บทที่ 5 หัวหกก้นขวิด
ทที่ 5
ฉัลัไปชาแฟให้เจ้าาสาแสใจร้าีครั้ ชีิตเีัู่แต่ารชี่แหละ เฮ่...แต่คราี้คืเขาไ่ไ้สั่ ็ถ้ารให้เขาพูี ฉัต้โเฉ่ัแ่ๆ ค่าพิพิสาช่าสิ้ไร้ไ้ตจริๆ เล ฉัั็าจจะเคร้าาจ่าไ่่าให้ภั ระั้คแฉััถิลหาคที่ีัเรา ไู่ตัเีแล้สิ
‘าลาจั’
แต่จะเป็่าั้ไ้หรืคำตคืไ่คำเี เพราะเลิาฉั็ลัที่พั ทำสลัไปขาที่ตลา้า เี่พ่ทุัพุทธ และทำาห้าห้ทิพ์โไ่ไ้พปะัเพื่ร่าเล แล้จะเาเลาไหไปหาาให่
๊ ๊๊
“ขุญาตค่ะ าแฟค่ะ” เิาเพื่เคาะประตูจริๆสิะ ฉััริฝีปา่าเิ เตรีรัแรสถขเขาเต็ที่าี้ าเล!!ฉัพร้!!ั๊ เื่จาเริ่ชิหูแล้ั้ำเสีประชประชัขเขา เพราะถ้าจะู่ที่ี่ต่ฉัต้รัไ้ทุ่า!!
ร่าสูตัสาตาเลขาห้าห้สัพั าถึตี้ พื้โต๊ะัไ่แห้ี ฉัจึ้าที่าัโซฟารัแขภาให้แท ไ่ไ้ีไพีเหืใคร แต่ั็เป็เครื่ำคาสะเาไ้ต้รัเจ้าขโราะะ คืแเจ้าจัสั่าาเาไ้เ
“า” ฉัเ่เรีๆ “ไปเาคุี้ข้าโ๊ตใถุั่ แล้จัจาา้” ฉัชี้ไปที่ถุระาษที่าู่ข้าๆ โต๊ะทำา แ่่า็ต้ถหาใจ ให้ัคาไ่รู้เรื่รู้ราขเลขาฝึหั ทำะไร็โคตรขัใจฉัเล รชัๆ
“...” ฉัเิไปค้ถุระาษที่เขา เื่เจคุี้ที่่า...จึเิห้ไปพร้ั
ัี้หลาครั้หลาหที่ฉัถูเรีใช้จ่โต ัื่ๆ คต้หารเท้าาเปลี่แล้ละ แค่ี้ส้เท้าฉั็ระจไ่รู้จะัไแล้ คืปติฉัห่าหาารสรเท้าแี้ไปาเละ ู่เืใส่แค่รเท้าผ้าใเ จะไ้ระฉัระเฉไี่าัหาาและเื่จาปรัเปลี่สไตล์ารแต่ตั้เพราะเพื่ที่โ่พาลุา่าพาแรไ แั้จึเป็คำตที่ีที่สุ
หลัจาที่จัคุี้ใส่จาเรีร้ ฉั็เิเข้าาให้ทำาขทิพ์ ซึ่เธเป็เจ้าาสาโหถึโหาสำหรัฉั คำขุญาตถูพูจปาเปีปาแฉะ ไ่ต่าจาืที่เคาะ่จเริ่เจ็ ฉัไ่ค่เข้าใจารลั่แล้แี้ แต่็พรู้่าคไ่ชขี้ห้าัคจะาทำะไรสั่า เพื่ให้ฉัทไ่ไหแล้ลาไป่าละุละ่ ไ่หร!!ฉัจะไ่แพ้เี้เ็ขา เื่จาัคืไฟท์ัคัที่ต้ท
“คุี้าแล้ค่ะ” ฉัเ่เหืเ็เสิร์ฟใร้าคาเฟ่
“รู้แล้่าา จะแหปาะไรัหา” ฉัแพเพีเสี้หาตา แล้้ลไปูาีครั้ ะไรขเธพูปาๆ เหืแ่ค้าปาตลาู่ไ้ เห็สาคาประจ ไ่ีทาซะล่ะ ฉัไ่ไ้เข่หระแต่ชิชั
ุ๊!
ฉัเปิตา้าเื่ขาที่ำลัเิเสีหลั ฉัพาาทรตัแล้แต่ารเท้าัไ่ปราีฉัเล ร่าฉัถลาลิ่พาผ่าตัทิพ์ที่ำลัเหล พิพีเป็จัหะทิ้ตัไ้เลร้าที่สุ ระั้ฉั็ัจัจาคุี้ไ่าื ทำให้สภาพตี้ช่ตัฉัพาู่ขาขทิพ์
“ีจัคุี้ไ่ห”…โล่... ฉัฉีิ้้าีใจ เืไปแล้ไหล่ะ ีะที่ล้ฟูตัา แล้สแขที่ืไป้าห้าีแรระทำที่พเหาะ “๊า.... เืไปแล้ะเี๊”
ฉัไ่รู้่าแพทรตัไ้ัไ ใสภาพู่ีีสุข คาจริคืฉัะจะหลาจารัศีารล้ตัลขเธ แต่ไ่พ้ะ เข้าใจ่าเรีัลเล่ต์า แล้ทำไฉัต้ารัรู้คาผิพลาแี้้เหร
“เาไปจาขาฉัไ้แล้” ฉัคที่เาห้าเีขาู่ไ้ ถ้าเธิ้พใจใารระทำขตแล้ ็...รุณาึสติลัา้ ห้าเธัเ้โขา่ฉั ถ้าไ่เาไปจะเสีใจทีหลัแล้ะ ฉัไ่ไ้จะทำะไร ็แค่จะสถให้เธห้า็เท่าั้ ไ่ไ้คิลึซะห่…
“้ ขโทษค่ะ” สสัีใจเิเหตุ ฉััรัษาคุี้ิ่ชีพ ไ่เสีแรที่เคเรีัลเล่ต์ “คุี้ค่ะ”
“เ!!” ตรัเสีแข็ “รเท้าเธส้หั” ฉัเื่เห็ส้รเท้าขแพเปิ๊าซ่า ไ่รู้เลืรเท้าัไ “ที่ี่ไ่เ้สแต่เ้เิ่ไ่รู้รึไ” ขถึๆ๊ะ เข้าใจไห?
“ค่ะ เี๋พรุ่ี้จะเปลี่ค่ะ” ฉัาจต้ไปหาซื้รเท้าลำลที่ตลาัาใช้ แต่่าจะีตลาั ็...ตั้ัพฤหัส แต่ตัี้ัจัทร์
“ไปเารเท้าฉัาใส่่็ไ้ไป” ตัสิใจเ่ ฉัาจจะใช้าเธาเิคาจำเป็็ไ้ ั่ไู่ๆ ็ีสำึขึ้า แค่...ลัเสีาหระ “รเท้าู่ใถุใต้โต๊ะทำา”
“ค่ะ” ฉัเิไปตาคำสั่ขทิพ์ ถ้าไ่ทำ็คจะโุีตาเค เขาะไร็ทำๆ ี่า เิไ้ขัใจขึ้าละ็ ชทำห้าัษ์่าราจหูร้
“ึ่าจะปฏิเสธ” ฉัลหั่เชิ
“ปฏิเสธไ้้เหรคะ” ัเป็คำถาึ่คำตใประโคเี หั่าเขาจะเห็ใจฉัิๆ ไ่่าีะ สาธุ ่า่าัเล
“ไ่ไ้!!” ฉัให้็ต้รั จะทำหิ่เพื่! ขืปล่ให้เธเิเท้าเปล่าคื่ต้ฉัไ่ีีแห๋ คหา่าฉัรัแเธี าาร่ะต้ไ่ใช่ฉั แต่เป็ัั่ต่าหา
“่าแล้ไ” แล้เขาจะถาฉัเพื่ะไร ัไ็ลัาเป็ีรีู้่ี ชัาร้ไห้้าแล้ล่ะ ่โห่็ไ่ไ้ หื!หั่ไส้
“่ะไร” ฉัไ้ิะ่าแพพู แค่ัไลิห่ ทำเสีู้ี้่ารำคาญีแล้ “พูะไรเื่ี้” ฉัเิตาแพไปที่โต๊ะทำาแล้เริ่คาคั้
“ไ่ไ้พูค่ะ” ฉั้ลไปหารเท้า่าที่เขา แต่ลัถูืหาๆ ระชาแขให้ืขึ้ ะไรี เจ็ทั้เท้าทั้แขเลเี้ ฉั็ไ้แต่โาใใจเท่าั้ พูาเป็เสีไ่ไ้หรเี๋เจเจ้าา่าทิพ์ชาาแผลฤทธิ์ใส่ีจะทำัไ
“เธพู” ฉัเริ่คาคั้และีปาแพจห่เข้าหาั ฉัโโหีแล้ะ เพราะถูแพข้าเส ถ้าฟัะไรไ่ทัแพัจะข้าคำพูั้ไป ไ่เหืคุัเจ้าจ ถ้าเจ้าจขทซ้ำแพจะพูัีครั้พร้ทำสีห้าคาหั ทำไเหร?จถึัี้ฉัเป็เจ้าาแท้ๆ เธ็ัทำแี้ี “เื่ี้ฉัไ้ิ่าเธพู ทำไไ่พู”
“โ๊... เจ็!!” ฉัไ่เข้าใจ คาพาาหลีเลี่ารปะทะไ่ไ้ผลหรหรื ทิพ์ที่เคใจเ็หาไปไห เขาเลืร้จ่าลั คตัสูใช้ืหาีแ้ฉั ืแรที่ส่ผ่าิ้าัแ้ฉั ัทำให้เจ็เื้ที่ถูเล็เขาจิ ัขัราาา
“เพราะฉัไ่ใช่เจ้าจละสิ ถึทซ้ำไ่ไ้ ทำไ! ฉัาสิ่าทำไ! ฉัไ่ีตรไห” คราี้ฟิขาสติที่ีหลุระจุ ไ่แ่่าเพราะญาาเลิฉั หรืเพราะัี่ไ่ทซ้ำ คำที่พูให้ไ้ิ จะะไร็แล้แต่ฉั่าัเสีาราท ห้าตาขแพัเสีาราท! เข้าใจเาไ้เล!
“ไ่ใช่ะ เ๊! ไ่ใช่ค่ะ” ฉัเ่่าาลำา เสีลริปาไ้ิเี “คืิฉั่า ่าแล้ไ เฉๆ ไ่ไ้ีเจตาใๆ เล โ๊!!” พาาธิาให้ถึที่สุใขณะที่ส้เท้าัโั แขโขำและปาที่ถูีแ่ ึัที่สุ
ฉัผละจาแพทัทีทัใ เื่เธร้เสีหล พถูปล่เท่าั้แหละ ร่าา็ร่ลัพื้ห้ทัทีทัใ าตี้ฉัถึรู้่า ส้เท้าแพีแผล และที่ิ้ัพ่าเห็ไ้ชั
“เป็ะไรขเธ” ฉัค่ๆ ื่ืเข้าไปจัเข่าแล้ลาลาัข้เท้าขแพ
“่าจัค่ะ เป็แผลเล็ๆ ้ๆ” ฉััทไ้ไ่ีปัญหา “เจ็ิเีค่ะ เี๋็หา”
“ไปล้าเท้าไป เห็ลิ่ตี” ฉัแพ้้ำเสีคที่ีครั้ เพราะเริ่ปรัารณ์ไ้ ฉัไ่ครแส่าไ่ชสิ่ที่เธทำ เพราะิ่ทำแั้ัิ่้ำเตื่า แพัไ่หาไปจาใจ “ไปสิ! ัจะาห้าี”
“ค่ะ” ฉัืขึ้แล้ำลัจะเิไปข้า แต่ถูทิพ์ึแขเาไ้ ไ่รู้สิทำไเลาผิฉัโืขทิพ์ ขแขถึลุเลี็ไ่รู้ ทุสัผัสเล่ทำฉัตัชาไปชั่ขณะ้ล่ะ ไ่เข้าใจตัเเหืั ทั้ที่ิตาั่ชใช้คารุแรจะตาไป
“ไปล้าเท้าที่ห้้ำส่ตัขฉั็ไ้ จะไ้ใส่าใี้เล” พ่ลหาใจเหื่ห่า ็ไ่าีเตตาขาั้ เหตุผล็แค่็ไ่าสร้าาปรรัใคร แ้จะแค้า็เถะ
“ค่ะ” โเค ฉัรัคำขทิพ์จชิ ชิจริจัาขาที่ ถ้าเขาพูะไรไ่เข้าท่า ฉั็าจจะตรัไปแไ่ทัตั้ตั่า...ค่ะ
“ไปสิ จะาื้ห้าใส่ฉัทำไ” ไ่ทัใจ... เชื่ช้า...ู่ั่ !!หลาปีที่จาัไปร่ำเรีเืเืา แพไ่เคีพัฒาาร้าารรัรู้้าเลรึไ
“ปะ ไปแล้ค่ะ” ฉัรีเิ้เท้าเปล่าเข้าห้้ำขเขา จะ่าไปแล้เื่้ลเท้าตัเั็ไ่่าูเท่าไหร่จริๆ ้ ีคราไคลเาะเต็ไปห เหื่็หัหจส่ลิ่คลุ้ ห่า..่าาจัเล ทิพ์คาาเจีจะแ่ คไ่เาไห่าฉัค่าจะโเขาเฉู่่หร ็ัสุิสัี่่า...ทำัไไ้
ความคิดเห็นทั้งหมด ()
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น