LOVE STATION 06 : หน้าที่ของลูกที่ดี [2/5]
“าเข้าใจีค่ะ” ฉัปลท่าไ้ ิ่เห็แ่ร้ไห้หัแี้ฉั็ิ่โรธตัเ เพราะตลเลาที่ผ่าาฉัไ่สาารถช่เหลืะไรครครัไ้เล จาเพิ่ภาระให้พท่าาิ่ขึ้
แ่ผละจา แล้จัืฉัไ้ั่
“าไ่จำเป็ต้หั้เพื่พ่ัแ่ เรื่ทั้หพ่ัแ่เป็ค่ขึ้าเ เราจะไ่ทำให้ลูต้เืร้เป็ัขา”
“แต่เราเป็ครครัเีัะคะ พ่ัแ่เป็ผู้ีพระคุณขา จะให้าิู่าไ้ัไคะ”
“แต่ี่ัไ่ใช่เรื่เล็ๆ ะลู หูาจต้ใช้ชีิตู่ัคที่หูไ่ไ้รั หูาจจะทราไปตลทั้ชีิต หาสุท้าแล้…พ่ัแ่ไ่ีเิาใช้หี้เขา”
ท้าประโคแ่เ่เสีเา้คารู้สึผิและไ่ั่ใจ
“ู่ัไปเี๋็รััเั่แหละค่ะ”
ฉัเ่ทั้ริ้เพื่ปลใจไ่ให้แ่ต้คิา ท่าัช่าเป็ริ้ที่ฝืเฝื่เสีเหลืเิ
ู่ัไปเี๋็รััเ่าั้หรื…ัเป็เรื่ที่ตลสิ้ี!
แต่คิเหร่าฉัจะให้เรื่ไปไลจถึขั้ต้ใช้ชีิตู่ร่ั เพราะั็เป็เพีแค่ารหั้หาเพื่เป็หลัประัใารู้ืเิ ัไ่ถึขั้ต้แต่าเสีเื่ไหร่
ัั้ฉััีทาร หาฝ่าชาเป็คขถหั้เ ซึ่หาคา่าทาเราไ่ไ้ทำผิข้ตลแต่่าใ จะ่าฉัเห็แ่ตั็ไ่เป็ไร เพราะฉัจะทำทุ่าเพื่ให้เขาเป็คขถหั้เ
“าทีพเราหั้ัไปไ้สัพั เขาาจจะเป็ฝ่าขาถหั้เ็ไ้ะคะ”
“หูคิีแล้หรืลู” แ่ัคีสีห้าไ่สาใจ
“คิีแล้ค่ะ” ฉัืัเสีหัแ่
“แ่ขโทษที่ทำให้หูต้าฝืใจทำใสิ่ที่ไ่าทำ” แ่เริ่ร้ไห้ีครั้
“่าคิาสิคะ” ฉัประคท่าไปั่ที่โซฟาลาห้รัแข ืเช็้ำตาที่แ้ให้่า่โ “โทรเพื่แ่คั้ไ้เละคะ ่าทาเราิีรัข้เส”
“า…” แ่ัคลัเล ่จะเ่ถา้คาไ่สาใจ “หูจะีปัญหาัครัขหูหรืเปล่าลู”
ฉัส่ิ้ขัให้แ่พร้ัส่าศีรษะ “าัไ่ีแฟค่ะ ไ่ีแ้แต่คคุ”
“ขคุณะลูที่เสีสละเพื่พ่ัแ่”
ฉัส่ิ้ให้แ่ เห็ริ้แห่คาโล่ใจขท่าแล้ ฉั็พลโล่ใจไป้ ใตี้คีแค่สิ่ี้เท่าั้ที่ฉัพจะช่ให้ครครัพ้ิฤต่ำแ่ี้ไปไ้
‘แล้เจั…่าที่คู่หั้ขฉั’
***
Petch Talks.
21:15 .
(ึารึัไ้เพชร!) ไ้สืเ่ขึ้ทัทีที่ผรัสา
“ูำลัจะไปครัเพื่ ีครึ่ชั่โถึแ่”
ผรเสีลไปเื่ี่เป็สาที่สาจาไ้สืที่โทราเร่รั เพราะคืี้เราีัทำโปรเจคั
ผรีโตปลล็รถและเปิประตูรถขึ้ไปั่ประจำที่คขั
(ูเห็ึพูครึ่ชั่โาสารแล้ ไ้เพื่เร!)
ผไ่เถี เพราะัจริ่าที่เพื่พู ใครใช้ให้าเาเสื้ไปให้ผัี้ล่ะ จาจะัไ่ไ้เสื้คืแล้ ัทำให้ผต้ผิเลาััเพื่ี ถ้าจะโทษ็โทษเธคเีเล
“ถ้าึาใหู้ไปถึเร็ๆ รุณาาสาัเี๋ี้ครัเพื่สื”
(ถ้าีครึ่ชั่โูัไ่เห็ึาเคาะประตูหู้ล่ะ็…) ไ้สืลาเสีา
“็ะไร” ผพูพร้ัเหีเรและปุ่สตาร์ทรถ ี่ถ้าผไ่ลััขาใจตา่็คไ่พูขั
(ู็จะสาปแช่ให้คุณาจิาหาเีให้ึัี้พรุ่ี้ไปเล!)
“าโตีัปาไหไ้สื ไ้เพื่ชั่!”
======================
Writer Talks.
ใครจะรู้ าทีคำสาแช่ขเพื่สืาจจะเิขึ้จริ ไ่ต้ให้ถึพรุ่ี้็ไ้ 5555
ความคิดเห็นทั้งหมด ()
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น