2/9: ตื่นมาในสถานที่แปลกตา
คาเิ: ผพร้ัคู่หูีสคเและรีชา ไ้ผ่าารทำภาริจข้าไปสัผัสประสารณ์ชีิต่ห้าขคร์เลล์จเิ้ำตาท่เรื่าที่ทราั สุท้าจึหลุัโลัลลารีาผ่า ‘ถ้ำ้ำผุ’ พ่าภาใเป็ที่ั้ำขาัษ์ จาถ้ำไ้แล้็รัภาริจสุท้าคื ‘ตำแห่จัรพรริ’ แ้เป็เพีแค่ตำแห่ำะล แต่ั่็คืภาจิจที่ผต้ทำให้ผ่าตาเื่ไข โีผู้ทำห้าที่เื้หลัคืเหล่าาจาร์ทั้หลา จภาริจั้แล้ ผัรีชาจะต้ลัไปเทศลฑลาเรีโลใเิ เพื่ไปเรีหัสืใฐาะัเรี แต่ท่าระห่าเิทาขาลั…ั็ีะไร่าทำให้ผัพรรคพไปไ่ถึปี 1996…
เลาเ็คื ำหารส่ผัสหาทั้ส เและรีชาลัไปัเทศณฑลาเรี า้ำแต่ตัเสร็จ ผจาห้าพเ เขาพาผัรีชาลไปัห้ใต้ิ ที่ั่ีตาลิเัาจาร์ทัษารู่่ห้าแล้ “ตู้พร์ทัลหลัี้ีปัญหา” ตาลิเราา้สีห้าัล ที่จริัเป็ตู้พร์ทัลที่พาพผไปัาร์เีเื่ตต้ขเรื่ี้ “เลาี้ัจะพาพเธไปัปี ค.ศ. 2157 เท่าั้”
ไ้่ ารเิทาข้าิติที่ผ่าา (เ้ารใช้ำไลแฝที่ไ้จาเทพราชสีห์) จะโเข้าัารทำาขตู้พร์ทัลเส เท์ัใที่ใช้เปิประตูทั้หลาจำต้เชื่ัตู้ใี้่าไ่ีข้เ้ พผไ้ใช้ตู้ใี้พาไปัสถาที่ต่าๆ รทั้ประเทศไทปี 1996 2157 เืเตร็สปี 1966 1980 และีหลาแห่ที่ไ่ไ้ล่าถึ ปี 2157 คืเลาที่ผไปเจัปิปิ และาผู้เจ้าเล่ห์ที่ทำห้าที่เฝ้าโั ส่ ค.ศ. 1996 คืตที่พผเจั ‘เซเล่า’ ผ่า ‘คาฝั’ ขเซเล่า เผ่าั้ ถ้าีโาสผัรีชาาจไ้ไปเืไทถาเซเล่าีทีละั
“เลาี้ครใช้ตู้พร์ทัลใี้ไป่” ตาลิเแะำ
“แล้ตู้ที่พาเราไปเริาปี 1996ล่ะครั?” เถา “ัคืตู้ส่ฝั” าจาร์ทัษาตแท ชี้ืไปัตู้ทรระสีโลหะสูแปฟุต ้าและาสฟุตครึ่ าจเป็ผลขตู้ใี้หรืเปล่าที่พผหลุเข้าไปใคาฝัขเซเล่าปี 1996
“็ั่แหละเลาี้ัเป็ตู้ใเีที่ัใช้าไ้” “เราคต้ใช้ตู้ใี้่าไ่ีทาหลีเลี่” ตาลิเเสริ
“แล้ภาริจถัไปเราต้ลัาที่ี่ใช่ไหครั?” ผสสั
“าจจะ” ตาลิเตแไ่ั่ใจ จผรัรู้ถึคาไ่ชาพาลทาแตาขเขา “แต่่าถึตั้ คต้ใช้ประตูแ้ผลึีครั้”
“เป็ประตูที่รีชาเคเข้าไปติแห็ู่ที่ั่ ร้ไหู้่เืครึ่ชั่โะครั” ผึททเหตุารณ์
“เลาั้ผลึัประจุไ่เต็ที่” าจาร์ทัษาให้เหตุผล “รีชาแเข้าไปขณะที่ัประจุไ่ถึ 80% ถ้าจะให้ปลภัตู้หลัั้ต้ประจุพลัให้ไ้า่า 85%”
“คำแะำัเธ” าจาร์ทัษาหัไปคุัเ “ตฟู้ใี้ัชื่่า ‘ตู้ส่ฝั’ คุณสัติขัคื ระห่าีารขัเคลื่ สิ่ที่เห็หรืสัผัสาจไ่ใช่สิ่ที่เป็ู่จริเสไป คเตืพ้ขเธ้ ัไ่เีสาั เธทำห้าที่ำัูแลีสาค้ะ”
“าทีชะตารรขเธทั้สาไ้ถูำหไ้แล้” ตาลิเตแที่ผไ่ค่เข้าใจสัเท่าไร “หรืาจเป็เธทั้สี่็ไ้” ตาลิเหาถึชาี่าใเลาี้็ถูุ้าู่ให้แล้ เขาถูทำให้หลั่ำร่าาใส่ใตู้
ผสัเตเห็สีห้าขตาลิเและาจาร์ทัษา เหืเขาาผะไรา่า แต่เลืที่จะเีไ้ ตู้ส่ฝัไ้ถูเคลื่าต่ห้าผ โผู้ชุ่้ชาี่าเข้าไปใตู้แล้ปุ่ จภาพปราฏเป็ร่าขชาี่าหรืเลีให้ขแ็ซ์หรืเ จาภาพระพริสัครู่หึ่็เปลี่ไปเป็ภาพิ่แส่า เขาไ้ถูส่คืที่เิ่าสำเร็จ
ผเิเข้าไปใล้จระทั่ห่าจาตู้ประาณสฟุตครึ่ ภาพที่จระจ็ลาเป็เตีที่ห้ขผีร่าผใชุเรสสีส้ำลัตะแคซ้าหัห้าไปัเตีขรีชา ร่าขผให้ั้ระพริถี่ แสถึจิตัไ่ถูส่ไปที่ั่ ี้าหึ่ร่าขรีชาใชุแเีัผ็ระพริถี่เช่เีั เเิผ่าผไปัี้าขตู้
าจาร์ทัษาส่สติเร์แผ่หึ่ให้เเาไปแปะห้าผาขเขา พเติแผ่สติเร์เข้าที่ห้าผาแล้ ท่าทีขเขา็เปลี่ไปไ่เป็ตัขตัเ เขาเิตรไปที่ตู้ส่ฝั้ตาเลื่ล เปิประตูตู้าแล้ร่าขเ็หาเข้าไป้าใ าจาร์ทัษาส่แผ่สติเร์ให้ผำาแปะห้าผา ั่แส่าผเป็คถัไป โีรีชาต่คิ้าหลัผ……
หลัจาแปะสติเร์แล้ผ็รู้สึเหืึ่หลัึ่ตื่ ผรู้สึตัีครั้เตีให้ขตัเ……
ห้ที่ี่ีเตีสหลัแเีัห้ผัรีชา แต่สัญชาตญาณะไรา่าถึะไรหลา่าแปลผิปติไปจาห้เิขผ ส่ที่แปลคื ห้หลัี้ีคู่สี่ค รีชาเตีเีัผ เตีีหลัหึ่เิที่เป็ขเขา ขณะี้ีเ็สคาู่แทที่ ไเคิลพาุญาตให้ใคราให้ี้้?
้คาสสั ผหุตั่าเีเชี่ไถลลจาเตีให้เิเสีเาที่สุ เท้าแตะพื้แล้็เิไปูแขผู้าให่ทั้ส ไ้ผ้าสีำ้าล่าคลุ้ผ้าห่ไ่สาารถเพศไ้ าุไล่เลี่ัประาณเจ็ข รทั้สีขผ้าห่็ไ่คุ้ตา
เสีเคาะประตูัขึ้ ผำลัจะไปเปิ ประตู็แ้าเผให้เห็ชาสค คแรคืเาุสิเ็ข ัโผหิไ่ทราาุที่แ่ คาสูขโขาโฟรโจาเรื่ภิิหารแหเ เจึูสู่าเขาเล็้ ผไป้า ที่ที่เขาทั้สัู่่ัไ่ใช่ห้รัแข่าที่เคเป็ ัลัเป็ลาโล่ท่าลาแไ้ ลาลาเป็แผ่หิีไฟตัู้่ ส่ห้ที่ผู่ัีสาคั้ เป็เพีส่หึ่ขระท่ไ้
“ตื่แล้?” เถา
“ตัเล็สุตื่เร็่าคื่เละ” โผหิเสริ
“ัเิะไรขึ้?” ผถา
“พเราหลทา” เเริ่เล่า
“ีครั้หึ่” ผต่ให้จ
“ฉัพพเธทั้ห้าค” โผหิเสริ่แะำตั “๋ ฉัชื่โรเิร์ต”
“ห้าค?” ผสสั “พเราาัแค่สา ทำไเป็ห้า?”
“เรื่ัา! สสาั่าร่ทีหลั!” เต แส่าเ็ีสคคืเ็สา ที่ต้าห้เีัเพราะระท่หลัี้ ส่ผลให้สหุ่ต้าู่ข้า
“เ็หญิครจะให้” โรเิร์ตล่าขึ้าล ๆ ่าไ่เจาะจ ขณะหัไปรตั เขาาจหาถึเ็สคที่าให่ั้ ใเื่ขณะี้ผคืเ็ชาคหึ่
“ผ็เป็เ็ชาะครั” ผ้าสถาภาพชาัลลารีาขผ
“คื่เขารู้ัหแล้” เเข้าาระซิที่หู “ไ่จำเป็ต้แสร้ทำี” ปติเขาไ่เคพูแี้ ทำให้ผเริ่สสั
“รู้ะไร?” ผถาต่ “แล้รู้ไ้่าไร?”
“เรื่ัา” โรเิร์ตตแท “ถ้าให้เล่าตี้ัจะลาาไปจถึรุ่เช้า เาเป็่าเลาี้เราำลัหลทา”
“หลิติ” ผแ้ให้
“สสาั่แหละ ช่ัา้ำและเปลี่เสื้ผ้าให้เธ” โรเิร์ตพูต่ ผ้ลูเรสที่สเป็สีขาต่าจาเรสที่ส่เิเข้าตู้ส่ฝั
“พเราไ่ไ้เห็ะไรขเธทั้สิ้” โรเิร์ต้ำ
“พเขารู้่าผเป็เ็ชา?” ผเาจาสีห้าขทั้ส คาลัขผไ่เป็คาลัีต่ไป “แล้รีชา?”
“ถ้าเป็เช่ั้คไ่ไ้ร่ห้เีั” โรเิร์ตตแท “รีชา็ถูจัเปลี่เสื้ผ้าแเีั” แล้ทำไผัรีชาัคู่ห้เีัสสาั่
“าจเป็เพราะผเป็้เล็สุ รีชา็้” ผเาตาสถาารณ์ รีชา็เป็เ็ชาีคหึ่ ตาข้สัิษฐาขผ ทั้ผแลรีชาต่า็เป็เ็ชาครจัาู่เีเีั
“ไป่!” เตัท “แล้ค่่าัให่เื่รุ่เช้า”
ั่สิ ผฟัคำพูโต้ตขสคแล้ไ่ค่สเหตุผลัเท่าไร ี่าจเป็เหตุารณ์ใคาฝั็ไ้ ทาที่ีที่สุคืลัไปเพื่ให้ตื่ขึ้าีครั้
“ื่ชาี่เสี! แล้ไป!” เส่ถ้ชาาให้ ผรััา่า่า่า แล้รัเข้าปารเี
“ัคล้าะไรไ่รู้ ขล็ลิ่ะ?” ผเริ่เะใจัรสชาติขชาถ้ั้ เใส่ะไรลไปแล้ผหรืเปล่า ผิัิสัปติขเไ่เคแล้้เล็่าโจ่แจ้!
“เริ่พูเะละะ!” เตัท่้ำประโคเิ “ไป่!” แล้ผลัผลัเข้าประตูไป
ผตื่ขึ้าผืหญ้าที่เต็ไป้้ำค้า ชุขผัคเป็เรสสีขา ต่าัคืสภาพขชุัู่ี่เปื้ไป้เศษหญ้า
“เป็ใครล่ะทิ้เ็ไ้ที่ี่” เสีสทาจาคลุ่หึ่ พเขาพูเป็ภาษาไท แ้เป็ภาษาคุ้เค สำหรัผลัรู้สึไ่คุ้หูัสำเีและโทเสี ที่แ่ ๆ ไ่ใช่สำเีภาษาไทระห่าทศรรษ 1990 – 2030
“พเจที่ไห?” ผหรี่ตาูเจ้าขเสีเป็ชาัใล้สาสิคหึ่ใชุสี้ำเิรัรูป
“ห่คหารัทรา แจ้ข่า! แจ้ข่า่!” ชาชุรัรูปล่าผ่าาฬิาข้ืขเขาเป็ภาษาไท “จาลาจพาหะ โรพาาลุจลิทร์ฯ เขตหแค สระุรีาหาคร”
ชื่ขโรพาาลค่ข้าคุ้หู รทั้ชื่ครหลสระุรี ใสัที่ผีชีิตู่ จัหัสระุรีัคราแัเป็สจัหั แต่ชื่สระุรีาหาคร ็เพิ่ไ้ิครั้ี้เป็ครั้แร
“พเ็ห้าคถูทิ้ไ้ เ็ชาหึ่ค เ็หญิีสี่ค ัไ่ทราที่าขเ็พี้” ีใครคหึุ่้ผขึ้ไปรถ ีใคราคพูถึผหรืเปล่า? “เ็ผทคี้้เล็สุเพิ่สาขเ”
“ใครัาทิ้เ็พี้เาไ้” แล้ผ็หสติไปีครั้
ผรู้สึตัตื่ขึ้าีที พ่าำลัถูุ้าลเตีหลัหึ่ เสื้ผ้าถูเปลี่จาชุเรสัู่ี่ลาเป็ผ้าสีเขีัเา พร้ัไ้ิเสีพูขเหล่าครข้า” ผรู้สึเหืเตีที่ผู่ำลัเลื่ไปเรื่ ๆ ท่าลาเสีพูภาษาไทที่คุ้หูไ้ิ่าไ่ขาสา
“ทาห้แล็จำเป็ต้ตรจสสารพัธุรรเ็ทั้ห้าคี้”
“เ็ชาหึ่ค เ็หญิสี่ค”
“คแร เ็ชาผสีำาุตาสภาพร่าาสิเ็ปี ีเชื้สาิตาเลี่ 35% เเชี่ 15%”
“คที่สเป็เ็หญิผสีำ าุประาณเจ็ขตาสภาพร่าาและฟั ีพัธุรรขคเคเชี่ 83% ิตาเลี่ 38%”
“คที่สาเป็เ็หญิผสีำ าุประาณเจ็ข ีพัธุรรขคเคเชี่ 73% ิตาเลี่ 28%”
“เ็หญิผทาุห้าข ีขิตาเลี่ 25% รัสเซี 12%”
“เ็หญิผทีคาุสาข ีขิตาเลี่ 25% รัสเซี 12% สคี้่าจะเป็พี่้ั”
“ทุคล้ีพัธุรรคเคเซี่าต่ำ 75%” ผหรี่ตาหาแหล่ที่าขเสีเป็จทีีที่ีภาพเจ้าขเสีีให้าคล้าัพาาล ชาใชุ้ำเิรัรูปคหึ่ำลััู่่ห้าจทีี ประลจาสิ่ที่พเขาพู ถ้าผคืเ็ชาคแรที่พเขาล่าถึ แส่าผีีิตาเลี่ตั้ 35% แล้็าุสิเ็ข แล้ีสี่คั้เป็ใครล่ะ?
“ั็แปละหู่ี้ข่าารททิ้เ็ไ่ค่ีแล้” ชาชุรัรูปพูต้ภาษาไท “โเฉพาะเ็หญิเป็ทรัพารที่ขาแคลใเลาี้ ไ่ีใครเขาเาเ็หญิ่ารัแี้าทิ้หร ัผิปติไห?”
“คต้ให้ทาโรพาาลรัุปาระเ็พี้ไ้่!” เสีจาจทีีโต้ตลัา “จ่าหาผู้ปครขเ็พี้พ” ้าผเป็เ็ชาคหึ่ ผจะไปู่ที่ไหล่ะ? ึแล้็าจะเห็ห้าขเ็ีสี่คั้ พเขาห้าตา่ารัแค่ไหั? ผเาืลูหัค้าเส้ผศีรษะาู เป็เส้ผสีเหลืท ทำไเขาถึ่า เส้ผขผเป็สีำ หรื่าเ็ผำคั้ล่าถึไ่ใช่ผ? แล้พเขาล่าถึใครั?
“ตื่ไ้แล้” ใคราคจัไหล่ผพร้เสีพูภาษาัฤษ ทำให้ผหัไปู
“เ็ทั้ห้าคเป็หลาขคุณโรเิร์ต?” คำถาเป็ภาษาัฤษจาชาชุรัรูปีคหึ่
“แ่ ผีพาสปร์ตขเ็พี้” โรเิร์ตตพร้แสหลัฐาเป็ัตรพลาสติห้าแผ่ “พเราคลาัที่าริตะ ญี่ปุ่”
“พเราจำเป็ต้ตรจหลัฐา่าละเี” ใที่สุพผ็ถูพาาัห้โถต่ห้าโรเิร์ตชาร่าแคระที่ผเจใคาฝั พร้ัรีชา เ แล้็ีสสาผำ ท่าลาเหล่าชาชุรัรูปสี้ำเิ ชุที่พผสใส่ัคเป็ผ้าัสีเขีขโรพาาล
“ที่ี่คืที่ไห?” ผเ่ถาเป็คำแรหลัจาที่เจโรเิร์ต
“สา้คี้ช่าพูะ!” เสีจาชาชุรัรูปคหึ่ที่ืใล้ัผล่าเาๆ “าถึปั๊็คุเล” “าุสาข” ชาชุรัรูปีคหึ่ตแท
“ัำลัช่าพู ็ประาณี้แหละ”
“พเราู่ที่สระุรี” เตแท “เืหลขประเทศไท ปีี้คื ค.ศ. 2158”
“เี่า!!!” ผตประช
“ั่ัหั ฉัรู้!!!” เตเไปัผ้้ำเสีเีััเตร์เ็เตต์ รา์ ตัาร์ตี้ แคฟลา (เจาะเลาหาีต) สำหรัแฟพัธุ์แท้ภาพตร์ไตรภาค ‘เจาะเลาหาีต’ ทราัี่า เลาใ็ตาที่เิเหตุารณ์ไ่คาฝั ตัเาร์ตี้ัล่า ‘Great Scott!’ แประช ส่เตร์เ็เตต์็จะโต้ตลัไป่า ‘This is heavy!’
“แส่าพเขาพูภาษาไทไ้” ผเ่หลัจาพ่าัไ่ีใครพูต่
“แ่ สา้!” หึ่ใชาชุรัรูปต “ที่ี่พเราใช้ภาษาไท”
ผรู้สึคุ้ห้าัหึ่ใสสาผำ จึเ่เรี
“สเตลล่า!!” ฝ่าั้หัาทาผ พัห้ารั
ความคิดเห็นทั้งหมด ()
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น