บทที่ ๔ คนที่อยู่ตรงหน้าสิบคือเรา...เจ้าน่าน!!

แสาทิต์ร้จัตระทผิห้าลไล่ลาไปัเปลืตาที่ระพริปริหีแสแปล๊ที่ระทเข้าา และเื่หล่าไร็ไ่พ้คที่ต้ารจะต่็ตัสิใจลืตาตื่ขึ้า
เจ้า่าขัตัเล็้ขัไล่คาเื่ข พลาหาคข้าา.............
่าเปล่า.......
ร่าสูขัตัลุขึ้ั่เื่ไ่พคที่ต้าร ตาเจ้า่าาสาตาไปรห้่จะหุลหเลืรัที่เริ่เปลี่สีคล้ำเป็สี้ำตาลแ่ๆ ......หลัฐาชั้่าเื่คืสิปรัเจ้าทำะไรั!
ขาาขเจ้าห่ลข้าเตี ใตี้เสื้ผ้าขเจ้าถูเปลี่เป็ชุให่ ัไ่คุ้ตาเื่เสื้ผ้าพี้เป็ขเจ้าขห้ ัคไ้ซึ่ลิ่าชเีหั แต่ร่าาขเจ้าตัไปู่ที่ไหั
“้าส์....ซี้”
ครีลุเิห่ปาคราเจ็ เื่ช่ทารัเสีขั ัปตึแต่ไ่ถึขั้ที่ทไ่ไห...จะเจ็็ไ่แปล สิปรตัใหญ่ะไรๆ ัเลใหญ่ตา.......
“สิ....าู่ไห? ”
เจ้า่าเิโขเขาห้ เจ้าปรารถาจะพเาร่าขสิปร แต่ภาให้้าขา็ไ่ปราฏใครจาตัเจ้าเ
ืเรีขเจ้า่าำจิลจแ่ เจ้าำลัหุหิเื่คิไป่าสิปรไ้เจ้าแล้ททิ้....ไ่ีทา! สิปรไ่ีัไ้ทำแั้ เื่รสรัรสสัผัสเื่คืัคติตรึ เจ้าาจะทำัซ้ำ
ทำีหลาๆ ครั้ัสิปร
‘
ห่ไปทำา
หาเจ้าตื่แล้หิ ห่เตรีเช้าไ้ให้’
“ลืหรืไ...่าเราไ่ิขที่ถูตั้ไ้จแห้ติจาแี้”
เจ้า่าขคิ้จัแทจะชัขณะ่าระาษโ้ตแผ่เล็ที่ถูจาสีขาสะาตาาทัไ้ เจ้าึัาเื่่าจ ่จะขำและปาลพื้....
เจ็ปีที่ห่าั หลลืแล้หรืไ่าเคให้คาสำคัญัเราาแค่ไห....สิปร!
เสีโหเหโาขัศึษาใเลาลาัสร้าคารำคาญใจให้คที่ั่ห้าตึู่โต๊ะไ้้าเพีคเี...โต๊ะื่คล้จแ่ แต่โต๊ะเจ้าลัีแค่เจ้าเท่าั้
เจ้า่าสะัเส้ผที่เลื่ลาปรห้า ่จะขัหูฟัที่เสีคาให้เข้าที่...เจ้าัไ่ไ้เปิะไรฟัจึไ้ิชัใถ้คำที่ำลัถูิทา
‘เจ้า่า......’
‘หล่่ะ......’
‘แเข้าไปขั่ัเจ้าสิ.....’
‘ใครจะไปล้า...ขาาหาลััโเจ้าไล่จาห้ไ่เป็ท่า’
‘จริหรแ....ถ้าขาระัาัโไล่ แฉัคหสิทธิ์’
...........
่ารำคาญ...............
‘จริสิ....ฉั่าถ้าแจะเข้าหาเจ้า แเข้าหาาจาร์พิเศษคณะาริี่า’
‘ไ้ิา่าาี...แต่ัไ่เห็ตัจริเล’
‘เิาู่แล้ไ.....าจาร์สิ...าจาร์สิปร”
.............
สิ......สิปร...........
เสีื้ึที่เคัู่เีลใฉัพลัเื่ทุสาตาหัไปจัจ้คที่เพิ่้าเิเข้าาให่ เขาูโเ่แ้ตี้ำลัถูราล้ คคั้ีให้าเรีรีไ้รูป ตาสี้ำตาลเฉ่จั และริฝีปาหัเป็ระจััเป็ลัษณะเฉพาะตั...ั่คืสิปรที่เจ้า่าคุ้ตา แต่ที่ไ่คุ้คเป็ริ้ละไที่ประัเปืู้่ให้าขคที่ัจะทำห้าเศร้าเลาู่ัเจ้า!
พูไ่ทัขาคำ! ...พสิปรหัาเห็เขาัู่่ ริ้และแตาเป็ประา็ห่แสล ัหาคา่าัไัสิปร!
เจ้า่าแขสข้าขึ้เท้าโต๊ะจเสีสาโซ่ที่ข้ืลั่ระทัเาๆ ตาเจ้าจ้สลึัตาสี่ เจ้า่าจ้ิ่เข็ค้า ่จะระิิ้เรีคที่ตั้ท่าจะหลสาตาเป็คำสั่ให้เข้าาใล้
“ห่ำลัจะไปทาข้า” สิปรเิาหุตรห้าเจ้า่า เขาทำตัไ่ถูเื่ถูสาตาคู่คุัจัจ้ไ่าตา
“ไปัใคร? ”
“าจาร์ท่าื่...แล้็ัศึษาใคณะ”
“ัศึษาหญิใคณะาริไปทั้หเลหรืเปล่า...ูเหืจะัไปทั้ฝู”
“....เรื่ี้ห่ไ่ทรา”
“ช่าเถะ...เราีเรื่จะาสิเสีห่ หั่าจะไ่เสีเลา”
“เรื่ะไรเจ้า่า...”
“เชืรเท้าเราหลุ...สิรู้ใช่ั้่าเราผูเไ่เป็”
เจ้า่าขัตัหั้าข้า ื่ปลาเท้าใรเท้าผ้าใสีขาไปตรห้าสิปร
“ตรี้ ตี้หรืเจ้า่า” สิปราตาไปรๆ ตี้เขาัเจ้า่าำลัตเป็เป้าสาตา...และัคูไ่ีัหาคที่เป็ถึาจาร์ต้้ลผูเชืรเท้าให้ัศึษา...ถึแ้ัศึษาตรห้าจะีศัิ์เป็เจ้า เป็เจ้าาขเขา็ตา
“ทำไ...ทำไ่ไ้หรสิ? ”
“.....เจ้าชทำร้าใจห่”
“ห้ะ...พูะไร? ” เจ้า่าร้ถาเื่คที่ำลัลตัั่ต่ำลึำไ่ไ้ภาษา
“ห่ให้เจ้าเาเท้าขัาีห่ ห่ไ่ถั” สิปรแตะลข้เท้าเจ้า่าแผ่เา เขาึ่าเจ้าจะเลื่ัา แต่็ไ่เื่รเท้าสปรถูและาลต้ขาขเขา
เศษิสปรร่เละเประไปาเสีครี สิปรั่จะเห้าคที่ั่สู่า
“คที่ัู่่ตรห้าสิคืใคร ตเราที”
“เจ้า่าเล้า”
“ใช่เรา่าเล้า...ัหลัถ้าตื่แล้็ปลุเรา้ ส่าหารถ้าจะาทิ้ไ้แั้็ไ่ต้เตรี”
“...ห่จะจำเาไ้”
เจ้า่าละสาตาจาาริ้เรีขคที่้ลไปผูเชืรเท้าให้ เจ้าาสาตาคู่สีำสิทไปทั่ริเณจคที่ำลัูเหตุารณ์ตรห้าหลตาัเป็แถ......
ใคราจะ็ไป แล้็จำใส่ใจ ่าคที่สิปรจะ้ลไปผูเชืรเท้าให้ ีเพี่าเล้าคี้เท่าั้
!!!
[ ใต้ต้ลีลาีัีหึ่ร่าที่ืิ่ไ่ขัไปไห แ้ใเลาี้ฝฟ้าจะคะ จร่าาขสิปรเปีปไ่เหลืชิ้ี ฤูหาแต่ลัีฝต สาฝที่ตระทจึเ็เีจัเข้าไปใขั้หัใจ ผิัหา้ำตาที่ำลัริไหลัุ่ร้แต่็ไ่ไ้ช่ใหุ้่ใจ เื่คที่ไ่ไ้รัารภัต้แรัคารู้สึทั้หเาไ้
เสีึำัจาปาขคที่ืตัสั่ ัแผ่เาเื่เสีสาฝัลจิ......ไ่ีใครไ้ิแ้คพูจะพูประโคั้ซ้ำไปา....
“ห่ขโทษเจ้า่า....ห่ขโทษที่รัเจ้า่า.....ห่ทำแั้ัเจ้าเพราะห่สัส แต่พห่ไ้สัผัส ใจขห่็ิ่ผูพั ิ่รั....ห่รัเจ้า่า รัเจ้า่าเหลืเิ......” ]
---------------------------------------------------------------
ความคิดเห็นทั้งหมด ()
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น