หยุดขี้แยเดี๋ยวนี้นะ
หุขี้แเี๋ี้ะ
“ี่ ั่ทึ่”
ผัู่่โซฟาใช้้าไ้าเขี่ร่าขัิี่ที่ำลัุตุู่พื้ข้าๆ ัโซฟาีตัซึู่่ตรข้าัผ
“ื… เช้าแล้เหร”
เธสใส่ชุลาาร์ตูสีชพูลุขึ้าั่ห้าตาัเี ผเผ้าุ่ระเซะระเซิ ี่เป็ครั้แรที่ผเห็ห้าสขเธที่ัไ่ไ้แต่ห้า้เครื่สำา ร่รจาารร้ไห้เื่คืทำให้ตาเป่จเห็ไ้ชั
ท่า… เธ็ัู่ารั
“ี่่าโแล้ จะิ้าิเืเหรไ”
“ื้ ทำไัี้ฉัตื่สาขาี้ะ”
ิี่ประสาืแล้ืาิขี้เีจ
“ัี้ัาทิต์ เธคไ่ไ้ไปไหสิะ”
“ื้”
“ี าาศัห้คื่็ครทำตัให้เป็ประโช์”
ผื่้าไ้าให้เธ
“ทำคาสะาห้ให้เรีร้แล้็ขัล้าห้้ำ้ ใตะร้าีเสื้ผ้าที่ฉััไ่ไ้ซัเาไปซัให้้ รู้ใช่ไห่าเครื่ซัผ้าใช้าัไ”
“รู้…”
เธลาเสีาทำห้า
“เข้าใจาขเธใัี้แล้ใช่ไห ิี่” ผ้ำีครั้
“เข้าใจค่าเจ้าา”
ผหรี่ตาัแสที่ทำเสีประสาทผลัา
“ฉัเข้าใจแล้”
เธ้ห้าทำเสี่ๆ เื่รู้สึไ้ถึคาไ่พใจจาสาตาุๆ ขผ
“ี คืี้ฉัจะลัาูคาเรีร้”
ผหิแ้าแฟที่าไ้ข้าๆ ขึ้าจิ
“แล้เื่คืทำไลไปพื้แั้”
ตที่ผาจาห้็พ่าิีู่่พื้ข้าๆ โซฟาแทที่เธจะขึ้ไปโซฟาุ่ๆ
“่ ตแรฉั็โซฟาี่แหละ แต่ัคีพื้ที่้ไปห่ฉัเลิ้ลาข้าล่า แฮร่ๆ” ิี่ิ้แห้ๆ ส่ลัา
“ิ้จตาข้าล่าี่ะ”
“ช่า”
“เ็เสื้ผ้าข้าขเธไปไุ้ห้ให้เรีร้้ล่ะ ฉัไ่ชเห็ะไราแะะให้”
“แหทำััห้ตัเเป็ระเีเรีร้ัั้แหละ ห้รััรัหู ุ๊!” ัคปาพล่ืปิปาตัเ ่จะขึ้ประสาั
“ฉัขโทษ”
ัที่จริห้ผั็รเหืที่เธ่าั้แหละ แต่ผ็ชิััเพราะัหิจัหาข้าขะไรไ้่าใคารู้สึขผ แต่พีข้าขคื่ารู่้ัทำใหู้รหูรตาไปห
“ถ้าัรเธ็ิ่ครทำให้ัเป็ระเี แล้็ห้าเข้าไปุ่่าให้ขฉัเ็ขาเข้าใจไ้้”
“เข้าใจแล้”
“ฉัต้ไปทำาละ เธรู้ใช่ไหิี่่าหาเธหาไปจาห้ขฉั โีทรัพ์สิขฉัหาไป้แ้แต่แปรสีฟัเพีัเี ฉัจะตาล่าเธไปทุที่”
ผขู่เธพร้ัทำห้าตาโหสุ
“ฉัไ่ทำแั้แ่ ตี้าเป็คเีที่ื่ืเข้าาช่ตที่ฉัไ่เหลืใครเลสัค ฉั่ะไ่ีัทรศาเ็ขา”
จู่ๆ ัทึ่ิี่็จะเล่ทรา่า้ำตาคลขึ้าซะัั้
“หุเี๋ี้เละ ห้าร้ไห้” ผลุขึ้ืชี้ห้าเธ
“ื้ๆ ิ ึ”
ิี่หุสะื้ทัทีทัใ
“ถ้าหาจะู่ห้ขฉั็ห้าร้ไห้เ็ขา ฉัไ่ชเห็้ำตาเข้าใจเาไ้้”
“ฉัจะพาา”
เธเห้าผพร้ัเ้ปาแ่ ผไ้แต่ถหาใจาาๆ ให้ัตัเ หั่าารที่ให้ัิี่าพัู่้จะเป็ารตัสิใจที่ถูแล้ะ
“ทำาีีะคะ”
ิี่ลุเิาส่ผที่ห้าประตูห้ เธืขึ้้าา
คำพูขเธัฟัแล้ทำให้ผรู้สึแปลๆ ัไไ่ถู แล้ฉาแี้ั็ูคุ้ๆ ชะั
“ื”
ผปิประตูห้แล้สะัหัแรๆ เพื่ขัไล่คาคิพิลึๆ ที่เิขึ้
ความคิดเห็นทั้งหมด ()
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น