ตอน
ปรับแต่ง
สารบัญ
ตอนนิยาย ()

ปรับแต่งการอ่าน

พื้นหลังการอ่าน
รูปแบบตัวอักษร
ขนาดตัวอักษร
ระยะห่างตัวอักษร

บทที่ 5 (2)

​พรา​ุหลั​เล่า​เหตุารณ์​ประหลา​ต่าๆ​ ​ทั้ห​แ​ไ่ี​ปิั​รเี​จ​ ​ขณะ​เล่า​เธ​สัเต่า​แร​ๆ​ ​แ้ตา​ีสี​ห้า​ไ่เชื่​แ​เต็​ร้​ ​แต่​พไ้​ฟั​ไป​สัพั​็​ูเหื​จะ​เริ่​เเี​ไป​ทาเข้า​ใจ​ ​แต่​จะ​ให้​เชื่​ใทัที​ค​เป็ไปไ่ไ้​ ​ิ่​ี​าชีพ​แพท์​้​แล้​ ​เรื่​เหื​จริ​ขา​ี้​เป็​ใคร​็​ต้​ข​คิ​าๆ 

​“​แล้​เธ​จะ​ลั​ไป​าคต​ไ้​ัไ​”​ ​คฟั​เ่​ถา​หลั​พรา​ุหลั​เล่า​จ 

​จา​สรรพา​ ​‘​แ​’​ ​แ้ตา​เปลี่​า​ใช้​ ​‘​เธ​’​ ​่​่า​เริ่​รู้สึ​เหื​ไ่ไ้​ำลั​คุ​ั​พรา​ุหลั​เพื่รั​ค​เ่า​ ​แต่​ำลั​คุ​ั​แพท์หญิ​สิตาศุ์​ ​ทำให้​เจ้าข​ห้​เริ่​ใจชื้​ขึ้​าิ 

​“​ฉั​็​ั​ไ่รู้​เล​แ้​ ​แต่ัไ​ฉั​็ี​ใจ​ะที​่​่า้​ั​ี​เธ​ี​คที​่​พ​จะเข้า​ใจ​” 

​“​แส่า​เธ​เล่า​ให้​คื่​ฟั​้​”​ ​คิ้​เรี​ข​แ้ตา​ข​เข้าหา​ั​ ​สาตา​จัจ้​ไป​ั​เพื่​สา​เพื่​จั​สัเต​ตลเลา 

​“​ใช่​ ​ฉั​เล่า​ให้​คุณ​ร​ฟั​ ​และ​่าแปล​่า​เขา​็​เเี​ไป​ทา​เชื่​เหื​เธ​ ​ฉั​โชคี​า​ๆ​ ​ที่​ี​ค​เข้าใจ​่า​ฉั​ไ่ไ้​้า​” 

​คฟั​รี​ส่าห้า​เร็​ๆ​ ​พร้​โไ้โื​ี​ต่าหา 

​“​แต่​ฉั​่ะ​ ​ั​ไ่เชื่​หร​ะ​ ​จ่า​จะ​ค่ๆ​ ​พิสูจ์​ ​ซึ่​ไ่า​ละ​ ​ถ้า​เธ​ืั​่า​เป็​ห​ ​ฉั​จะ​ทส​คารู้​ทาารแพท์​แ​ไ่​ั้​เล​ ​ค​ู​สิ​ ​่าแต่​เธ​่า​าุ​ี่สิ​แป​แล้​ ​ถ้า​ั้​เธ​ต่​เฉพาะทา​ะไร​หรืเปล่า​” 

​เจ​คำถา​ี้​เข้าไป​สิตาศุ์​ใ​ร่า​พรา​ุหลั​็​รู้ทั​ที​่าาร​ทส​เริ่ต้​ขึ้​แล้ 

​“​ฉั​เพิ่​จ​ ​Med[1]​” 

​“​โห​!​ ​แส่า​เรี​เ่​่ะ​สิ​”​ ​ัศึษา​แพท์​สา​ทำตา​โต 

​“​็​ไ่เชิ​หร​ ​ฉั​ช​้​่ะ​ ​็​เล​เรี​”​  

​สิตาศุ์​ใ​ร่า​พรา​ุหลั​ถ่ตั​ ​ไ่​า​เล่า​่า​ใาคต​ั้​าร​เลื​เรีต่​ใ​สาขา​ซึ่​เป็ที่ต้าร​ัั​ต้ๆ​ ​ต้​ฝ่าฟั​ขา​ไห​ ​ปฏิเสธ​ไ่ไ้​่า​เร​สู​ๆ​ ​ข​เธ​พร้​ประัติาร​ช่​า​คณะ​่า​ไ่เห็​แ่​เห็เหื่​ช่​ให้​เธ​ไ้​เข้าไป​เรี​ใ​สาขา​ี้ 

​“​ส่​ฉั​่ะ​ ​ั​เป็​เ็ซ์​เทิร์​[2]​ู่​เล​ ​แต่​สใจ​า​เป็​จัษุแพท์​ะ​ ​ำลั​พาา​ู่​”​ ​หญิสา​​้​แตา​ุ่ั่ 

​พรา​ุหลั​ล​ิ้​ ​คเซ็ปต์​ที่่า​ห​ตา​จะ​ส​่ารั​ี่​ีา​ตั้แต่​สั​ีต​สาสิ​่า​ปีี​้​เล​เชี​หรื​ ​แ้ตา​จัเป็​คุณห​ห้าตา​ี​ค​หึ่​ ​คู่คร​ั​สาขา​ที่​า​เรีต่​เป็​่าิ่ 

​“​เี่​เล​ ​ห​ตา​็​่า​เรี​ะ​ ​เป็​ไ​เร์​[3]​ไ่​หั​า​ ​ี​่า​็​เหาะั​ชื่​เธ​เล​ ​ื​...​เธ​รู้​ั้​ ​ี​สาสิ​สา​ปี​ข้าห้า​ ​จะ​ี​เครื่ไ้เครื่ื​ใ​ารตรจรัษา​ที่​พัฒา​้าไล​จ​เธ​ต้​้าปาค้า​เล​ละ​”​  

​พรา​ุหลั​พาา​ใช้​ศัพท์เฉพาะ​ทาารแพท์​ให้​าขึ้​เพื่​แสให้เห็​่า​เธ​รู้​ลึ​ ​ชั​เริ่​สุ​ใ​ารคุ​ั​เพื่​สา​ห้าตา​​หา​แห​แ​เาหลี​ค​ี้​ ​ี่​เป็​โาส​ที่จะ​พิสูจ์​ให้​เห็​่า​เธ​ีคารู้​ ​และ​เป็​แพท์หญิ​สิตาศุ์​จริๆ​ ​ถ้า​เธ​ิ่​รู้เรื่​ทา​แพท์​ลึซึ้​เท่าไร​็​ิ่​จะ​ทำให้​แ้ตา​เชื่​ใ​เรื่​เหื​จริ​ที่​เธ​พู​า​าขึ้​เท่าั้ 

​“​จริ​เหร​ ​เช่​ะไร​้า​”​  

​แ้​จะ​รู้​่า​แ้ตา​ต้าร​ทส​เธ​ ​แต่​พรา​ุหลั​็​เพลิเพลิ​ั​าร​ไ้​พูคุ​ั​เพื่​ร่​าชีพ​ ​เธ​รี​ต​ ​ตั้ใจ​ให้​ี​ฝ่า​ตตะลึ 

​“​เาเรื่​เี่ั​ตา​ที่​เธ​สใจ​็แล้ั​ะ​ ​ต่ไป​จะ​ี​าร​ทำเล​สิ​แ้​สาตาสั้​ ​สาตาา​ ​โ​าร​เปิ​ระจตา​า​้​เครื่​แ​ชั้​ระจตา​ ​แ​า​หึ่​ใ​สา​ข​คา​หา​ระ​จ​ตา​ ​แล้็​ใช้​เลเซร์​ขั​เื้​ระจตา​ชั้​ลา​ ​เปลี่​คาโค้​ข​ระจตา​โร​ ​แล้​ถึ​จะ​ปิ​ผิ​ระจตา​เข้าที่​เิ​” 

​“​ี่​เื​ไท​จะ​ทำไ้​จริๆ​ ​เหร​เี่​!​”​ ​แ้ตา​ีสี​ห้าตื่​เต้​สสใจ​เป็​่าิ่ 

​“​ไ้​สิ​ ​ี​แป​ปี​ต่จาี้​จะ​ี​แพท์​ค​แรเริ่​ทำเล​สิ​เคส​แร​ที่​โรพาาล​ราา​ธิี​ ​แล้​ต่ไป​็​ู​ขึ้​เรื่ๆ​ ​เธ​จะ​เชื่​หรืไ่็​ตา​ ​แต่​าร​ใช้​เลเซร์​แ้ปัญหา​สาตา​จะ​เป็เรื่​ที่​ทำ​ั​เร่​เล​ละ​” 

​“​เธ​ไ่ไ้​ุเรื่​ใช่​ั้​”​ ​ไ้ผล​แล้​!​ ​ท่าทา​ตื่​ตะลึ​ข​แ้ตา​แส่า​เธ​เเี​ไป​ทา​เชื่​สิ่​ที่​พรา​ุหลั​พูา​ขึ้​ทุที 

​“​จริๆ​ ​จ้ะ​ ​เาไ้​ัหลั​ฉั​จะ​เล่าเรื่​ทาารแพท์​ื่ๆ​ ​ให้​เธ​ฟั​้​ ​แต่​ตี้​ข​คุ​เรื่​ทั่ไป​ที่​ฉั​คร​รู้​ไ้​ไห​ ​ฉั​ตั้ใจ​จะ​ไ่​​ใคร​่า​ฉั​าจา​ไห​ ​าั​ไ​ ​็​เล​ต้​เป็​พรา​ุหลั​ให้​แเี​ห่​ ​เธ​ช่​เล่า​ถึ​ตั​ฉั​ให้​า​ที่สุ​ ​จะ​ไ้​รู้​พื้ฐา​เาไ้​ ​ฉั​ฟั​คุณ​ร​เล่า​า​้า​แล้​ ​แต่ัไ​็​สู้​เพื่สิท​่า​เธ​ไ่ไ้​แ่​ ​ขร้​ละ​ ​ช่​เล่า​ห่​ะ​แ้​” 

​แ้ตา​ส่​ิ้​ ​ชั่ใจ​ู่​ชั่ขณะ​ ​่​เ่​า 

​“​ไ้​สิ​...​ ​ปติ​เธ​เป็​ารา​สา​ที่​ส​า​และ​ต้​ส​ตลเลา​ ​เธ​ใจร้​ ​เจ้าารณ์​สุ​ๆ​” 

​“​แล้​ทำไ​เธ​ั​ค​ฉั​” 

​“​็​เพราะ​เรา​เป็เพื่​ั​าตั​้​แต่​ประถ​ไ​ล่ะ​ ​ภา​เธ​จะ​ัไ​ ​แต่​ฉั​รู้​่า​ภาใ​เธ​่ารั​ ​เธ​เป็คุณ​หู​เต็​ขั้​ ​เพราะ​ป้า​จัทร์​ไ่​ค่​ให้​เธ​ทำ​ะไร​จา​เรี​ๆ​ ​แล้็​เรี​ ​เธ​เ่​ภาษาัฤษ​ ​ไ่​ช​เรี​ิท์​ ​็​เล​หัเห​ไป​เรี​สาศิลป์​ ​เ็ท​์​ติ​คณะ​ิเทศศาสตร์​ ​เป็​ทั้​า​คณะ​และ​า​หาิทาลั​ ​จ​ปุ๊​็​เป็​ารา​ปั๊​ ​ี​หุ่​ๆ​ ​จี​เะ​ ​แต่​เธ​็​ปัใจ​ั​ารา​หุ่​ที่​ชื่​เ่​ ​ิตติพัฒ์​ ​แต่​พ่แ่​เธ​ไ่สั​ส​ุ​ ​ใที่สุ​็​จั​เธ​หั้​ั​คุณ​ภาร​สำเร็จ​ ​หั้​ไ้​แค่​สา​เื​เธ​็​เจ​ุัติเหตุ​ลาเป็​เจ้าหญิ​ิทรา​า​เื​ึ​ถึ​ฟื้​ ​ฉั​สรุป​ให้​ไ้​แค่ี้​แหละ​” 

​พรา​ุหลั​เา​ใจแ้​ตา​ไ้​ ​่าที่​เล่า​เสี​ละเี​าจจะ​เพราะ​า​ให้​เธ​ฟื้คาจำ​ไ้​ไ​ๆ​ ​และ​เลิ​คิ​่า​ี​คื่​ใ​ร่า​ตัเ​เสีที​ ​แตา​ข​เพื่​สา​ั​แฝ​คาเคลืแคล​สสั​ตลเลา 

 

​ ​[1]​ ​Med​ ​เป็าร​เรี​ภาคิชา​าุรศาสตร์​แ​่​ๆ​ ​เป็​ที่​รู้ั​ใ​หู่​แพท์ 

[2]​ ​ัศึษา​แพท์​ชั้ปี​ที่ห​เรี่า​ ​เ็ซ์​เทิร์​ ​(​Extern) 

[3]​ ​ภาคิชา​ใ​ารเรี​แพท์​จะ​แ่​เป็​เเจร์​ั​ไ​เร์​ ​ภาค​ที่​จัเป็​เเจร์​จะ​ี​จำ​ห่ิต​า​ ​และ​ฝึ​หั​คื​ภาคิชา​สูติศาสตร์​-​รีเชิทา​,​ศัลศาสตร์​,​าุรศาสตร์​และ​ุารเชศาสตร์​ ​ั้​จัเป็​ไ​เร์​ทั้ห 

กลับหน้าเรื่อง
แสดงความคิดเห็น

ความคิดเห็นทั้งหมด ()

ยังไม่มีการแสดงความคิดเห็น