บทที่ 2
ทที่ 2
โป๊ะแต
ทำไ ทำไฉัพลา่ะ ัไ่่าจะเิเรื่แี้ขึ้เละ ตี้ถ้าเป็ไปไ้ฉัาจะีพลั้เลาไปตที่เราัไ้ิตััาเลล่ะ
“ทำไล่ะ หาป่าไ่ีตรไห?”
“็เพราะฉัเป็แไพร์ไล่ะ”
“เป็แไพร์แล้ััไ”
“โ้ โ่รืแล้โ่เี้ห๊ะ”
“็แค่้ัป่ะ?” ั้ไ เขา็เหืผู้ชาคื่ั้แหละ เราคารู้สึขฉัคืา
“เ! แค่้ัไช่ั้ ั้ไปเลไป!”
“ไ่ไ้หาคาแั้ะ”
“า็พูถูแล้ิ ็แค่้ั เสร็จแล้็ไปสิ” ัที่จริฉั็ไ่รู้เหืั่าทำไต้โโหเร์ี้ทั้ๆทีั็เป็เรื่ปติหาถึัคื่ที่ไ่ไชุ่ษ์หาป่า่ะ่ะ
“จะโโหทำไเี้”
“ัจะีห้าาถาีหร ให้ไปไ!” ฉัพูพร้ชี้ไปที่ประตู
“ฟัั่สิ”
“ไป!!”
“ะไรัเซพี่เพิ่เข้าาเะจะรี….ี้ัเิะไรขึ้่ะ??”
แ่่าั้ไ่ไช่เสีขเ์แต่เป็เสีขผู้ที่เข้าาให้ฉัโไ่ไ้รัุญาติแล้ฉัไ่รู้ตัจไครคั้เิเข้าาจถึห้ และสภาพขฉัะีตาเ์คตคำถาขเขาไ้ี่าคำธิา่าแ่
“เสั!!” พี่ชาฉัเ (รตา)
ัี้ัเป็ัซะไรขฉััะจาจะเพิ่รู้ตั่าไ้ัหาป่าเป็ครั้แรแล้และโาัไ่ทัจะจ็โป๊ะแตัารที่พี่ชาสุที่รัขฉัซึ่าหาไ้ถูเลาซะจริๆและที่แ่ไป่าั้ี็คืารที่พี่ฉัรู้่าีตาเ์เป็ไครและารู้จััา่จ้า
ตี้เราทั้สาค็ูปัาู่ที่ห้ั้เล่ขฉัและั้ห้าัู่แไ่ีไครสารณ์ั
“จะแ้ตัะไรัั้??” เสัถาเราสค
“็่าที่เห็ั้ล่ะ” ีเ์าตแห้าิ่โสโแคร์เลจ้า
ส่ฉัี้าจาจะแทรแผ่หีไ่ไช่เรื่ที่ฉัพาผู้ชาเข้าห้หระเพราะเรื่ั้ะเสัรูู้่แล้ แล้็ไ่ไ้ห้า่ะไร้เพราะฉั็าุาแล้แต่าตรที่พลาท่าีร้แหละาสุี้ขาเสัรู้ัส่สาตาล้เรีาไ่หุแล้็เิเพื่ๆฉัรู้ขึ้าล่ะไ่าจะคิเล ฮื
“เซโเคป่ะเี้” พคิ้ลัไปแล้ฉัพูพร่ำเพ้่าเละเรื่ที่ฉัไ่ค่าุ่ัหาป่า่ะ โ้ ทำไีเี้
“เซ!”
“พี่จะเสีัทำไเี้”
“็พี่เรีแล้เราไ่ไ้ิเิ”
“เรีทำไเล่า”
“็เห็ทำห้าเหืปขี้” โเค และใส่ขสิลปาั้
“ไ่ไ้ป่ะ!”
“แล้จะเาัไต่?”
“ไ่เาะไรทั้ั้” เาไปแล้ (เิ่)
“ทำไ่ะ”
“ทำไะไรล่ะพี่ ็จะให้ทำไ็พลาไปแล้่ะ”
“แให้เ์รัผิชไรี้” ประสาทแล้
“พี่คิะไรู่เี้”
“้า็เราพลาท่าให้เขาไปแล้ะเซ” ั้พี่ชาฉัประสาทจริๆ้ค่ะ
“ถ้าเป็แั้ผู้ชาที่ต้รัผิชฉั็เป็เข่เล่ะิ ่าทำเป็แล้โ่ห่เล่าเสั ็รูู้่ิ่า้สาเป็ัไ”
“ี้่าพี่สะตหร” ็ัจริี้
“พๆๆไปจาห้ฉัเล ทั้คู่เลจะู่คเี”
และหลัจาที่เสััเ์ไปจาห้แล้ฉั็ไ้ีเลาคิททเรื่ราที่เิขึ้ทั้ห่าละเีแล้็ไ้ผลสรุป่าฉัาจจะเป็้าไปห่เื่ี่ะ แค่ัหาป่าเเรื่ขี้ประติเแล้ี่าถ้าเราสาคไ่ีไครพู็ไ่ีไครรู้หรหปัญหาโล้ไปเลและต่ไปี้็ไช้ชีิตปติธรราที่เคทำต่ไปเหืไ่ีะไรเิขึ้โเคเฟร์เฟ็ค
ณ ห้าหาร
เฮ้ ~ ี้็ผ่าาหลาัแล้ะ ทำไฉัถึรู้สึโห่ๆู่ตลเลาเละ และฉัเชื่่าทุคต้เคเป็ค่ะ ารณ์แเื่ เหื่ ไ่าจะทำะไร เห่ล ฉัเป็แที่่าาทั้หั้แหละค่ะ ถึขั้ัๆเรีไ่รู้เรื่เลทีเี หรืเพราะ่าร่าาฉัขาเลืะ เพราะพัหลัาี้ฉัไ่ไ้แตะัเลเพราะัแต่ิู้ิี้จลืาหารที่สำคัญไปเล และเหตูผลี่าึ็คืป๋าฉััไ่ไ้ส่เลืาให้ฉัเละสิ โ๊ะ!ทุคคคิ่าฉัเที่ไปัคไครต่ไครเพื่ิเลืไช่ั้ เล่าไ่ไช่ค่ะ ฉัิเลืที่ป๋าฉัส่าให้ค่ะ และเลืพั้าจาคที่เต็ใจริจาค้ แต่แไพร์ะไ่ไ้ิไ้แค่เลืคะคะ เราิไ้หเล ัที่จริเลืปีศาจที่ี้็ิไ้ะ และแต่ละคเลื็รสชาติไ่เหืั้แต่ป๋าเคา่าเลืหาป๋าะร่สุเลล่ะ เฮ้(และถหาใจีครั้) พคิาถึตี้แล้็ทำให้ฉัคิถึไคราค ไคราคที่ขาๆสูไคราคที่ห้าตาีา ไคราคที่ฉัไ่สาารถลืฝ่าืขเขาตที่สัพัสฉัไ้ ไคราคที่ฉัไ่าจละสาตาจาตาขเขาไ้เล
“ี้แเพ้ะไรขแเี้เซ” าเีร์ที่ตี้ั่ิสาหร่าู่ตรข้าฉัพูขึ้
“ี้แแฟัฉัหร่ะ ไ่ีาราท”
“โ้ คิัขาั้ไ่จำเป็ต้แหร่ะ” ฉัเพ้ัไปั้หร
“เีร์ เจ๊ัเพ้ะไร่ะ” ฮาโี่ผู้เผืุคคลที่ 1
“เๆาเล ่าารู้เรื่ัู่สคไ้ป่ะ” ฮั่าผู้เผืุคคลที่ 2
“แต่ถ้าให้ฉัเาะ เรื่ผู้ชาร้เปร์”
“ถูต้แล้ค่า” จ๊ะ ช่ฉัาเลัเพื่สุที่รั
“ะไรัไเล่าาให้หเลีเจ๊” ฮาโี่สิแขฉัิๆเล
“ไ่ีะไรใ่ไผ่จ๊ะไ่ต้เผื”
“โห่ ะไร่ะีเจ๊ัต้ีสิถ้าไ่ีจะไปเพ้ถึเขาทำไั” ีเ็้า
“็โถึผู้หล่ๆทั่ไปแหละไ่ไ้ีะไรพิเศษหร” าุสั้ไปีร้ปีแ่เลฉั เลืไปฉัตาา555555555
“แห่ ครั้ี้รไปไ้แต่าคิะ่าจะรไปไ้ตล่ะ”
“ลัแล้ค่า”
“ีไ่าหรีเจ๊ หีหี” าทีา็แลูจิติๆะ
ฟรึ่
“รี๊”
“ีเจ๊/เจ๊/เซ!!”
ความคิดเห็นทั้งหมด ()
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น