Dear Dopamine, ลุ่มหลงจงรัก

ตที่​ ​3​ ​:​ ​Adrenaline​ ​(​3)

 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ตุล์​ปิ​คร์ส​ส​เ็ัเรี​ค​สุท้า​ข​เขา​เป็​ที่​เรีร้

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​หลัจา​พาา​ปรั​ล​จำ​ารส​ู่า​ ​เขา​็​ี​ชั่โ​ารส​ต่​สัปาห์​ล้ล​เรื่ๆ​ ​จา​ที่​เค​ี​เป็หลั​สิ​ ​ช่​พีค​ๆ​ ​เิ​ี่สิ​ ​ตี้​็​เหลื​เพี​ส​ชั่โ​เท่าั้​ ​และ​ี่​็​เป็​ส​ชั่โ​สุท้า​ข​เขา​แล้้​ ​เพราะ​เื้หา​จ​คร​ห​ทุ่า​ที่​ต้​ส​แล้​พี

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​ี​ะไร​็​ทั​พี่​า​ไ้​เส​ะ​ ​เจ​ข้ส​หรื​ะไร​สสั​็​ถา​ไ้​”

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​เขา​พู​ั​้​ติ​ใ​ชุัเรี​ที่ั่​ถัไป​จา​เขา​ ​สถาั​ที่​เขา​าส​พิ​เศษ​ี่​จะ​แ่​ห้​​เป็​ห้​เล็​ๆ​ ​สำหรั​เรี​แ​ตัต่ตั​ ​้​หลัสูตร​าาชาติ​ที่​แส​จะ​ซัซ้​ทำให้​ที่ี่​ไ่ี​ห้เรี​ร​หลา​ค​แ้แต่​ห้​เี​ ​าส​ผ่าส​ไป​์​็​ี​้า​ ​แต่​เขา​ไ่​ค่​ิ​ั​ ​ตุล์​คิ​่าาร​สตา​ั​โตร​ส่เสริ​ารเรีรู้​ไ้ี​า่า

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​ไ้​เล​ค่ะ​พี่​ ​หู​ต้​คิถึ​พี่​ตุล์​แ่​ ​หู​ช​ฟั​พี่​ตุล์​เรื่​ ​หู​่า​เรื่เล่า​พี่​ตุล์​สุ​ี​”

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​เ็หญิ​ที่า​เรี​เศรษฐศาสตร์​เพื่​เตรี​ส​ ​IGCSE​ ​พู​ั​เขา​้​เสีหา​ ​และ​ั่​็​ทำให้​เขา​ถึั​เผล​หลุ​หัเราะ​า​ ​คิถึ​เื้หา​ที่​พี่​ส​้า​็ไ้

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​พี่​จะ​ถื่า​เป็​คำช​ะ​”​ ​เขา​พู​้​ริ้

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​หู​็​ช​พี่​ี่​คะ​ ​พี่​ตุล์​็​ ​แล้​หู​ตล​”​ ​เ็หญิ​ทำ​แ้​ป่​่ารั​สั

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​โ๋​ ​ไ่​แล้​แล้​ๆ​ ​แล้​เี๋​คุณแ่​ารั​เหื​ทุที​หรืเปล่า​ครั​”​ ​เขา​ถา

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​ใช่​ค่ะ​ ​เพิ่​ไล์​า​เื่ี้​เ​่า​ถึ​แล้​ ​ั้​​ไป​ั​เล​ไห​คะ​”​ ​ัเรี​ข​เขา​ต

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​ไป​สิ​ ​เี๋​พี่​ไป​ส่​”

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ตุล์​เิ​​ไป​ที่​ห้า​สถาั​สพิเศษ​ ​พร้ั​โื​ำลา​้​ติ​ค​สุท้า​ใ​ชีิต​เขา​ ​ชาหุ่​ฉี​ิ้​่า​ารณ์ี​ ​คาจริ​ประสารณ์​ารส​หัสื​ี่​็ี​ไ่้​เล​ะ

 

 

 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​สัสี​ครั​ครู​ุษ​”

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ตุล์​เิ​ตร​เข้าไป​ที่​โต๊ะ​ข​าจาร์ใหญ่​ประจำ​สถาั​ิชา​ ​เขา​ระเถิ​โต๊ะ​ิหึ่​่​จะ​ห่​ตั​ลั่​ริเณ​ฝั่​ตรข้า​ ​ชาหุ่​ใช้​ื​ั​ขา​แ่ตา​ตร​สัจู​ิห่​่า​ติเป็ิสั

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​้า​ ​ตุล์​ ​ส​้​เสร็จ​แล้​เหร​ลู​”​

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​คุณครู​เจ้าข​สถาั​ทุ​้​ท่าทา​เป็ัเ​ ​ครู​ุษ​เป็​ครู​ที่​โรเรี​สั​ัธ​เขา​ ​และ​เห็​เขา​ห่้า​ี​จึ​ช​าส​หัสื​้ั​ ​ครู​เขา​เป็​สไตล์​คใต้​ ​โผผา​ ​เสีั​ ​แต่​่ารั

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​ครั​ครู​ ​ปิ​คร์ส​แล้​ะ​ครั​ ​คุ​ั​้​เรีร้​แล้​”​ ​เขา​ต​พร้ั​ำ​ใ​ัทึ​ารส​า​เขี​ลลาืชื่​เพื่​รัเิ​​สุท้า

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​ตุล์​”

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​่า​​ะ​ครั​่า​...​”​ ​เขา​เ่​พู​่า​ัค

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​ี​้​​ี​ค​ ​ครู​า​ให้​ช่​”

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​ครู​ุษษษ​”​

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ตุล์​ลาเสี​า​เหื​เ็​ำลั​แ​ ​เขา​ข​ผลั​ผ่​หุ​ส​า​หลา​ต่​หลาครั้​ ​แต่​็​ไ่เค​สำเร็จ​ ​ครั้ี้​็​เืจะ​สำเร็จ​แล้​

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​ครู​เข้าใจ​ตุล์​ะ​ลู​ ​เข้าใจ​จริๆ​ ​แต่​้​ค​ี้​ครู​็​ปฏิเสธ​เค้า​ไ่ไ้​เหืั​”​ ​ผู้าุโส​พู​้​ท่าที​ลำาใจ​ ​และ​ั่​็​ทำให้​เขา​่​ล

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​ครั​”​ ​เสี​รัคำ​เืๆ

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​้​เค้า​ติ​ั​ที่ี่​าตั​้​แต่​เร​ ​1​ ​จ​ตี้​เร​ ​11​ ​จะ​ขึ้​ ​12​ ​แล้​ ​้​เค้า​เรี​โรเรี​าาชาติ​แล้็​ให้​ครู​จั​หลัสูตร​สพิเศษ​า​ให้​ตล​ ​แต่​ี่​้​เค้า​ตั้ใจ​จะ​ไป​เรีต่​้า​ไฟแซ์​ที่​สิคโปร์​ ​ต้​ใช้​เศรษฐศาสตร์​ไป​ส​หะ​ตุล์​ ​โรเรี​ครู​็​ี​ค​ส​เศรษฐศาสตร์​ภาค​ภาษาัฤษ​ไ้​็​ี​แค่​ตุล์​คเี​”​ ​ครู​ุษ​พู​ธิา​า​ ​แตา​ี​ริ้ร​ข​คาลำา​ใจ​แฝ​ู่

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​ครั​”

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​คาจริ​ครู​พาา​หา​ติเตร์​จา​สถาั​ื่​า​เสริ​แล้​ะ​ ​แต่​ี่​ั​ลา​เท​เล​ ​ติเตร์​ส่ใหญ่​็​ติคร​์ส​เ่า​ห​ ​ครู​็​ไ่รู้​จะ​ทำ​ัไ​”​

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​า​า​ไห​ครั​ ​้​เขา​จะ​ไป​ส​ช่​ไห​ครั​”

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ตุล์​ถา​ขึ้​า​่า​ไ่ีทา​เลื​า​ั​ ​ใ​ัที่​เขา​เริ่ต้​สหัสื​ ​หาเิ​หา​ท​ช่​แ่เาภาระ​แ่​ ​ตุล์​็​ี​ครู​ุษ​ี่แหละ​ที่​ให้โาส​ ​หาา​ให้​เขา​เสๆ​ ​พ​เลา​แี้​จะ​ให้​เขา​ื่คำขา​็​คจะ​ู​ตัญญู​ไป​เสีห่​ ​ชาหุ่​รู้สึ​เต็ไป้​คาไ่สาใจ​ ​แต่​็​ค่ข้าจะ​เข้าใจ​ใ​สถาารณ์

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​ไ่่า​จะ​า​า​ะ​ตุล์​ ​้​เค้า​่าจะ​ส​เข้าหลั​สูตร​ิเตร์​ที่​โ้​ ​เปิเท​ค​ประาณ​สิหา​ ​ี​่า​ ​เขา​็​แค่​เตรี​ไป​ส​ ​าจจะ​ไ่า​า​ ​แต่​้​เค้า​่า​า​เรี​ู่​ค่​ตัสิใจ​เรื่​ไท์​ไล์​”​ ​ครู​ุษ​เล่า

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​ี่​็​เพิ่​รา​เ​ะ​ครั​ ​้​เขา​ส​สิหา​เล​เหร​ ​หลา​เื​า​เล​ะ​ครั​เี่​”​ ​เขา​เผล​่พึพำ

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​ไ่่า​ขา​ั้​หร​ตุล์​ ​ครู​คิ​่า​เค้า​่าจะ​ส​ช่​ิถุา​ ​ถ้า​ให้​ครู​เา​็​าจจะ​ต้​ติ​สั​สาสี​่​เื​ ​ตุล์​โเค​ไห​ ​ช่​ครู​ห่​ไ้​ไห​ลู​”​ ​ผู้าุโส​ถา

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​ผ​ข​ลั​ไป​​คิู​่​สั​คื​แล้ั​ครั​ ​ค​ต้​ู​หลัสูตร​่​่า​ผ​ีคารู้​พ​จะ​ส​ไ้​ไห​ ​ถ้า​ไ่​ติ​ะไร​ ​ผ​รั​ให้​็ไ้​ครั​ครู​”

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​พ​ผู้​ีพ​ระ​คุณ​​ให้​ช่​ ​เขา​็​้ำท่ปา​ ​สุท้า​็​ค​ไ่ีทา​เลื​ให้​ตัสิใจ​า​ ​ชาหุ่​เา​ื​ขี้​ปลาจู​และ​ั​แ่ตา​ให้​เข้าที่​ ​่า้​็​ถื่า​เป็​ราไ้พิเศษ​็แล้ั

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​ครู​เตรี​ข้ูล​าส​ไ้​ใ​แฟ้​แล้​ะ​ ​ตุล์​ล​เา​ลั​ไปู​แล้ั​”

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​เจ้าข​โรเรี​สพิเศษ​หิ​แฟ้​ข้า​ตั​ื่​ส่​ให้​ ​เขา​เปิ​ู​เร็​ๆ​ ​็​พ​่า​เป็​เื้หาหลั​สูตร​ ​คาต้าร​้าิชาาร​ ​ตั่า​ข้ส​เ่า​ ​แ่​่า​ไ่ี​ชื่​ ​าสุล​ ​หรื​รูปถ่า​ัเรี​เ็ขา​ ​ครู​ุษ​จริจั​เรื่​ชู้สา​ระห่า​ติเตร์​ั​ลูศิษ์​า​ ​และ​ไ่​ุญาต​ให้​ปัจจั​้า​รูปลัษณ์​า​เป็​ประเ็​ตัสิใจ​ใ​าร​รั​าส​หรืไ่​รั​าส​เล

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​แต่า​ี​้​ข​เป็​า​สุท้า​ๆ​ ​จริ​ะ​ครั​”​ ​ชาหุ่​พู​พร้​ล​ถหาใจ​า

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​ครู​รู้​”​ ​ี​ฝ่ารั

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​ผ​ไ่ไ้เรื่​า​ะ​ครั​ครู​ ​แต่​ผ​เรี​หั​า​จริๆ​ ​ผ​ไ่​า​ไป​ส​้​้​คารู้สึ​่า​ผ​ไ่​เต็ที่​ ​ผ​คิ​่า​ั​ไ่​ุติธรร​ั​ใคร​เล​ที่จะ​ต้​า​เสีเลา​ั​ารส​ที่​ไ่ไ้​ประสิทธิภาพ​”

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ตุล์​พู​่าหั​แ่​ ​ถึแ้่า​จะ​เรี​เะ​ิจรร​เะ​ ​แต่​ให้​ฝื​ส​ไป​สั​สัปาห์​ละชั่​โ​ส​ชั่โ​็​ค​พทำ​ไ้​ ​แต่​เขา​ค​ไ่ไ้​รู้สึ​ีา​ั​ ​สุท้า​เตรีาร​ส้​ ​สื่สาร​​ไป​ไ้​ไ่ี​ ​็​จะ​ี​แต่​เขา​ี่แหละ​ที่​รู้สึ​ผิ​เ

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​ครู​รัปา​เล​ตุล์​ ​ค​สุท้า​จริๆ​”

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​คุณครู​ทั้​ใ​ห้เรี​และ​ที่ทำา​รัปา​เขา​่าหั​แ่​ ​และ​ั่​็​า​พที่​จะ​ทำให้​เขา​ไ่​ซัไซ้​ะไร​ี​ ​เขา​โค้​หั​้​ๆ​ ​่​จะ​ขตั​ลา​ลั​้า

 

 

 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ารจราจร​ห้า​หาิทาลั​​ิัฒ์​ติ​หึ​เหืเค

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ตุล์​เคาะ​ิ้​ไป​ั​พาลั​่า​เื่ห่า​ ​เขา​ู่​ั​ถ​เส้​ี้​า​หลา​ปี​แล้​ ​ตั้แต่​ชีิต​ัธ​ที่​โรเรีสาธิต​แห่​หาิทาลั​​ิัฒ์​ไป​จถึ​ชีิต​หาิทาลั​ที่​้า​หลั​เิ​แห่​ี้​ ​ถ​ไ่​ี่​เล​ตรห้า​หาิทาลั​ี่​ไ่เค​เพีพ​ต่​คาต้าร​เิทา​ข​ผู้ค​ ​เ็​ัศึษา​จำา​า​หา​ะไร​ใส่​ระเพาะ​ัต​เ็​คื​ภาพ​ที่​เขา​เห็​จ​ชิตา​ ​ารจราจร​ค่ๆ​ ​ขั​ไป​่า​เื่​เฉื่​ ​ติ​ู่​ตรห้า​หาิทาลั​สั​ ​20​ ​าที​ไ้​ ​เขา​็​หลุ​า​ั​ถ​เส้ใหญ่​ที่​รถ​ราี​้่า​ ​ตุล์​เหีคัเร่​ุ่​ตร​สู่​้า​ข​เขา​ที่ู่​ไ่​ห่า​​ไป

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ชาหุ่​จ​รถ​สิท​ู่​ริเณ​รั้​ห้า้า​ข​ตเ

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​เขา​เปิ​ประตู​รถ​เพื่​ล​ไป​เลื่​เปิ​ประตูรั้​ที่​ัค​เป็​แ​ปราศจา​ารค​คุ​้​ไฟฟ้า​ ​เสี​โลหะ​เลื่​ั​ไป​ตา​รา​ ​้า​ข​เขา​เป็้า​ข​า​เล็​ส​ชั้​ ​ชั้ล่า​เป็​ห้ั่เล่​ ​ครั​ ​ห้้ำ​ ​ห้​เประสค์​ ​ส่​ข้า​ี​ห้​ู่​ ​3​ ​ห้​ ​ห้​แ่​ ​ห้​เขา​ ​ส่​ี​ห้​เป็​ห้​รัแข​ ​แต่​็​ไ่​ค่​ไ้​เปิ​ใช้​หร​ ​ครครั​เขา​ไ่​ค่​ี​ญาติโโหติา​าหา​ั

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ตุล์​ถ​รถ​เ็​เข้า​ซ​เรีร้​ ​้า​เขา​ี​รถ​แค่​คั​เี​ ​ผลัั​ใช้​ระห่า​เขา​ั​แ่​ ​ั​ไห​แ่​จะ​ใช้​รถ​ ​เขา​็​โห​รถเล์​ไป​หาิทาลั​ ​แต่​ส่ใหญ่​ไ่​หร​ ​แ่​เขา​ไ่​ค่​จะ​​ไป​ไห​ ​เสีั​รึ​​รั​ลั่​ขึ้​ีครั้​ขณะที่​เขา​แร​ลา​ปิประตู​ ​เื่​ตร​ส​่า​ทุ่า​ิชิ​เรีร้​ี​ ​ตุล์​จึ​เปิ​ประตู​เิ​เข้าไป​ใ​ตั​้า​ ​้า​ที่​ี​เพี​เขา​ั​แ่​แค่​ส​ค

 

 

 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​ลัา​พี​เล​ลู​ ​แ่​เพิ่​ุ่​แส้​เสร็จ​พี​เล​”

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ 

 

 

 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​า​พิ​ต้า

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ฝา​ติตา​ทีต​เตร์​ ​แฟ​เพจ​ ​และ​​ติตา​ใ​แป​้​เ่

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ถ้า​เต์​ให้​เรา​ ​เรา​็​จะ​ี​แร​เะ​ๆ​ ​ไป​แต่​ต่า​ล​่ๆ​ ​โ​จ​เต์​โ​จ​เต์