บทที่ 3
ทที่ 3
หลโสถ
ร่า้ๆขเหซีำลัถา้ำชาไปหาท่าตาและศิษ์พี่ ณ หลัจ ี่็ผ่าาไ้าทิต์ึแล้ที่าทะลุิติาที่แห่ี้ ชีิตประจำัขา็ไ่ีัใาจาิแล้็ ีา้าาเรืให้ทำพประปลาแไ่เฉาตา
“ ท่าตา ท่าพี่พั่ะเจ้าคะ ” เสีหาใสเ่เรีุรุษทั้ส ัี้าทำุเหีเซี(1)ให้ทั้สไ้ทา หั่าท่าตาัท่าพี่คจะช าาศหาๆเช่ี้ทาเจ้าี่ีที่สุ “ ัี้หลาทำุเหีเซีให้้ รีาทา่จะหาร้ะเจ้าคะ ”
“ ุเหีเซี…..ปรติเขาทาใช่เทศาลหเซี(2)ิใช่หรื? ” เจีหลิถ้ขขึ้ ้แป้เหีใ้ำขิร้ปรติัิทาใช่เทศาลโคไฟเท่าั้
“ เจีหลิ ุ้ตส่าห์ทำให้่าใส่ใจเรื่ขธรรเีัเล าาศหาๆเช่ี้ทาเจ้าี่ีที่สุแล้ ” เซีไป๋หู่ไ่รีร้ำขิขึ้ซ ตั้แป้เหีเข้าปา คาหขาำคั่ระจาไปทั่ ้ำขิร้ๆหาำลัีทาแล้โล่ค ไ่ีะไรีไป่าารที่หลาสาเาใจใส่หลัฝึิชาีแล้ “ า.....ร่ิ่ั ซีเ๋ร์หลาช่าีพรสรรค์เหลืเิ ”
คฟัิ้แ้ปริ แ้จะรู้แจ้แ่ใจ่าท่าตาแค่เ่ปาชเพื่ให้าีใจ แต่าสีห้าแช่ชื่ขทั้สแล้ทำให้ิ้ไ่ไ้ เหซีละสาตาจาคทั้คู่ าตาโร ัี้าาศหา่าปรติัแต่ท่าตาัท่าพี่เจีหลิัทฝึรุทธ์ไ้
หรืาจะฝึ้าี? ไที่ทั้สฝึู่ทุั เจ้าสิ่ที่เรี่าพลัปราณ าาลู้า หาโลี้ีผู้เป็รุทธ์และีสัต์สูรแส่าลัพั้ั็เป็สิ่จำเป็ิใช่้
“ ท่าตาเจ้าคะ.....” เหซีเ่เรีท่าตา าตัสิใจไ้แล้่าจะฝึรุทธ์ “ ท่าตาฝึรุทธ์ให้ข้าไ้หรืไ่? ” เพีประโคสั้ๆ ลัทำให้าไ่าจรู้เล่าาจัต้เสีใจภาหลัที่เ่เช่ั้ไป
าโห่ ( 17.00-18.59 )
ตั้แต่าเฉิ ( 07.00-08.59 ) ัจาที่าเ่ประโคั้ั็ผ่าไปไ้ถึสี่ชั่าแล้ เหซีัไ่ไ้้าขาจาเรืัษรขท่าตาเล!! าจะร้ไห้.....าาฝึรุทธ์็จริ แต่ไ่คา่าท่าตาจะไล่ให้าาคัหัสืา่าร้จ!
“ ซีเ๋ร์.....่าตำราใเรืัษรทั้ห แล้คัสรุปสาร้จาส่ตา ” คำสั่ั้ัเี่าู่ใหัขเหซีไ่จาหา
คราแราาจะโครญแต่ท่าตาให้เหตุผล่าเพื่ให้าเข้าใจรุทธ์่าถ่แท้ ท่าตาเจ้าขา.....ซีเ๋ร์ีๆ็ไ้ถ้าท่าตาไ่าส าไล่สาตา่าตำราไปพลาคััษรไป เื้หาส่ใหญ่ที่าคัเป็คารู้เื้ต้เี่ัพลัปราณ
พลัปราณีทั้หเจ็ขั้ ระัพลัและสีจะเปลี่ไปหาเราเพีรฝึจเลื่ระัชั้และัีารจำแระัพลัสำหรัผู้ปรุโสถโแ่ีห้าขั้ หาาเลื่ระัไ้เร็ๆต้าศัทั้คาพาาและพรสรรค์ที่ติตัา าผู้าค็ใช้โสถใารเลื่ระัพลัและเสริสร้าารไหลเีขลปราณให้ีขึ้
“ ปรุโสถ ” าจำไ้่าแถที่เจ็ถึสิสขเรืัษรเป็ตำราเี่ัารปรุโสถทั้ห ีทั้เรื่สุไพรและสูตรลัาา
เพ้!! ี่ไ่เท่าัาู่ท่าลาขุทรัพ์หรหรื? าลืเสีสิทเล่าแ้แต่ท่าพี่เจีหลิัไ่ไ้เฉีเรืัษรี้แ้แต่ิเี เพิ่รู้่าสิทธิ์หลารััีขาี้และเหืสิ่ื่ใท่าตาคาให้าเรีรู้้ตเ
ารเรีรู้สิ่ใไ่เท่าัาร่าตำราหื่เล่เิทาหื่ลี้ ่าไรเสีารหาคารู้จาตำราและารหาประสารณ์้ตเั้เป็สิ่สำคัญิ่ ่ที่เราจะขให้ผู้ใช่สะไรครพาา้ตเเสี่
เหซีาผู้ัจีืล เร่ฝีเท้าไปทีุ่ห้ที่ตรั้ีห้ปรุโสถและสุไพรจำึู่ า่าตำราิธีปรุโสถเื้ต้แล้สิ่ที่าขาไปคืารลืทำ หาไ่ลูแล้จะสาารถรีพลัปราณไ้หรืไ่ สูตรแรที่าจะทลทำคืาเปิลปราณที่ีสรรพคุณช่ให้พลัปราณไหลเีีขึ้และช่เพิ่พลัา
“ ่าัรหึ่ส่ โสคสส่ ้ำตาารสช้ ” เหซีหิส่ผสที่จำไ้ใส่ลห้ ลำัถัไปเป็ส่ที่าที่สุซึ่าคิ่าาจทำไ่ไ้ั่คืารรีเร้พลัปราณหลสุไพรทั้หเข้า้ั
สืโล้ปาห้ปรุ หลัตาพริ้ตั้สาธิเพื่รีเร้พลัปราณ ใตำราขท่าตาารที่จะำพลัาใช้ไ้ั้ต้ีสาธิ่าสู ห้าแเ็ขาิฉะั้พลัจัแตซ่าาจ้ตีลัทำลาตัาไ้
าเพ่สาธิทั้ห ส่ถ่าพลัไปที่สื เหื่าไหลพราารรีพลัั้ทำไ้าิ่ โเฉพาะสำหรัืให่เช่า าเัไ่รู้้ซ้ำ่าพลัขาู่ใระัใ แต่ถ้าัคทั่ไปแล้ส่ใหญ่จะู่ใขั้แรหรื็คืระั่จิต หาาหลโสถสำเร็จละ็คไ้เ็าู่ใระัฝึหัขั้แรเลระั
เหซีรรและคคุสาธิู่า จสื้ๆพลัปราฏแสสีขาส่าาปคลุทั่ห้ ร่าาาสั่ไปทั้ตัจจะเลขีจำัขาไปแล้
“ แฮ่ แฮ่ ” เหซีหหาใจ คลาืจาห้ปรุโสถ ารหลโสถทำให้าสูญเสีพลัไปา าพิศผลรัจาารระทำ ให้ีเ็าสีเขีเื้ัาสาเ็ “ เหตุใีแค่สาเ็เล่ะ? ” จาตำราขท่าตาไ้่าหาหลสำเร็จจะไ้เ็าทั้หห้าเ็แต่ที่าไ้ีเพีสาเ็แค่ั้แล้เื่ครู่พลัสีขาขาัู้่ใระัใั ไ่เห็ีใตำราขท่าตาเล
คาสสัีาาเหลืเิแต่ท่าไ้าค่ถาท่าตาทีหลั็ไ้ เหซีลหิเ็าหึ่เ็เข้าปาแล้จัารลืัลค เื่ัเข้าสู่ร่าา็ฤทธิ์ใัล ารู้สึไ้่าคาเหื่ล้าเื่ครู่หาเป็ปลิทิ้ พละำลัขาลัาีครั้
“ ให้ท่าตาตรจูเ็าพี้ี่า ” าจาเรืัษรพร้เ็าสเ็ าไ่รู้เล่าเ็าพีู้่ใระัใ จำต้ให้ผู้รู้เช่ท่าตาเป็คตรจส
“ ท่าตาเจ้าคะ ” าาหาเซีไป๋หู่ที่เรืรัร ตี้ท่าตาัท่าพี่ำลัั่จิ้ำชาัู่ “ ท่าตาช่ตรจเ็าพี้ให้ข้าไ้ั้เจ้าคะ ” เหซีื่เ็าที่เหลืให้ชาชรา
“ โ้.....หลาหลโสถสำเร็จแล้รึ ” เซีไป๋หู่รัเ็าสเ็จาหลาสาแล้พิิจพิจารณา “ ะ ี่ั!! ”
ะ าเ็ี้.....ัระัปราจาร์ขั้สูเลี่!!! ้ตาเปล่าเขา็รู้ถึคาเี่ขาสเ็ี้ ระััสูไ่พแต่คุณภาพขััีถึร้ส่! ซีเ๋ร์ขเขาไ่่าจะทำไ้ใครั้แรา่าจะีพลัระั่จิตเท่าั้ าีเช่ี้ขาผู้ีพลัปราณฟ้าขั้สูัทำไ้เพีเจ็สิส่เล เซีไป๋หู่ละสาตาจาเ็าจจ้หลาสา
เหซีสีห้าเคร่เครีขท่าตา หรืาจะทำไ้แ่ขาที่ท่าตารัไ่ไ้ั ่าแล้เชีไ่าพลัสีขาั่ต้ผิปรติจริๆ้ สสัพลัขาคต่ำเตี้เรี่ิซะิ่่าระั่จิตเสีี สสัาไ่ีพรสรรค์ล่ะั้
“ ท่าตาัแ่ขาั้เลหรืเจ้าคะ? ไ้ซีเ๋ร์จะเพีรฝึให้า่าี้ เพราะพลัขหลาั้เป็สีขาแปลประหลาั ไ่เห็ตรัระัใใตำราเล ”
“ เจ้า่าไะ!! ” เซีไป๋หู่ตาลั่ ั่ทำให้เหซีสะุ้โห ตั้แตู่่ัท่าตาาท่าตาไ่เคตาใส่เลซัครั้และไ่เคทำห้าตา่าลัเี่ัษ์ารเช่ั้้
“ เจ้าพลัขเจ้าเป็สีขาั้รึ! ”
“ จะ เจ้าค่ะท่าตา ”
โ้.....ค์เ็เซีฮ่เต้ท่าำลัเล่ตละไรัเ็คี้ั พลัสีขาั่คืพลัปราณห้จัทรา พลัปราณที่หาไ้าิ่ใพื้พิภพี้ พลัที่จัทร์ให้แ่ผู้ถูเลืเท่าั้
“ ซีเ๋ร์เจ้าสัญญาัตาไ้หรืไ่ ่าจะไ่แพล่พลาเรื่ที่เจ้าีพลัปราณสีขา ”
“ เจ้าค่ะท่าตา หลาจะไ่ผู้ใ ”
“ เจ้า้เจีหลิ!! ”
“ ขรั! ท่าาจาร์ ”
เซีไป๋หู่ำชัเรื่พลัสีขาัเหซีและเจีหลิ จะให้ผู้ใล่รู้ิไ้เป็ัขา หาเรื่ี้แพล่พลาไปล่ะ็ หาะจะเิขึ้จัต้ีสคราชิตัีครั้เป็แ่
(1)ุเหีเซี คื ัลํ้าขิค่ะ
(2)เทศาลหเซี คื เทศาลโคไฟเป็เทศาลที่ฉลใัที่ 15 เื 1 ตาปฎิทิจัทรคติ แต่ละ้าจะร่รัประทาัลํ้าขิ้ัและประัโคไฟระาษสีแตแต่ตั้าหรืร้าค้า
่ะ.....สิลาเเริ่าแล้ะเจ้าคะ เี๋ต่ไปท่าตาไ้ปหัีเะเล
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น