ชีวิตต้องเดินต่อ
สุาาเรื่เศร้า็ี ตที่ช่เืจะลาเทจะีารเเข่ขัิชาารขึ้ เเละเรา็.....เป็ส่หึ่ีเเล้--
เเล้ารณ์ตที่รู้่าต้ไปเเข่ัเเขลุ้าละ ลั้าละ ัปัไปหเพราะตลที่เรีัธาฉัไ่เคเเข่ะไรจริๆจัๆเลโเฉพาะ้าภาษา พตฝึเราต้ฝึจำคำศัพท์เืๆเหี600คำหลาหลาประโคซ้ไปไ้ระะึ ฉัเครีหั...
"หญิหัี้่า่าะไร"
"...."
"ีเเล้ะี้ใล้เเข่เเล้ เธไ่เข้าใจะไร"
"ครูคะหูลัหูทำไ่ไ้"
"็คิ่าี้ั็ไ้เเค่ั้ ีสาธิห่สิ"
"ขโทษค่ะ"
"เาเป็่าลั้าครูรู้สึหุหิ"
"ค่ะ...."
พเ็ข้าเ็ขเสร็จฉัรู้สึเฟลาๆทุคูหััราัลเเต่เราี้สิัไ่ีพหัฉัหัไปหฉัรีโทรพ่ให้ารัโทัที ฉัเลเิไปรัเพื่ที่ห้ซ้เพื่ สัพัผ่าไปีครูที่ซ้เพื่าคุ้
"เป็ไลูเเข่ะไร"
"เล่าเรื่รา้ภาษาค่ะ"
"ีสิ เธูเ่ภาษาีะ"
"เเหะๆ็าจใช่คะครูเเต่่า..."
"เเต่ะไรลูีสัเเข่หูทำไ้"
"ั้เเหละค่ะปัญหา หูเเข่ครั้เเรเเล้็เฮ้ หูลัค่ะ"
"ไ่ต้ลัลูัจะช่าคตขหู ะพ่เธาเเล้เี๋ครูตาเพื่ให้ะ"
ถ้าครูรู้่าคารู้สึตี้ัไ่ไ้ีเเค่ั้ครูจะจุเหืหู าารหัหัเครีลาาจถึตเ็ที่ฉัไ้ไปร่าเลี้ขที่ทำาพ่ ทุ่าสุเเต่ฉัฝืิ้ เหื่ จุ
าำเิไปไ้ระะึพ่ขฉั็จัพิรุธฉัไ้ เพราะฉัิ้เีิ่ไ่ตโต้เป็าารที่ฉัผิปติ
"หเป็ะไรลู"
"ไ่ิพ่หสาี"
"เล่าา"
"หเเค่.......พ่หทำไ่ไ้ หลั หทำให้ครูเสีใจ หไ่เ่พะพ่ครูสัารณ์ไ่ชหะพ่"ฉัลาาทุ่าพร้ร้ไห้าำ้ตาท่เเ้ จะตาๆัู่ใหั
"หฟัพ่ หาเเข่ไห"
"าค่ะ"
"หถูัคัให้เเข่ไห"
"ไ่ค่ะ"
"เลิเเข่ไหพรุ่ี้ไ่ต้ไปซ้ไปครูเล"
"ไ่ ไ่เาพ่"
"ทำไละถ้าารเเข่ัทำให้หเครีจจะ้า ร้ไห้เเี้็ไ่ต้ี่าะลู ารเเข่ขััเรื่ธรราที่ต้ลั่าจะทำไ่ไ้เเต่จะไ้รึไ่ัขึู้่ัลู่าเต็ที่ไหทำไไปสใจครูขาั้ เขาไ่ใช่เจ้าขชีิตหะหต่าหาถ้าชะหรืเเพ้ัคืประสารณ์ลู!"
"ื"
"เาไจะเเข่ต่รึจะเลิหให้คำตพ่ะ"พ่ฉัปล่ให้ฉัคิพัใหญ่ฉัู่ัตัเ
"่าไ---"
"หจะเเข่!"
"ทำไละไ่ลัไ่เหื่หร"
"เหื่เเต่าให้ะไรัครูที่ซ้หา สู้ค่ะ!"
"ี"
ฉัซ้จถึที่สุใเเขฉั ครูขฉัที่าซ้ให้เขาต้ลัต่าประเทศเพื่เรีต่ ฉัเลเเข่่าล้าๆลัๆจผลาพเราไ้ที่สจาสี่โรเรีฉหัรี้้ห้เเข่ถไ่ไ้ที่หึ่เเต่ฉั็ชะใจตัเไ้
ปล.ไ่เ้ซึ้เเต่เเคิจ้าีพีี้
"ารเเข่ขัีทุๆที่ทุๆเลา เเต่่าลัที่จะทำเพราะั้คืารเรีรู้ขชีิตให้เข้เเข็ สถ้ำตาทิ้เเล้้าต่
ถึไ้ีคำล่า่า ชีิตเป็ขเราถ้าไ่ใช้ใครจะใช้เพื่เรีรู้เล่า"
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น