บทที่ 2
ตี้ืู่ที่ห้า้าขไ้คร ่าที่ัู่ถูุรัษ์ให้เป็ถิ่เืเ่า ชุช้าไ้โราณล้าา ้าขัเป็้าไ้สชั้ สิ่าปีแล้้าขััคสภาพรราาศเ่า ๆแขลั ๆไ้คร ู่ัาตั้แต่รุ่ปู่่าขั ผเคหัเล่สัเรี่าเป็ไ้เ่าทีู่แล้่าจะติไฟ่า ขาที่่าหาเาตัไปถูัต้เสาขั คาร้จาไฟฟ้าสถิตจาารเสีสี าจทำให้เิเพลิไห้้าัไ้
"ูเป็คพู่เ ่าไ่ารื้สร้าให่ ูาให้ัู่่าี้ เหืัทีู่ตเ็ูเิและโตที่้าหลัี้ และูจะตาไปั้าหลัี้" ปรัชญาขจื๊ชั ๆ
ั่คืคำที่ัผ หลัจาที่ผจ้้าไ้หลัเ่าขั ทั้ัไ่ทัไ้เ่ถา เหืัจะรู้่าผจะต้ทัเป็ััแร
"ึเคู่า โตขึ้ีาทำจะสร้า้าให่ให้พ่ัแ่ึ"
"ั่ัคาคิสัเ็เ้ าให้พ่แู่่สา แต่ตีู้เปลี่ใจล่ะ พ่แูู่ีคาสุขั้าหลัี้า่า” ัเลืที่จะเ็้าหลัี้ไ้
“ึไปคิไ้แี้ตไหะ”
"ตเรีที่เชีให่ จาไล้าถึไ้รู้่า ้าหลัี้ีคาหาัูขาไห แล้ึล่ะพคาหาใชีิตหรืัะ”
"คาหาใชีิตใแไหะ ึถา้าาััแ่้ำปิ” ผเข้าใจคาหาที่ัถา เพีแต่่าผัไ่พคาหาขชีิตจริ ๆ เลเลี่ตัไปเป็าื่
"ถ้าใแ่จิติญญาณ ้าหลัี้คืคาหาใชีิตขู" ัพูเหืเร่ิแ่คาหาชีิตเป็แ่ ๆ เครีจะตาชั
"ใแ่ขคารัล่ะะ ึให้คาหาัไ"
เพื่ที่ไ่ไ้เจัหลาปี เ่เรื่คารั ีสประเ็ให้คิ ตัเรื่เพืู่รัึ่ะ ไปไ้เล เราสคไ่ใช่แุรัษ์ไ้ป่าเีั
หาจะเป็ข้สสัไ้้าใเรื่ี้็คื ไ้ครัไ่เคประาศัเพื่สิท่าผ่าตี้ัคู่ัใคร ูัจะเป็พ่พาลัไปทั่ ... แ่่าัีคที่คุ ๆู่้า ตาประสาหุ่โส
ใขณะที่ตัผเ็ัคสภาพโส ไ่ต่าจาั ....
"ึจะไปัี้เลหรืเปล่า" ัเ่ถาผ
"้าัปริ่ะ เาไ"
"เขาุ่ ๆู่หรืเปล่าะ"
"คำลัจะแต่า ็ตุ้่เป็ธรรา"
"ไปัแต่เล็ไ้ั้"
"เฮ้... ไ่ไ้ ่าเีจตาเล ไ้ปริเป็เพื่เราะเ้ ไปู่เผื่ีะไรขาเหลืจะไ้ช่ั”
เพื่ ...สำหรัไ้คร่ะใช่ ... สำหรัผ
ปริคืรัแร ... ต่าหาเล่า .....
หาจะพูไ้่าเต็ปา่าปริเคเป็แฟัผ็ูเหืจะเครเิไป เพราะจริ ๆแล้เราสคไ่ไ้เปิตัเลสัิ่าชพั
สัเรีเราเพีีคารู้สึที่พิเศษที่เรารู้ัเพีสค หรืาจจะเป็เพราะผคิาไปเ ็ไ่าจจะล่า้าไ้่าเต็ปา
ผไ่ไ้าทคาหลััปริ เธำลัีคารัที่สูรณ์ ครครัที่เธาฝัที่เคเล่าให้ผฟั ใขณะที่ผแ้แต่ตัเัรัผิชไ่ไ้เล จะเาะไรไปรัผิชปริ ... ผเพีาิีัเพื่เ่า็เท่าั้ ... ตาคำเชิญขเธ ผเครัปาัเธเื่สิ่าปีที่แล้่า ไ่่าเรื่ะไรขให้ปริเ่ ผจะทำให้
แ้่าลึ ๆผจะหิ ๆใใจ็ตา
และี่็เป็ีเหตุผลหึ่ที่ผไ่าาที่ี่ี ผไ่าเห็ภาพาตาาใจ เธเห็เธคัใคร หรืคใคร ผเลืที่จะู่แไ่รัรู้เสีี่า
"เป็ะไระ ไุ้ธืทำิสิคู่ห้าโรเรีเี่"
ไ้ครต่าผัปั๊ จสะุ้
โรเรีประจำจัหัแห่ี้ ตรประตูทาเข้าพเราเคเิเข้าหล้เล่หััทุเช้าเ็หลัเลิเรี เหืภาพไหลเีาีครั้ ผืิ้่าิ่ใจ ... ิ่ใจ ... คำี้แหละเหาะที่สุที่จะรราคารู้สึตี้
"ไ !!! คิถึคาหลัสัเรีละสิึ” ไ้ครใช้ปาัลูชิ้จาไ้แล้ึเคี้่ารส ฝั่ตรข้า
โรเรีเป็ร้าค้า ลูชิ้ป้ิที่ี่ร่ที่สุใโล เราเคโ้ัป้าแจ่คขา่าหาพเราจไปแล้เ็เิไ้สั้จะซื้ิจารเฟรไซ์ขแ ไปขาที่เซเ่ทั่ประเทศ ตั้ป้าแจ่็เ้ะ
แต่าจะป้าแจ่่าตี้พเราช้าไปหลา้าเล คาคิเื่ครั้ัเา์ถูำเข้าเตาไโครเฟแล้ขาทั่ประเทศ่เราเสีแล้
"จะแะไปที่ไหีั๊ !!! หรืจะไป้าไ้ปริเล"
"แล้แต่ึ็แล้ั"
"ึโทรัหรืัล่ะ ่าาถึแล้ไ้ปริคีใจที่ึา"
“ัไ่ไ้โทร"
"เ ... ึจำ้ิไ้ป่า” เธคืสา้ีาหึ่ที่ผเืลืเธไปแล้ จไ้ครัเ่ขึ้า
"จำไ้ิ ทำไะ"
"แห ... จำไ้ีเละึ"
"ูจำไ้แล้ทำไะ คเครู้จัั็ต้จำัไ้"
"ตี้สาเละึ ... ู่ปีสี่ใล้จแล้"
"เหระ ... เรีะไร"
"เรีคณะเีัไ้ปริะแหละ เป็รุ่้ที่คณะ แล้ที่สำคัญ ..."
“สำคัญะไระ"
"้ิเป็เพื่เจ้าสาขไ้ปริ้ ... าี้ไ้แข่ัสละทีี้" คำตขไ้เลทำให้ผสตั้ไปหลาิเลทีเี
"สคั้เป็ญาติีัตั้แต่ตไหะ เื่่ััขิ้ัปู"
"ื๊หื ... ใช้คำซะแ่เละไุ้ธ"
"ึ็ึู้สิ เื่่้ิัปริถูัซะที่ไห เืจะตัเสี้ซ้ำ”
"ึ่าจะรู้ะ่าที่สสาั้ไ่ถูัเพราะใคร !!!" คำต้คำถาขไ้ครทำให้ผสะึ ี่ัรู้เรื่ระห่าผัปริ้หรื ... ไ่หรั้
้ิเป็รุ่้ต้ ที่ประาศตั่ารัชผ่าเป็ทาาร ที่โรเรีัธแห่ี้ จหา้รูปหัใจ ช็โแล็ต ไ้าเลไท์ าระาษพัใส่โหล ไเทส์ุค 80's เหล่าี้ผไ้จา้ิครทั้หแล้ ... แต่ไ่ีทีท่า่าผจะคหาัเธ
เพราะทั้หัใจผีแต่ปริคเีเท่าั้
เรื่็่าที่่าสถาะขผัปริไ่ไ้เป็ที่เปิเผ เราไ่เครัั เพีแสคาห่ใั และคิถึั่ทุคืเท่าั้ ... ัหลัี่าจจะเป็ผเพีคเี็ไ้
ารเปิตัขิ าจจะทำให้ปริไ่พใจ แรริษาขหญิาที่จะเข้าใจไ้ สสาัตั่าไ่เป็ทาาร ีที่ผไปห้าทัพไ้ทั หาสัั้สาร์ทโฟเฟื่ฟูคีคลิปารเจรจาลัี้เป็แ่แท้ ...
ตั้แต่ั้าผัิ็ห่า ๆั เธสเสี่ล แต่ัแาหาผลาึใคืัหึ่ ซึ่ผจะเล่าหลัจาี้ภาหลั ... แต่ผ็ัครัษาคาเป็สุภาพเตี่หลุขผู่ไ้ ็่าที่่าผรัเีใจเี ซึ่ตี้็ไ่แ่ใจ่าัีสำหรัผหรืเปล่า
พไ้รู้่าสคี้สิทัถึขั้เป็เพื่เจ้าสาให้ั เป็เรื่ที่่าแปลใจ และตื่เต้สำหรัผไ่้
ลำปา เธัคีเรื่ให้ลุ้หัใจู่เส ่าี้แล้จะให้ฉัลืเธไ้่าไร
ฉัคิถึเธะ แล้เธเล่า
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น