บทที่25 ผู้เชี่ยวชาญ
“เจ้าหาคา่าถ้าเ็ที่ีพรสรรค์จิติญญาณระัสูแต่ฝึ่เพาะไ่ตรตาพื้ฐาร่าา็จะทำให้าร่เพาะช้า่าที่ครจะเป็ใช่หรืไ่” โหาหิสสั
“เป็เช่ั้ขรั ท่าลคิู ถ้าเิัจฉริะเหล่าั้่เพาะทัษะที่เป็ปฏิปัษ์ัร่าาจะเิะไรขึ้”
“โ้… เหตุารณ์ี้… เคีศิษ์คหึ่ไ้ชื่่าเป็ัจฉริะีพรสรรค์ระัสู แต่ผ่าไปหึ่ปีแทไ่ีคา้าห้าใๆ ทำให้เ็คั้ัจฆ่าตัตา หรื่าเ็ั่จะเป็่าที่เจ้า” าุโสหตำราห้าซีเื่คิถึเรื่ั้
“ข้าคิ่าีโาสเ้าใสิที่เิจาาร่เพาะทัษะที่เป็ปฏิปัษ์ัร่าาจึทำให้ไ่ีคา้าห้าเฉเช่คื่” เฟเทีแสคาคิเห็
“ถ้า่าั้ข้าครปรัปรุระารส่าไรี” าุโสหตำราแสสีห้าขคาคิเห็
“สำหรัศิษ์ให่ั้ไ่าหาจะเปลี่ิธีาร่เพาะ แต่ถ้าเป็ศิษ์เ่าข้า่าคาพสคร ไ่่าั้เื่ท่าตรจพ่าทัษะที่ลูศิษ์่เพาะไ่สคล้ัร่าาแต่ไ่าทำลาขเิ ท่า็หาตำรา่เพาะที่ไ่จำัธาตุพื้ฐาาให้ศิษ์เหล่าั้ฝึ็ไ้” ไ้ิเช่ี้โหาหิตื่เต้ิีที่ไ้เห็ทาขปัญหา
คาีคาชี้ทำให้ัุญาตเฟเทีขึ้ไป่าตำราที่หตำราชั้สาไ้ตาสา
เฟเทีิ้ให้เล็้่ปลปล่พลัระัสขั้่เิาครู่หึ่่าไ่คิปิัาุโสและสหาทั้สาขต
“ถึไ่ไ้คาีคาชี้ข้า็สาารถขึ้ชั้สาไู้่แล้ล่ะ” เฟเทีหเ้าาุโสหตำราที่ืึ้ัคาสาารถขเ็หุ่ตรห้า
“ฮ่าฮ่าฮ่า ี ีา ี่สิะคืคที่ทำให้ข้าสาารถลืัจฉริะทีู่่ให้เรีัจฉริะไปไ้เล” โหาหิึถึคำพู่ี้ขเฟเที
“ี่เจ้า… แข็แร่แี้ตั้แต่เื่ไร” หลี่ี่ที่ตตะลึตาค้าถา่าสสั
“ถ้าข้าไ่แข็แร่แล้จะสพเจ้าไ้่าไร ฮ่าฮ่าฮ่า” เฟเทีเลี่คำตแต่็ทำให้ทั้สาคพัห้า่าเห็้
“ถ้าาุโสไ่ีะไรจะถาแล้ข้าขุญาตไป่าตำราต่ะขรั”
เฟเทีล่าลาผู้าุโสแล้จึขึ้ไปัหตำราชั้สา สหาีสคต่าหาตำราที่ตสใจใชั้ที่ส ส่าุโสหตำราแตัไปราาคาคืห้าให้เจ้าสำัฟั
“ื… แ้ข้าจะเค่าเจใตำราา้าแต่ไ่ละเีเช่ี้ คาิถึ่าาร่เพาะที่ตรตาพื้ฐาร่าาจะให้ประโช์ถึเพีี้ เห็ทีเราต้ปรัปรุหลัสูตรัครั้ใหญ่เลล่ะ ต้เพิ่ารทสธาตุพื้ฐาขร่าาเข้าาใารรัศิษ์เพื่ให้าจาร์สไ้ถูต้ และท่าต้ค้ค้าตำราที่สาารถใช้ไ้ัทุธาตุเตรีไ้้ ีไ่เิห้าปีสำัจัทราจะระัขึ้ีขั้” เจ้าสำัล่าัาุโสหตำรา
“ขรัท่าเจ้าสำั” โหาหิต่าตื่เต้ไป้
าจาร์ทั้หลาถูเรีประชุโเจ้าสำัใัถัา ัธิาถึสาเหตุใารเรีประชุ่าต้ารปรัปรุหลัสูตร่าไร รถึตั่าสหาขเฟเทีทั้สาคให้เห็ สร้าคาตื่เต้ตใจให้ัผู้เป็าจาร์ โเฉพาะจาฟผูู้แลห้สีส้ ัคิจะำิธีี้ไปลใช้ัลูศิษ์ขตู้า
เื่ข่าารปรัปรุหลัสูตรแพร่ไปทำให้สำัจัทราเต็ไป้คาระตืรืร้ เื่ศิษ์ทั้หลาไ้ฟัาจาร์ขตเล่าให้ฟัต่า็สสั่าที่ต่เพาะาั้ถูหรืไ่ ไ้แต่เร่เร้าให้าจาร์รีตรจสธาตุพื้ฐาขพั
เื่จาต้ตรจสธาตุพื้ฐาขศิษ์จำาทำให้เจ้าสำัลทุซื้ผลึธาตุไ่ต่ำ่าพั้าเพื่ใช้ิเคราะห์เหล่าศิษ์ ัเป็ารลทุครั้ใหญ่ตั้แต่ัรัตำแห่เป็เจ้าสำัเลทีเี
ผลารทสีทั้ศิษ์ที่สหัและผิหั าคโล่ที่ต่เพาะาถูทา าคที่่เพาะไ้ช้าเื่ตรจสพ่าต่เพาะาไ่ตรตาพื้ฐาร่าา็เข้าใจเหตุผลเตรีหาทาแ้ไข
หตำราจาที่เค่าเปล่าไ่ค่ีศิษ์เข้าา่าตำราลัคราคร่ำไป้ผู้ค ผู้าุโสโหาิ้ิีที่เหล่าศิษ์ขตไ้เข้าหาาร่เพาะที่ถูต้ ีไ่าสำัขัจะแข็แร่ั่ที่เจ้าสำั่าไ้
“เฟเที ีไ่าพข้าคถูทิ้ห่าีครั้” หลี่ี่แสสีห้าหหู่าพูัเฟเที ู่เล่ หลี่ี่และหัหาารัที่ห้ขเฟเทีหลัจาเห็เหล่าศิษ์ระตืรืร้ใาร่เพาะ
“ฮ่า ฮ่า ฮ่า เจ้าลัถูทิ้ห่า่าั้หรื” เฟเทีล่าหเ้า
“ข้า… พข้าไ่าลัไปเป็ขะีแล้” หัหาตคำ ีสคพัห้าเห็้
“พเจ้าไ่ต้ัล เจ้า่เพาะ่าถูิธีา่พั้ ที่สำคัญาร่เพาะขพเจ้าพิเศษ่าขคื่ ไ่ีทาที่ใครจะไล่ตาพเจ้าทัไ้่าๆ” เฟเทีต่าไ่ัล
“พิเศษ่า… าร่เพาะขพเราพิเศษ่า่าไร” ู่เล่ถา้า ัรู้สึตะหิๆใใจ่าที่ัคิจะถูหรืเปล่า ัสสัตั้แต่เฟเทีช่ชี้ำารโคจรลปราณแล้่าีาจุไ่เหืใตำรา
“พเจ้าลไป่าตำราที่พเจ้า่เพาะีครั้็จะรู้เ” เฟเทีล่า
“ารโคจรลปราณีาจุไ่เหืใตำรา” ู่เล่เ่ขึ้ทัทีทำให้ีสคสีห้าเปลี่ไป
“ใช่ ใช่ ตั้ที่เจ้าช่ชี้ำลปราณ ข้า็รู้สึ่าัต่าจาตำราใาจุ หรื่าเจ้า… เจ้า…” หลี่ี่พูไ่
“เป็่าที่พเจ้าเข้าใจ ข้าปรัปรุตำราให้พเจ้าฝึ ารโคจรปราณตาสิ่ที่ข้าแะำช่ให้พเจ้าฝึไ้เร็่าปติสาถึห้าเท่า แค่ี้็สาารถทแทจิติญญาณ่แขพเจ้าไ้ ที่สำคัญัทำให้พื้ฐาเจ้าั่คา่าารโคจรแเิ้ซ้ำ” เฟเทีธิาเื่เห็่าสหาขตตาถูทา
“โ้ ี่ข้าีสหาเป็ผู้เชี่ชาญ้หรืี่” หัหาล่า่าตื่เต้
ความคิดเห็นทั้งหมด ()
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น