ความลับที่ 2 loading 40 %
ทที่ 2
ฉัรีเิเพื่ไปส่าาจาร์แลเลิ ครูลูครึ่ไทเรัสุหล่ ใราิชาเทคโโลีและสารสเทศฉัเิตาทาไปเรื่ๆ
แ่าห้แพึ่ทำเสร็จให่เห็่าาแั้ ส่แป้ฟ้าและพลส่เรีร้ ไ่ใช่เพื่ทิ้ฉัหรฉัี่แหละพั้ไปส่า่เพราะลัเพื่เสีคะแ ใจๆัไปึจะช้า็่าเป็ตัถ่
“ู่ไหะ” ฉัไปทั่ ตึี้พึ่สร้าเสร็จซะ้
ฉัเิเรีๆ เคีๆ ตาหาไปเรื่ จาหุืพิจารณาู่ลาาคารัีาตรที่เจ้าห้าที่ัติป้าชื่ห้ไ่หี่แหละ ไละาตื่สาีัฉั่่าตัเ
ขณะั้หุ่หล่ตี๋ที่ฉัเห็ที่สาาสเื่า็เิาจาห้และลา เราจจ้ัชัเจ เขาิ้ให้ฉัและปราตาหาเชื่ ไลขาี้ฉััสัผัสไ้ถึพลัจาตัเขา ใรูปแี่สิะ
“จาร์ค่ะ จาร์ู่หา...” เริ่ร้รเพราะหาไ่เจสัที เขาสร้าห้ลัให้แรึัไะ ฉัละสาตาจาเขาคั้และตาหาที่หาต่
“เธ หาะไรเหร” เสีทุ้เิา้าหลัฉัเลหัลัไป ตาคาพ่หุ่ที่ฉัหาตาเขาตาฉัา าาค่ะ เสีาจัที่ไ่ีเลาเล่้ สิลาร่ขฉััไ้ผลู่
“เราหาห้าจาร์แลเลิะ พจะรู้จัไห”
“้...ู่ชั้ะ” เขาชี้ขึ้้า
“ขใจจ้ะ” ฉัิ้แล้เิ แล้เิให้เจ็ใจเล่
“ให้ำทาไห”
“ไ่เป็ไร แค่ี้็ราแล้” ใเื่คุณล้าเสแ่่า็ต้รัคาผิหั้า ถ้า่าไปจะไ่สุเา เิ่หิคิ่าทลาป้ไละ ทฤษฎีึู่าๆหา่าไ้ตาเ็เพจ
ฉัหุืห้าลิฟต์ซึ่เขาคั้็เิตาเข้าา ฉัแผ่หลั้า เขาสู่าฉัหลาเซเลละ ีเหืัเลาซจะไ้ถัห่
“เราชื่าร์ทะ” เขา่ไปจาลิฟต์ ฉัจะชื่ฉั้าแต่ไ่ทั ช่าเถะูเลาแล้็ใล้ถึำหแล้ฉัจะโหัคะแไหเี๊ าจาร์ิ่โหู่ระเีจัที่หึ่ ไ่หล่ะจะ่ให้ภัเ็ขา
“าจาร์ค่ะหูไ่เาเร เพราะแค่ตัเลขพั่หูพาาเไ้” ฉัไ้ิเสีใครสัคัาจาภาให้พั ประตูปิไ่สิทหรืี่ทัทีที่ื่ืไปจัลูิตัฉั็ชาา
"เซ็ซ์แลเซ็ะคะ" ๊า่าคิะ
“ึ...” เสีคำราขาจาร์ัาจาข้าใ ผ้า่าปลิพีฉัจึเห็เขาัหาโซเาคัู่ ฉัเาืปิปาเพราะลัตัเสถา ไ่รี๊หรสติเหลืู่
หาำลัถเสื้ทั้ที่เรีปาเธำลัจููื่ัเขาู่ ืไ้หาลูไปทั่สรรพาค์าขแต่ละฝ่า ร่าหาิจเห็เธั้า
หาเป็เพื่ห้เีัฉัแต่เราู่คละลุ่ เธูเรีร้ ่โและเป็ัิจรรตั โ้โห รู้ห้าไ่รู้ที่รู้ทา ตาฉัจะเป็ต้ไห่ะเี๊
ฉัสุใืจะเคาะประตูเข้าไป็ระไรู่ ั้รให้พเขาเสร็จเรีร้่ค่เข้าี่า
“าจาร์ไู่่เหร” เสีาร์ทัขึ้ข้าหู เขาเาืจัลูิ้า ฉัจึรืเขาาและจัหะผ้า่าปลิ าจาร์สุหล่็สตาฉัพี แไ่่าะไรัระแทเใส่หาไ่ั้จเธตัโ
ุ๊ป! รแ่เขาขัเล็้้
ฉัจัแขเพื่ให่แล้เิไปจาตรั้ เขาที่ฉัจูาไ่เห็ะไรเพราะัแต่ืฉัที่ประสาัแ่ ฉัถหาใจแล้ลาเขาต่ไปัระเี
“ไ่ส่าแล้เหร” เขาห้าฉั
“เี๋ค่ไปส่็ไ้” ฉั่าเี่ใครจะล้าละ่าเจ าจาร์ำลัเาัเพื่ร่ห้ตัเู่ พเขาำลัเข้า้าเข้าเข็จไ่า ฉัถหาใจช้าๆ แล้ั่ลเ้าี้ที่ใคร็ไ่รู้เาาาไ้ตรั้
“าไ่ไปเรีเหร”
“เลิแล้ าจาร์ปล่เื่ี้”
“ ีเะ”
“็รีเรี จะไ้าหา....” คำพูสุภาพั่ละที่ทำให้ฉัิ้
“เราชื่สี้ำ”
“ชื่แปลี”
“แปลตรไห”
“็แไ่ค่เห็ใครตั้”
“ลิิเตไ หึ่เีใโล” แล้ฉั็หัเราะขขั ที่พูแค่รรถรสไ่ไ้คิจริจั
“ั่ะสิ” ผู้ชาคี้ร้า เขารู้ิธีเาใจผู้หญิ ไ่พูขัเลสั่า แถสาตาแพรพราสใจทำฉัหั่ไหู่ไ่้
“เรีร้รึัะ” ฉัเผลเ่ไป ็ารีส่าี่า จะไ้ไปจาตรี้สัทีแ้ฉัจะรู้ถึคาต้ารขตัเ ท่า็ไ่ชเห็คื่ีะไรัะเพราะั่ทำให้สัญชาตญาณฉัตื่ขึ้จาารหลัใหลา
“ี่โแล้ะ”
ฉัาฬิาขึู้ แต่าร์ทเป็ฝ่าื้แขฉัไปจ้ แค่ืเขาแตะเข้าที่ลำแขฉั็ขลุเรีราไปทั่จต้ึสติตัเลัาู่ัที่
“ทำะไระ” ฉัสะัแขเพราะัไต่คารู้สึา่าปติ
“ขูเลาไ” เขาทำห้าึใส่ฉั าไ้ี้ฉั็ละลาัพี ฉัุปาขึ้แล้เิาจาตรั้ทำเป็ไ่พใจ ฉัะขแพขึ้ห้าหรู ไ่ใช่ืซื้ิริทา็ไ้สัห่ ไ่าแต่็ไ่่าะไร่าี้
“เราขโทษสี้ำ เี๋ เี๋่”
“ะไร”
“เราไ่ไ้ตั้ใจ”
“เราไ่ชารทัช” เปล่าหรชาต่าหา แต่แค่แล้ชัสีห้าใส่เขาเท่าั้
“เราจะไ่ทำี” โ้ผู้ชาะผู้ชา ่าไ่ะแค่หั่เชิ ช่เข้าใจเ้าสิ ฉัหุหิแล้ปัืเขา ที่่าไ่็รุเข้าสิ ให้คิเไ่ต้ถาา
ผิพลาประารณ์ใขภัา ณ ที่ี้ ้
ความคิดเห็นทั้งหมด ()
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น