ตอนที่ 3 อนาคตก็ไม่แน่หรอก
“ปิเทไปทำไร้า” พี่็ตถาฉั้้ำเสีที่ปติพร้ัเิาเข้าแถ้าห้าสุ สรุปตี้คืเราืู่ข้าั ัี้พี่็ตาแปลแหะ ถึแ้เื่ี้จะประสาทไปห่็เถะ
“ทำาัพ่แ่ แล้พี่ล่ะ” ฉัถาลัไปตาาราทที่ี
ขณะที่เราำลัคุัู่ ทุค็เริ่จัแถตาคำสั่ขพี่ประธาสุหล่ ตี้ีคสคำลัเิไปที่เสาธเพื่ที่จะชัธชาติขึ้สู่เสา
“ไ่ไ้ทำไร ู่้า” พี่็ตต
“ธขึ้ตร ประเทศไทรเลืเื้ ชาติเชื้ไท………….” เสีำร้เพลชาติัขึ้ฉัและพี่็ต็เลเีแล้ร้เพลชาติ
หลัจาเคารพธชาติเสร็จ็เหืเิ ทุคต่าแ้าัขึ้ห้เรี ฉั็ัคไปัเพื่ที่ีั 3 ครฉั้ีคเป็คที่ 4 คุัตาประสาเพื่ที่ไ่ไ้เจัาตั้เื่าๆแะ เล่าเรื่ารคุเราทั้หคุัไ่หุเาเรื่โ่เรื่ี้าเล่าให้ัฟัใทุาทีที่่า
...............................
“สา้ำ ิข้าเสร็จขึ้ไปรัาัครูห่ะ” คุณครูที่ีสห้ฉัใคา่าขณะที่ฉัำลัิข้าู่ัเพื่ๆเหล่าั้
“ค่ะ” ฉัตรั พร้ัิ้ให้คุณครู
“ครูเขาไู่่ แ่ๆเล่ะ เรีให้ไปเาา่าี้” ัรพูขึ้
“คั้ั้” ัต่าพู
ฉัรีทาข้าแล้ขึ้ไปพคุณครูที่ห้ธุราร แล้็เป็่าที่ัรพูไ้ คุณครูไู่่ไปทำธุระที่ไหสัแห่ เลสั่าเาไ้ ซึ่า็ไ่ีะไราแค่ให้สรุปาส่ ฉั็ัเพื่ๆทุคให้่าครูสั่ะไรไ้ แตู่เหื่าทุคจะไ่ค่สใจพรู้่าครูไู่่็พาัี๊าัใหญ่ รีิ่ขึ้ไปที่ห้คเพื่ที่จะไ้ไปใช้คพิเตร์ขโรเรีใารเล่เ เล่ facebook แชท คุส ูหั ต่าๆาา เพราะตั้ครูเขาัไ่ปล่สัญญาณ wifi เลต้เล่ัใคพิเตร์ที่สำคัญเราัไ่รู้จัโปรโชั่ จะี็แต่ฉัและัรที่ไ่ขึ้ไป เพราะเรารู้่าถ้าเล่ให้คัุ่าคเะเผลๆไ่ีที่่าให้เล่้ซ้ำเรา็เลแไปใช้คพิเตร์ที่ห้ปครัเป็ประจำที่ต้ารใช้ั ให้ั้ีคแค่เครื่เีแต่เรา็ไ่แ่ัหระ เพราะเราตลั่าผลััเล่ผลััทำา พไปถึห้ปคร ฉัตใจาเื่เปิประตูเข้าไปพใคราคำลัั่ทำาู่ใั้ ซึ่ใคาเป็จริฉั่าจะาถึที่ี้่คคี้้ซ้ำ
“ิท าาทำไรที่ี่” ฉัถาเขา้คาตใจเล็้ ใครจะคิ่าหี่จะาั่ทำาให้ปคร ็ห้ปครไ้ชื่่าไ่ีใคราจะเข้าไป ทั้เี ู่ห่าจาห้พัครู ไ่ค่ีใครไปที่ั้ แ้แต่ครูฝ่าปครเถ้าัเรีไ่ทะเลาะั ห้ี้็แทจะไ่ไ้ใช้ัเลทีเี
“ทำาที่ครูสั่ไ้ไ แล้เธาทำไร” ไห หี่าทำาที่ี้ล่ะเี่ ปติไ่เห็าเล (ฉัและัรชแาทำา เล่ค และร้เพลเล่ที่ี่่ๆเพราะที่ี้ัเีและไ่ค่ีคพลุพล่า)
“ฉัาที่ี่เป็ประจำู่แล้” ฉัตคำถาขิทพร้ัเิเข้าไปให้แล้าระเป๋าไ้โต๊ะ หิหัสืและปาาาทำาข้าๆเขา ส่ัร็ั่ประจำตำแห่ ห้าจคูหัฟัเพลไปเรื่ เราทั้สา็้ห้า้ตาทำสิ่ทีู่่ตรห้า่าตั้ใจ ไ่ีใครพูัใครจะี็แต่เสีเพลที่ัรเปิทิ้เท่าั้เพราะตี้ัร็เริ่ทำาแล้เหืั ฉัรู้สึ่าัเีเิไป เลถาคทีู่่ข้าๆ่า
“ปิเท ไปเที่สุไห” ฉัจำไ้่าเขาเคพูไ้่าจะไ้ไปเที่ตปิเท และเขา็ลัาพร้ัารเปลี่แปลครั้ิ่ใหญ่ ้หล่ขึ้ไ ร๊าพูแล้เขิไ้ั่ใล้คหล่ ^_^
“็สุีะ รราาศ็ี ิ็ส แถัไ้ิสตเรี่ทุั ที่ขาไป็คำพูที่ประสาท เลทำให้ัไ่ค่ีสีสัาั” ฉัทำห้าๆเล็้ ขาคที่พูประสาทหร หี่พูถึใคร่ะ
“แล้คที่พูประสาทา เป็แไหหร” ฉัถาเพราะจริๆ่าทำไต้ีคที่พูประสาทแล้เขาคั้เป็ใครัะ
“็เป็แเธไ”
“ี่! า โ๊ที่ขาไป็คำพูที่ั้หร แล้ถ้าไ่ประสาทฉัสัััจะตารึไห่ะ” ฉัโโหเล็้ ็า่าัแี่จะไ่ให้โโหไ้ไัล่ะค่ะ หั้็ิ้และ็หัเราะใลำคเล็้ ี่่าจะเป็คาจริที่่า ทำไหี่ถึโทรหาฉัใัั้ เพราะไ่ีใครให้ประสาที่เ
“ี่เธสคคุะไรั ให้คุ้คิ” ัรพูขึ้
“ี่ร ่าี่เรี่าคุหร่ะ” ฉัหัห้าไปพูััรที่ำลัั่ทำาู่ีโต๊ะหึ่
“เี่ ิทเราสสัาาล่ะ ทำไเธถึไ่ชัเเ้่ะ ัสจะตา” ัรถาิทซึ่เป็คำถาที่ฉัเคถาเขาา่แล้
“เขา่าไ่าเาเพื่เป็แฟ ลั่าถ้าเลิัแล้จะห้าัไ่ติ่ะ” ฉัตแทหั้ เพราะฉัรู้่าเขาจะต่าัไ
“รู้ใจฉัจัเละ” หั้พูพร้ัาที่ฉั แต่ฉัไ่สใจหรแถััไหล่ใส่หั้้
“ที่จริัไ่เี่หร่าจะสหรืเปล่า ฉัไ่ไ้ชเขา่ะ ี่าถ้าจะัที่คาสฉั่าสา้ำ็สไ่แพ้เเ้หร” ัรทำห้าเหืไ่ค่าจะเชื่เท่าไหร่ ที่ไ่เข้าใจ็คตรที่าี่่าฉัสไ่แพ้ัเเ้ล่ะั้ แต่ัร็เข้าใจที่าี่พูแล้็หัไปทำาขตัเต่ ่จะหัาพู่า
“ไ่ชัเเ้ ชเรา็ไ้ะ” ิทิ้ให้ัรเล็้แล้ทำาต่จเสร็จไป่ แห! ัรเห็่าาี่หล่ขึ้เลาเลุ่ี้หร่ะ แต่่เห็ัเเ้ัหา่า่าไปชาิท าิทไ่เห็จะหล่เล ทีตี้จะาคาไปิเหรจ๊ะ เ่าแต่ทำไฉัต้ทำเป็หาี่้เี่ ไ่าเขา็แล้ึปาาจาืขฉั
“ะไรเี่ เาาเีี้ะ” ฉัพาาแ่ปาาจาืขเขา ซ้าทีขาทีจฉัเริ่ทไ่ไห หิสุขเขาาแล้ัเขา่า
“ถ้าไ่คืปาาให้ฉั็ไ่คืสุให้าเหืั ทีี่า็จะไ่ีาส่” เขาหัเราะชใจใหญ่ แล้็ทำห้าตาๆ ี้าหึ่ัร็ำลัูฉัและาิทำลัหล้ั
“ะ ่ะ คืให้็ไ้ แลั” เขาพูพร้ัื่ปาาาให้ฉั ฉั็คืสุให้เขาแล้ั่ทำาต่ให้เสร็จเพราะัเหลืีแค่ไ่ี่รรทัฉั็จะสรุปเสร็จแล้
“ี่ๆ หล้ั่ๆระัจะชัจริๆะ” ัรคหั่ไส้ที่เห็าิทัฉัหล้ัเลแล้แซเล่ๆ ฉัิ้เชิหัเราะและรีตลัไป่า
“ไ่ีทาหร ็เขา่าเขาจะไ่เาเพื่เป็แฟเ็ขาไ”
“าคต็ไ่แ่หร” จู่ๆาิท็พูขึ้า ประโคี่ที่าิทพูาทำเาฉัรู้สึแปลๆ ัูา หัใจเต้เร็ขึ้จตี้ห้าขฉัเหืคเ๋ พูะไรไ่ ไ่ีไรหรั้็แค่ตใจไ่คิ่าาั้จะพูแี่ เพราะฉัไ่ไ้คิะไรู่แล้ ฉั็พาาแล้ทำตัปติแล้็เิไปที่โต๊ะคพิเตร์ ััร่า
“ขใช้คห่” ัริ้แล้็พูต่ไปี่า
“โ๊ พูแี้ฉั็ีสิทธิ์ิ ใช่ไห” ิท็ิ้เล็้ ัร็ไปั่ข้าๆเขา ส่ฉั็เปิเพลให่ๆฟัเพื่ที่จะู MV ขเพล ไ่าัเสี๊ขโรเรี็ัขึ้ แสถึารเลาเลิเรีแล้ลั้า
................................................
ฉัลัาถึ้าแล้ แต่ทำไฉัถึัคิถึคำพูขาิทู่ ฉัต้เลิคิถึไ้แล้ เป็ไรเี่ สา้ำเธลืไปหรืเปล่า่าเธต้ช่ัเเ้ัิทรัั เธเป็แ่สื่ะ ห้าคิะไรัผู้ชาคี้เ็ขา เข้าใจั๊
“สา้ำเป็ะไรหรืเปล่า” ใขณะที่ฉัำลัททตัเ แ่็ถาขึ้า
“เปล่าค่ะแ่ แค่คิ่าจะทำาร้าัไให้เสร็จทัพรุ้ี้เช้า่ะค่ะ” ฉัตพร้ัิ้เล็ๆให้แ่ ทั้ที่คาจริาร้าไ่ไ้ีเะะไรขาั้ เพราะฉัเป็คที่ชทำาให้เสร็จ่เลาส่่า้ 1 ั ถ้าสั่ัี้ส่พรุ้ี้ต้รีทำเป็พิเศษ
“ค่ๆทำ เีั็เสร็จลู ่าคิาะ” แ่พูพร้ัาหาราาโต๊ะ
“า ิข้า่แล้ค่ไปทำะ” แ่ตัข้าาาไ้้าห้าขฉั
“แ่็ึ่าเครีเรื่ที่ไ่สเท่าเพื่ซะี” แ่แซคร๊า
“โ๊ แ่่ะ ทำพู่าี้เี่ หเลคาั่ใจขลู ุส่าคิ่าตัเส” ฉั็ัห้า้าคิ่ะเาะ ฮ่าๆๆๆ
“ลูแ่สู่แล้ ถ้าผ่าี้ะ” แ่พูไปิ้ไป เฮ้ที่เครีาเื่ี้ ลืหแล้ค่ะ ฉัโชคีที่ีแ่คี้จริๆ
“ไปแล้ะคะแ่” ัี้ฉัตื่เช้า่าไ่่าเชื่ีแล้ค่ะ คเป็เพราะเื่คืหลัไจลืไป่าาร้าัไ่ไ้ทำเลแต่ไ่เป็ไร เพราะาร้าที่ส่ัี้ฉัทำเสร็จแล้
“ส้ำ เื่าไ่ไ้คุัเละ” เสีใคร่ะ คุ้ๆแหะ ฉัหัไปตาเสีั้
“พี่็ต ีะไรหรืเปล่า” ใช่จริๆ้ พี่็ตีแล้
“พี่ีเรื่จะเล่าให้ฟั าฟัไห?” ปูาซะขาี้็ต้าฟัไหล่ะคะพี่
“เรื่ะไรหร” ฉั็เีทำเป็ารู้ห่ละั
“เพื่พี่ ไ้โ่ จำไ้ป่ะ” ไ้พี่โ่แฟเ่าัเเ้่ะหร ทำไ่ะ เิไรขึ้เปล่า่ะ ตี้ฉัเริ่ารู้จริๆแล้สิ
“ จำไ้ ทำไหร” ฉั็ถาต่
“ตี้ ัไ่เหืเิแล้่ะสิ หัจาเพื่เรา เป็้าไปแล้” ห่ะพี่พูเล่หร ไ่เาะพี่่าทำให้หูคิาเพิ่ะ
“ปะ ปะ เป็้า จริหร” ฉัพูตะุตะะเพราะตใจ
เาแล้ไสา้ำีเรื่ให้ไ้คิเพิ่าีแล้ คาัไ่ทัจะหา คาคาเข้าาแทรแล้ไ เ่าแต่เราจะไปคิาเรื่ขพี่โ่ทำไ ไ่เี่ัเราซะห่ โ้เี่ััเพื่ตัีโ้ แค่เรื่ตัเัเาไ่รจะไปุ่เรื่ขคื่ทำไ เะ (คื่ที่่าะเพื่ึะเ้)
ถ้าารู้่าเิะไรขึ้ัพี่โ่ โปรติตาตต่ไปะคะ
ช่เ้เป็ำลัใจให้คเขีห่ะคะไ่รู้่าคที่เข้าา่ารู้สึัไ ถ้า่าแล้ช่เ้เป็ำลัใจัห่ะคะ : ) (ตี้ำลัทำตาู้่) ขคุณค่ะ
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น