บทที่ 1 ตอนที่ 3.3
รัะครั่าขผ
ทที่ 1 จาาลาเป็่า
3.3
ผไ่แ่ใจ่าเิะไรขึ้ แต่ตี้คจะเป็เลาที่เหาะที่สุแล้ที่จะเข้าไปู่าเิะไรขึ้ ผค่ๆ เิเข้าไปให้่าล้าๆ ลัๆ ไ่ไ้ลัะไรหรครัลัลูหลล้ๆ เล
โต๊ะเ้าี้ใครัล้ระเระาู่ัพื้ ข้าขต่าๆ ระจัระจาไ่เป็ระเี ลัษณะคล้าถูข้าปา สภาพขห้ผิไปจาเื่เช้าลิลั เศษจาที่แตทำให้ผต้ค่ๆลัเลาะไป่าระัระั และห้ั่เล่็ีสภาพไ่ต่าั โทรทัศ์ตลาู่พื้ ข้าขที่ีู่่า้ิให้หล่ระจาเลื่ และที่ห้าประตูห้ั้็ปราฏร่าขเจ้าขห้ืิู่่
สีห้าขพิพัฒ์เรีเฉเหืทุครั้ แต่แตาขเขาลัทำให้ใจขผสั่ไห ผรู้จัแตาั้ ัคืแตา่าเีััที่สะทู้่ใตาขคผู้ั้ คที่แจ้ข่าร้าที่สุใชีิตให้ัผ
แตาแห่คาสิ้หั ผเรีัแั้
“เหี” ผร้เรีพร้ัเิเข้าไปหาเขาช้าๆ
พิพัฒ์หลุจาาารเห่และหัาผ ร่าสู่ตัลคุเข่าให้ผไ้ถูไถศีรษะและลำตัเข้าัขาขเขาโสะ ืหาลูตลคาาขตัผ่าเลื่ล สีห้าครุ่คิ ผรู้่าเขาำลัคิเรื่ลาเต้ ครัคล่าสุขเขา
“เหี” ผส่เสีขึ้ีครั้พร้ทั้ใชุ้้เท้าแตะเข่าขเขาเาๆ เป็เชิปล เห้าขึ้สตาัั์ตาคที่สั่สะท้าขเขา ผไ่ชพิพัฒ์คี้เล พิพัฒ์คที่่แและไร้ซึ่คาั่ใจ แต่ผ็เข้าใจเรื่ขหัใจไ่เค่าเลไ่่าัใคร็ตา
ิ่เป็คารัระห่าเพศเีัิ่แล้ใหญ่ าัที่จะพรัแท้ที่ั่ื และหลาค็ัจะฝืเพื่รั้คาสัพัธ์ขตเาไ้ให้าที่สุ ฝืท ฝืเปลี่แปลตัเ และฝืที่จะรัั ทั้ห็เพื่ที่จะไ้ีคู่รั ไ่ตู้่ลำพัเห่้าใโลั้าใหญ่ ไ่ต้ตาหาคารัครั้ให่ ไ่ต้ทเจ็ัรัที่ไ่สหั แต่สุท้าัั้็ต้าถึ ัที่ไ่าจฝืรั้ต่ไปไ้ี เพราะคารัที่ต้ฝืใจจะ่าไร็ไ่ใช่คารั
ผระโขึ้ไปเข่าข้าที่ตั้ฉาัพื้ขพิพัฒ์ ไ้ิเสีเขาหลุุทาาเาๆ สืขัประคร่าขผเาไ้ทัที ่าขัผเป็แะไ่เสีหลัตลไปไ้่าๆ หร ผคิพลาซุศีรษะเข้าัแผ่้าขเขา พิพัฒ์ูจะชะัไปิหึ่่จะโผเาไ้ พูพึพำเสีแหแห้่าหแร่า
“ฉัทำผิไปใช่ไห? ฉัรัเขาไ่พใช่ไห?” พูจเขา็เีไป เาแต่ผิ่ๆ ู่่าั้เ
ไ้ิคำถาขเขาแล้ทำให้ผึาจะถาลัไปจริๆ ่าเขาัลาเต้รััจริๆ หรืแค่ึัและัเป็ที่พัพิาที่หัใจเปลี่เหาัแ่
าที่ผเฝ้าคทั้คู่ผรู้สึเหืพิพัฒ์พาาทำห้าที่ครัที่ี ส่เจ้าเ็ลาเต้คั้็แส่าชัเจ่าพิพัฒ์เป็ขเขา ใช่ เ็ลาเต้แสคาเป็เจ้าข่าชัเจ ใขณะที่พิพัฒ์็พาาทำห้าที่ขตให้ีที่สุ ั็แค่ “ารครคร” ั “ห้าที่” ไ่ใช่ “คารั”
่าสสาระที่คทั้คู่ไ่รู้ตัเลจระทั่ถึจุแตหั และผ็เชื่่าทั้สคัไ่รู้สึตั
“ิา” ‘ัไ่ผิหร าพาาีแล้ล่ะ แต่ถ้าจะผิ็ผิัทั้คู่ที่ไ่เครััเลต่าหา’ ผแ้จะรู้ี่าเขาไ่ีทาเข้าใจ
“ทำไฉัถึรู้สึ่าแำลัปลฉััะแ” เขาพูพลาระชั้แ่ขึ้ ัทำให้ผึั แต่ะไร็ไ่่าขัใจเท่าารที่เขาเรีผ่าแ
“ิา!” ‘็่า่าาเรี่าแไเล่า!’
“แ่าฉัครจะ้เต้ัไี?” เขาเิเสีประท้ขผและถาขึ้ีครั้ ั่าุให้เลิััเชี แต่ไ่ไ้หร าปตาเล ี่าถ้าปราชญ์รู้เข้าผคถูล้ไ่เลิแ่่าเป็ืที่สาุให้สาีภรราเขาเลิั
“ิา” ผร้พร้ัิ้ให้เขาปล่ผจา้แข ซึ่เขา็ปล่ผแต่โี
“ะไร จะไ่ช่ัห่หร?” เขาตัพ้ ทำห้าตา่าสสาร ั่าถ่ารูปเ็เาไ้ล้ทีหลัเสีจริๆ ตั็โต่าโคถึทำไทำห้าแั้ไ้่าไ่รู้สึระัระ่ัะ
“ิา” ‘ไ่ไ้ ต้เ็ห้่’ ผร้พร้ัิ่ไปติตสารที่ตระจาเลื่แรๆ เป็เชิใ้
“จะให้่าั่หร? แต่ั่ัเี่ัสครัะ เต้ไ่ไ้ชทำสสัห่”
“ิา!” ‘ไ่ใช่ ให้เ็ห้ต่าหา’ คราี้ผพัพเิไปทาห้ครั ถึจะูผิิสัแไป้าแต่ผ็ไ่สหร ห้เละแี้จะ่าไร็ต้เ็ให้เรีร้
“หรืหิข้า? แี่ัตะละจริๆ เละ” แต่ลาเป็่าพิพัฒ์เข้าใจผิไปคละเรื่เล แล้ทำไต้า่าผตะละ้ ค่าชาไ่ไ้เห็แ่ิขาั้สัห่ ถ้าา่าตะละหรืเห็แ่ิีชาจะึเตีประท้เลคู
++++++++++++
าส่แล้ค่า ร้ๆ เลเพิ่เผาเสร็จสๆ ร้ๆ เล
ตีู้จะไ่ีะไรเท่าไหร่ แค่โช์คาสาารถิเคราะห์คขหูชา
ัคลาปคารัขพิพัฒ์ัหูลาเต้เท่าั้ คู่ี้เขาคัเพราะเหตุผลแปลๆแี้แหละค่ะ
ัคืเหตุผล่าทำไพิพัฒ์ถึทัคาเาแต่ใจขเจ้าหูลาเต้าไ้หลาตขาี้
แต่็่าที่ชาไปั่แหละค่ะ คาสัพัธ์ัำเิาถึจุที่ื้ต่ไปไ่ไ้แล้
แต่็ะ ทั้พิพัฒ์ทั้ลาเต้ไ่ไ้ตระหัถึเรื่ี้ ทั้สค็จะัพาาื้ต่ไปค่ะ
าจจะ่ารำคาญสัห่สำหรัาค แต่ผู้เขีาจะ่าคู่ี้เขาลัที่จะต้เลิัที่สุค่ะ ทๆัไปห่ะคะ
ีคำถาและข้สสัเข้าาาเหืั่าตลใครคู่ใคร ทำไเิเรื่ช้าั
ผู้เขีจะขตเาไ้ที่ี้เละคะ
-ประเ็แรใครคู่ัใคร?
คำตคื พิพัฒ์ คู่ั ชา ค่ะ
(หาเหตุ-ชาาจู่ใร่าแแต่ไ่ใช่แะคะ ล่าทตที่ 2.7 ีครั้็ไ้ค่ะ)
-ประเ็ที่ส ทำไเื้เรืู่ืๆ ไ่เิเล
คำตคื เรื่ี้าโครเาไ้สาส่ค่ะ คืเป็เหตุารณ์่ที่จะรั ขณะที่รั่ตั และเื่รู้่ารััค่ะ
็ไ่รู้่าเิเรื่ช้าไปหรืเปล่า แต่สำหรัผู้เขีคิ่าำลัีค่ะ ค่ๆ ำเิไป ค่ๆ ่ร่าคาสัพัธ์ัไป่าช้าๆ
ถึัจะเป็ิาขาสั้ (พาาจะไ่ให้เิ 120 ห้า A4) แต่็าให้เห็พัฒาารขตัละครค่ะ
ไ่รู้สิะ คืเป็คเขีะไรืๆ ู่แล้้ (เรื่่ห้าี้็ืเหืัี่ัเาไู้่เลเพราะเรืัาเิ๊)
สำหรัำหจขิาเรื่ี้คื 31 ราคค่ะ แล้จะลัไปเขีเรื่เ่าที่เ็ีต่
สุท้าี้ขคุณทุคาคิเห็ และขคุณทุคที่เข้าา่าะคะ
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น