ตอนที่ 68 คุณครูตาขีด / ตอนที่ 69 สั่งสอนคุณครู
ตที่ 68 คุณครูตาขี
ที่จริคุณครูตาขีสไ้สุและีารณ์ขัา แต่ท่าสำหรัิ๋ตั่แล้ คณิตศาสตร์ไ่สุเลจริๆ ทไปไ้สิาที ็ทต่ไปไ่ไหแล้จริๆ เธจึตั้หัสืขึ้ แล้แหลัหลัหัสืั้
ขณะที่ำลัหลัสาู่ั้ ็โิ้จิ้ที่หลัทีหึ่ ิ๋ตั่สะุ้ตใจ “๊ะ...” เธร้แล้ลุขึ้า
คุณครูตาขีิ๋ตั่แล้พู่า “เธจะตคำถาข้ี้เหร?”
คิ้ขิ๋ตั่ขพัั เพราะแ้แต่คำถาเธัไ่รู้เล แล้จะไปตไ้ัไั?
เซีเซีหิหัสืาัห้า แล้หัหัาระซิิ๋ตั่ “ัคณิตศาสตร์” (ัคณิตศาสตร์ ใภาษาจีเสี่า ‘ชู่เส่เจี’ )
ิ๋ตั่ฟัไ่ชั “ชู่...ปู้...ชิ” ซึ่คำ่าัคณิตศาสตร์ี้เสีคล้าัคำ่า ‘ชู่ปู้ชิ’
คุณครูตาขีไ้ิผิ จึพูขึ้่า “ถูแล้ ชู่ปู้ชิคหึ่ แล้ใครี?”
สขิ๋ตั่ีแต่้ำแท้ๆ แล้ชู่ปู้ชิคืใครั? ทำไถึัเป็หึ่ค? แล้ัีใครีล่ะ? ีคคืใคร?
เซีเซีจึเขีคำตลใระาษให้เธ่า “หัลั เฉิเสิ่เซิ หลิฮุ”
ิ๋ตั่แล้่าเหืำลัู่ใคาฝั “หัลัคั เฉิเซิเซิ หลิเ”
เซีเซีทถใจ่าสิ้หั
คุณครูตาขีรู้สึโรธถึขีสุ “ไ่ถูสัค ตเรีเธัทำะไรู่?”
“ครุ่คิปัญหาู่ค่ะ” ิ๋ตั่ต
“ตเรีไ่ตั้ใจฟั ัแต่ครุ่คิปัญหาะไรู่?”
ิ๋ตั่ต “คุณครูีคะ...คุณครูพูแี้ไ่ถูะคะ...” (ฉาาขคุณครูตาขีใภาษาจี เสี่า ‘ีเสี้เที’ )
เธัไ่ทัพูจ ตาขี็แทรขึ้า่่า “เธเรีครู่าะไระ?”
“ี...” แล้ิ๋ตั่็ึ้ไป ตาขีคืฉาาขเขา และแซ่ขเขาเขาคไ่ใช่ 'ี' แ่ เธรีร้้ลถาเซีเซี “เขาแซ่ะไระ?”
“แซ่้า (ซิ่้า)” เซีเซี (้าใทีี้เป็แซ่ขคจี เขี่า 艾 แต่ิ๋ตั่เข้าใจผิ่าเป็ตััษร้า 爱 ที่แปล่ารั ส่คำ่าแซ่ ใภาษาจีเสี่าซิ่)
ิ๋ตั่ฟัผิ จึึสสั่าีคที่แซ่ ‘ซิ้า’ ้เหร? แต่ช่าเถะ เรีไป่แล้ค่่าั “คุณครูซิ้าค่ะ”
เพื่ทั้ห้ต่าพาัหัเราะเรีราขึ้า จื่เถิิ่หัเราะจเาืตต้ขาตัเ
คุณครูตาขีโรธจคัจู “พหคาแล้ เธาพครูที่ห้พัพัครู้!”
ิ๋ตั่ตำหิเซีเซี “ทำไเธไ่พูให้ชั่าี้ห่?”
เซีเซีรู้สึ่าไุ่ติธรรัเธา “ฉััพูไ่ชัีเหร เธั่แหละที่ฟัไ่ชัเ”
“เธ็เขีลระาษไ้ี่” ิ๋ตั่่า
เซีเซีพูแ้ำเสีไ่ค่ีั “ฉัเขีใส่ระาษ เธัตไ่ถูเล ตชื่สาคั้ไ่ถูสัค ถ้าัคณิตศาสตร์พั้ไ้ิเธเรีชื่พเขาผิแี้ะ จะต้ปีหลุศพขึ้าคิัญชีัเธแ่ เชื่ไหล่ะ?”
ิ๋ตั่โเซีเซี่าจขลุ “็ฉั็ไ่ไ้ตั้ใจี่ เธเขีตัเล็ไป”
“ัจะโทษฉัี ต่ไปี้ฉัจะไ่ช่เธแล้!”
“เห็คลำาแล้ไ่ช่ ไ่ีศีลธรรเล เธไ่ใช่คแั้ี่”
ิ๋ตั่เข้าห้พัครูีครั้แล้
“ิ๋ตั่ เธเข้าาทำะไรี?” ฟาเจี้เแทไ่าเชื่
คุณครูตาขีจึพู่า “ตเข้าเรีใจไู่่ัเื้ัตั เรีาจป่าี้แล้ เธัไ่รู้เล่าประเทศจีีัคณิตศาสตร์คไห้า คุณครูลคิูสิ ปัจจุัีเื่ไขพร้ให้พเธไ้เรี่าสาขาี้ พเธัไ่ตั้ใจเรีี รู้สึผิต่พ่แ่้าไห? พเขาพาาหาทาส่พเธาเรีที่โรเรีเรา ถ้ารู้่าตู่โรเรีไ่ตั้ใจเรีเล เขาจะเสีใจขาไห? ห๊ะ!”
“คุณครูคะ หู่าคุณครูพูถู แต่คุณครูจะพู่าหูไ่ตั้ใจเรีเพีเพราะไ่รู้ชื่ัคณิตศาสตร์ไ่ไ้ะคะ หู่าารรู้จัหรืไ่รู้จััคณิตศาสตร์ ัไ่เี่ัารเรีคณิตศาสตร์ไ้ีะคะ เช่หลิฮุ็าจจะไ่รู้จัหัลััเฉิเสิ่ซิ็ไ้ เพราะตั้ครุ่หลััไ่เิ แต่ี่็ไ่ไ้ส่ผลต่พื้ฐาใารเป็ัคณิตศาสตร์ขเขาี่ ถูไหคะ?” ิ๋ตั่่า
“ตี้พูจาีเหตุผล แต่เื่ี้ทำไตผิเป็หลิเแล้ล่ะ”
“หูพูผิค่ะ” ิ๋ตั่ธิา
“พูผิติต่ัสาคเลเหร”
“ัตื่เต้ค่ะ ลิ้็เลคัปา” ิ๋ตั่แ้ตั
“พูจาเหลไหลให้ั้ๆ ห่ ตเรีไ่ตั้ใจฟัครูส ัแต่ทำะไรู่ล่ะ?”
“หูำลัครุ่คิปัญหาู่จริๆ ะคะ หูรู้สึ่าิชาคารู้ แ่เป็สส่ ารฟัเป็แค่ส่หึ่ขคารู้ ารครุ่คิ็เป็ส่หึ่ขิชา คารู้สำคัญา แต่ั่เป็ารรัสาร่าเี ิชาต่าหาล่ะที่เป็ระารค้หา้ตัเ ารครุ่คิจึสำคัญา ถูไหคะ?” ิ๋ตั่่า
“ั้เธครูาสิ ่าเธำลัครุ่คิะไร” คุณครูถา
“หูำลัคิ่า ทำไิตัถึค้พฏแรึูตลูแปเปิ้ลต” ิ๋ตั่ต
“เธรู้สึ่าเขาโชคีใช่ไหล่ะ?”
“ไ่ใช่แ่ค่ะ เพราะโาสีไ้สำหรัคที่เตรีตัาีเท่าั้”
--------------------------------------------------
ตที่ 69 สั่สคุณครู
ั่าฟาเจี้เไ้เปิหูเปิตาแล้ เธไ่เคเห็ัเรีคไห ทีู่่ต่ห้าคุณครูแล้สเืเ็ ไ่สะทสะท้าแี้า่เล
คุณครูตาขีรู้สึโรธา ถ้าฟาเจี้เไ่ให้ิ๋ตั่ไป เป็ไปไ้า่าเขาจะโิ๋ตั่สั่สเข้าแล้
“ครูฟาปล่เธไปทำไครั เ็ประเภที้่ะ าศั่า้าตัเีเิ เลไ่เคารพผู้ใหญ่ ครจะสั่สเธสัห่ะครั” คุณครูตาขีจิ้ำชาึหึ่ รู้สึโรธจห้าเป็สีเหืตัหู
“คุณครูจะสเธัไคะ สให้เธเชื่ฟัและทำตาเหรคะ” ฟาเจี้เถา
“ถ้าเถีครูแี้ โตีสัห่จะเป็ไรไปล่ะ เ็ๆ ทุัี้ สู้เ็ุค่ไ่ไ้ ั่็เพราะะไรัล่ะ? ็เพราะที่้าเาแต่ประคประหจตีไ่ลไ ครู็ไ่ล้าตี ไ่รู้จั่าะไรคืฎระเี โราณ่าไ้ ถ้าไ่ีฎระเี ็ไ่ีิั”
“แต่ิฉั่าเที่เธพู็ีเหตุผลาะคะ ิชาคารู้ ไ่ใช่แค่ารเรี แต่ต้ีารตั้คำถา้ ระารศึษาขเราตี้สให้เรี่าเี แต่ไ่ให้ตั้คำถา” ฟาเจี้เล่า
คุณครูตาขีหัเราะขึ้าแล้พู่า “เธเพิ่จาจาหาิทาลั ัเป็พุคติิู่ รให้ผ่าไปสัพั่เถะ แล้เธ็จะรู้เ่าสิ่ที่เธคิัาเิที่จะู่ใโลคาจริไ้ ใประเทศเรา ัตราารศึษาต่ต่าหาล่ะที่ีิทธิพล ถ้าไ่ีัตราารศึษาต่ ็ไ่ีะไรทั้ั้แหละ โรเรีขพเรา่ะ หลาปีาี้ผู้ปครต่า็แ่ัส่ลูหลาาเรี เธูแถที่ตู่่ห้าประตูโรเรีตเปิเทสิ าที็าถึห้า้าครูใหญ่เล ญาติๆ ที่ไ่ไ้ติต่ัาาขคุณครู จู่ๆ ็โผล่า แ้แต่ลูหลาขคุณลุที่เฝ้าประตูโรเรีัาตั้หลาคเล ั่เพราะะไรัล่ะ? เป็เพราะุปรณ์ำคาสะขโรเรีเราีเหร? หรืเป็เพราะสภาพแล้ขที่ี่? ไ่ใช่ทั้ั้แหละ แต่ัเป็เพราะัตราารศึษาต่หาลัไ!”
ฟาเจี้เเริ่จู่ัคาคิ
ทาฝั่ิ๋ตั่ั้็เิลัาที่ห้้ชัชะีครั้ จื่เถิถึลััแ่ตาขตัเ เพราะลััจะตลา
“ทำไาเร็ขาี้ล่ะ เธไ่ไ้โตีเหร?” จื่เถิถา
ิ๋ตั่เีคถา “โตีเหร จะเป็ไปไ้ัไ?”
“ฉัไ้ิา่าคุณครูตาขีั่เจ้าารณ์า ไ้ิ่าีคหุหลัเขาู่ เทที่แล้เขาตห้าัเรีคหึ่จฉึ่เล ผู้ปครขเ็คั้แจ้ไปที่ระทรศึษาธิารแล้ แต่็ทำะไรเขาไ่ไ้” จื่เถิเล่า
ิ๋ตั่หัเราะ “็ั่ัคื่ไ ฉัโตีไ้้เหร? จะะไรให้ะ ถ้าไ่ใช่เพราะคุณครูฟาห้าไ้ ฉัคสั่สไปเขาแล้ ครูคั้ะไร็ีห ติที่่าพูจาทะเลไปไล ่าฉัไ่ตั้ใจเรี็ครพูเรื่ที่ฉัไ่ตั้ใจเรีสิ แต่พู่าฉัทำผิต่พ่แ่ ทำผิต่สัค ถ้าเขาพูต่ไป สสัจะพู่าฉัทำผิตุ่ษชาติแ่ๆ”
“เธสั่สคุณครูตาขีั่แล้เหร โ้หรืเปล่า?” เซีเซีแทไ่าเชื่
“เรื่แี้จำเป็ต้โ้้เหร” ิ๋ตั่่า
จื่เถิจึพู่า “ต้โ้แ่ๆ ฉัไ่เคไ้ิา่เล่าีใครสาารถเาเปรีคุณครูตาขีั่ไ้ ถึเขาจะไ่ค่โเคเท่าไร แต่ารสขเขาีจริๆ ะ หลาปีาี้ ห้ที่เขาสล้แต่ไ้ััหึ่ิชาคณิตศาสตร์าตล คุณครูใหญ่ัูชาเขา่าัเทพเล พัเรีต่า็ลัเขาทั้ั้แหละ”
“ถ้าั้ต่ไป็ถ่ตัห่ ต้ฉลาพที่จะไู่่าจเสีเปรี” เซีเซี่า
ิ๋ตั่พัห้า “ต่ไปเลาฉัหลั พเธ็เตืฉัห่ะ ่าให้เขาจัไ้เ็ขา”
เซีเซีัจื่เถิตะลึจคาเืหล่ถึพื้ “เธ่าะไระ? ตเธหลั ให้พเราเตืเหร! ี่ัตรระะไรเี่?”
ิ๋ตั่จึ่า “พเธ็เตืให้ฉัรู้ตัห่สิ ่าให้เขาจัไ้ แั้ฉั็ไ่เป็ไรแล้ไ่ใช่เหร? ไ่ต้ห่ ฉัไ่ใช่คไร้้ำใจ ถ้าพเธาจะหลั้า ฉั็จะเฝ้าาให้เหืั”
“เธั้าิ่เิไปแล้!” จื่เถิ่า
“เธ่าหัสืใคารรณคี็่าแ่แล้ะ แล้ัจะล้าหลัใคาคณิตศาสตร์ีเหร ่าลืะ่าคะแคณิตศาสตร์เธ็คาเส้ระห่าผ่าัตาตล สสัจะไ้เป็ที่จัตาขคุณครูตาขีแ่เล ฉัไ้ิา่าเขาีาตรฐาขตัเ ใครสไ้ต่ำ่าค่าเฉลี่ จะต้ตเป็ที่จัตาขเขา” เซีเซีล่า
ิ๋ตั่เริ่รู้สึปหัแล้ “ั่ัเป็ปัญหาขคุณครูตาขี ให้ๆ หึ่ แ่่าต้ีทั้คะแที่สู่าและต่ำ่าค่าเฉลี่ ไ่่าั้ทุคต้สไ้หสิคะแหเขาถึจะพใจเหร?”
จื่เถิจึพูขึ้่า “ระัที่เขาต้ารคืหึ่ร้ ่า้็ต้ไ้เ้าสิห้าคะแ”
ิ๋ตั่ถหาใจ “ถ้า่าั้ทั้ชีิตเขา...คเต็ไป้คาเสีใจ เพราะไ่รรลุเป้าหาที่ำหไ้!”
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น