปเิให่ ป๊าัคิคแไ้สำหรัทิ้ ั้เี๋ผเาไปทิ้ที่ขะห้า้าเลี่า
“หา หา! จะไปไห่ะ” ้ารีปราเข้าาหาผที่ถืล้ไ้เหีู่่
“็เาไปทิ้ไ้า พี้ัไ่่ารแล้ปะ” ผชูขึ้ให้ทุคู
“จะ้าเหร! ป๊า เรารีหีไปให้พ้ืไ้หาเร็” ้าแหเสีั้คาตใจ่จะแ่ลัไปคื ปล่ให้ผื่าตัเทำะไรผิ
“ต้ไ้ัแค่เฉา่ะ ถ้าเาไปูแลรัษาต่ีๆ เี๋็ฟื้” คิเป็คเิเข้าาธิาให้ผฟัแท
“ใช่ ที่เพื่แพู่ะถูแล้ หัเรีรู้จาเพื่เะๆ ห่ จะไ้สัเป็ลูเจ้าขธุริจเี่ัไ้้า เฮ้” ้าไ้ที่ใหญ่ ะไร้า ็ัไ่ใช่ทาขผี่ห่า
หลัจาช่ัล้ไ้และไ้ื่ๆ ไปที่เรืเพาะชำเรีร้แล้ ็เป็เลารัประทาาหาร คิลาเป็ลูรัแ่ไปใทัทีเื่สาารถช่้าัป๊าจัารต้ไ้ไ้หลา่า ส่ไ้หา่ะเหร ีห้าที่เปิปิสาาให้คุณๆ เขาครั
ผัคิขตัลัหา’ลัใช่เ็ ตแรแ่จะรั้ให้ผัคิค้าที่้า แต่ผีประชุสโสรัศึษาขคณะตหึ่ทุ่ ้าเลจำใจปล่ตัลัแต่็ไ่ารเร้าให้ผพาคิาที่้า่ๆ เพราะคุัถูค ถึแ้่าแ่ผจะเป็ฝ่าผูขาทสทาซะา่า
้ระะทาที่ไลพสครัรถราที่ีไ่้ทำให้ผไปถึห้ประชุสา
“ตี้เราไ้ทละครที่ผ่าารคัเลืาเป็ที่เรีร้แล้ ต่ไป็คืารเลืัแส แต่่ที่จะเลื พี่จะเล่าเรื่่คร่าๆ ให้ฟั่ แล้ให้ทุคช่ัๆ ่าใครเหาะสัทไห้า เราจะไ้เสชื่ัเร็ๆ” พี่ปีสาที่เป็โต้โผใารจัาเริ่แจแจราละเีต่าๆ ให้เราฟั
คุณคำลั่าี่คืาะไร และผาทำะไรที่ี่ เี๋ผจะธิาทีละประเ็ครั
ััแริีต้รัทุท่าเข้าสู่เทศาลละครประเพณีขหา’ลั ซึ่แต่ละคณะจะจัแสละครเทีใท้เรื่ที่แตต่าัไปตาสไตล์ โจะใช้ัศึษาใคณะตัเาแสแล้็จะีารโปรโต ารขาัตรตาสถาที่ต่าๆ ใหา’ลั ซึ่ลุ่เป้าหา็คืัศึษาัเี่แหละครั
เรื่ที่สคืผาู่ตรี้ไ้ัไ ทั้ๆ ที่ไ่ใช่สาชิสโสรัศึษา จะ่าไี...ไ่ใช่็เหืใช่ เพีแค่คุณีพี่รหัสและรุ่พี่ที่สิท้ทำาู่ใแี้ คุณ็จะไ้รัสิทธิพิเศษเหืเ็สโฯ ทัที!
ูาไ้า (ร้ไห้)
แ่่าผจะต้ไ่เจ็ปเพีลำพั ผึเาไ้ั้ัไ้เพีเข้าาร่ชะตารร้ ี่ารุ่พี่็เลี้เหล้าพผู่่ๆ จะให้หีหาไปเล็ใช่เรื่ ีะไรช่ไ้็ช่ัไป ่า่าิศะเราู่ั่าพี่้ (ส่ใครจะเป็าสะล - ซ้ปีัี้ผไ่รู้) ่าปีที่แล้็ไ้ไปช่พพี่ๆ เขาขาัตร
“คืสรุปเรื่เี่าเ้! แต่จะไ่าจ๋า แิตรภาพระห่าผู้ชา” (รุ่พี่)
“าคืะไระ” ไ้เพีระซิถา
“็ไ้ที่ิหญ้า ห้าตาเหืึไ” (ไ้ั้)
“ั่ัคา ไ้ซัซ!” (ไ้เพี)
“เฮ้! ไ้แ๊ั้่ะ ีใครสใจเล่ละครั้” สสัเราจะตุัโ๊ะ๊ะๆ ัไปห่ รุ่พี่เลหัาให้คาสใจพเรา (รุ่พี่ 1)
“ไ่คร้า ขทำห้าที่ื่ี่า” ไ้เพีส่าหัเป็พัลั
“แตู่่าตัาเเี่ เข้าัไ้หาาเละ” (รุ่พี่ 2)
ไ่ะ า่าเข้าูะ
“เจริ แล้ถ้าไ้ัาแส ู่าัตรเราขาห” (รุ่พี่ 3)
“ส่พระเี่็เข้าั้าร์ชเืคณะเราา” (รุ่พี่ 1)
“ูไปูา็เคีเข้าัู่้า ้ๆ ่าไ เห็้ปะ” (รุ่พี่ 2)
“เห็้ค่า” (ปีสัปีหึ่)
“ลู็ไ่เสีหาะึ” (รุ่พี่ 1)
เสีหา เสีัแ่ๆ
“เาี้ละัไ้หา พรุ่ตี้หโเ็เข้าาที่สโฯ ้ะ” (รุ่พี่)
“ูจะให้พึเล่เป็ตัเ”
LingLom : เทีแจ้เิและแจ้ตาไปพร้ัี้เหร
คืที่เราัจะีช่เทศาลละครเทีจริๆ ะ แหลาๆ คณะจะสร้าละครขึ้า ่าขิศะ็จะใช้ชื่่า Nourneer (ัเี) ชาแ่ ชชื่สุ าัเีร์้ข่ะ
ค่าหาไปไหะ เ๋า ั้ฉั็จะาเป็ค่าคืัเ้หิ ไป้
ความคิดเห็นทั้งหมด ()
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น